진로 꿈 연설 1

존경하는 심사위원, 선생님, 친구 여러분

진로 계획은 우리를 혼란스럽게 합니다. 대학 생활은 멀리 가는 길. 이 길에서는 이미 출발해서 기쁘다. 그리고 나의 진로 계획을 여러분과 공유하게 된 것을 매우 영광으로 생각합니다.

아래에서는 네 가지 측면에서 나의 진로 계획을 소개하겠습니다. 이상적인 경력, 환경 분석, 실행 계획 및 자체 모니터링. 첫 번째는 나의 이상형이 형성되는 과정과 나의 이상적인 직업에 대한 관련 정보를 알아봅니다. 내 경력 이상은 과학 및 교육 TV 프로그램의 기획 및 연출에 참여하고 업계의 리더가 되어 궁극적으로 나만의 미디어 회사를 소유하는 것입니다. 저는 어렸을 때 과학 및 교육 TV 프로그램을 자주 시청했습니다. 제가 가장 좋아하는 영화는 '인간과 자연'과 '동물의 세계'였습니다. 그들은 나에게 끝없는 즐거움을 선사합니다. 얼마나 스릴 넘치고 멋진 사진이 찍혔는지 정말 알고 싶습니다. 대학교 1학년 때 멀티미디어 강좌를 듣기 시작했고, 그 강좌에 큰 관심을 갖게 되었습니다. 제가 2학년 때 2분 정도의 자기소개 영상을 제출해야 하는 대회에 참가해서 3일 동안 연구하고 제작한 결과, 그 대회에서 제 작품이 가장 빛났던 기억이 납니다. 밤. 이는 의심할 여지 없이 비디오 편집에 대한 나의 관심과 자신감을 가장 크게 높였습니다. 이후 6분짜리 다큐멘터리 단편영화 '어제. 오늘. '내일', 올해 9월 세 번째 작품 '소스 포인트'를 완성했습니다. 이번 학기에 우리는 "과학 및 교육 TV 프로그램 연출 및 제작" 과정을 체계적으로 공부하기 시작했습니다. TV 기획 및 연출이 제 시야에 들어오면서 무한히 흥미로운 직업이라고 느꼈기 때문에 처음에는 기획에 참여할 생각을 했습니다. 미래의 과학 및 교육 TV 프로그램을 연출하는 것입니다.

직업을 선택할 때 순수한 관심 외에도 '이 직업은 무엇입니까? 그들의 고용 상태와 발전 전망은 어떻습니까? 요구 사항은 무엇입니까? 가장 중요한 것은 내가 얼마나 관심을 가질 수 있는가 하는 것입니다. 이를 위해 과학교육TV 프로그램 기획자와 연출가들의 업무 내용과 취업 현황, 전망 등을 알아보고, 특히 여러 언론사의 채용 공고를 분석해 조건과 내용을 종합적으로 검토했다. 필요에 따라 향후 노력 방향을 결정했습니다. 관심사에 대해 말하자면, 나는 영상 편집을 내 삶에 접목시켰기 때문에 주저 없이 큰 소리로 말할 수 있다: "나는 TV 감독을 사랑한다!" 내 선택을 보다 합리적으로 만들기 위해 나는 전문적인 요구를 지침으로 삼고 다양한 환경에 집중했습니다. 내부환경분석, 외부환경분석, 전문분석 등 세부적으로 분석합니다. 내부분석은 주로 성장이력, 자기평가, 타인의 평가, 관련 유형검사 등을 통해 나 자신을 깊이 이해합니다. 또한, 진로 요구에 따라 내 상태의 장단점을 추가로 분석했습니다. 일련의 분석을 통해 나는 다음과 같은 결론을 내렸습니다. 나의 외향적이고 도전적인 성격은 내가 새로운 것을 쉽게 받아들이게 하며 이는 TV 기획 및 연출에 필요한 고도의 종합적인 지식과 기술과 일치하지만 현재의 종합적인 품질은 여전히 ​​​​필요합니다. 개선의 여지가 더 많기 때문에 향후 연구에서는 전반적인 품질을 향상시키는 데 집중해야 합니다. 가족 경제, 학교 자원, 환경 및 사회적 상황에 대한 분석을 통해 나는 약한 가족 배경으로 인해 내 이상을 달성하기 위해 내 노력에만 의존할 수 있지만 학교에는 풍부한 학습 자원과 좋은 환경이 있다는 것을 깨달았습니다. , 그리고 과학 및 교육 텔레비전 분야는 전망이 넓기 때문에 미래에 대해 확신을 가질 수 있습니다. 또한 전문 교육 방향과 학습 과정에 대해서도 자세히 배웠습니다. 본 전공에서는 영상미디어 강좌 외에도 교육미디어 및 교육시스템의 설계자와 개발자를 양성하고, 일반대학의 교육기술과정, 초·중등학교의 정보기술과정, 일반기술과정의 교직원도 양성한다. 하지만 전공 분야에는 전문성이 존재합니다. 이렇게 다양한 전문 분야를 공부하려면 주된 방향을 찾아야 했습니다.

이를 위해 나는 직업에 진입하는 두 가지 주요 방법, 중장기 계획 및 대학 시간표를 포함하여 구체적인 계획을 세웠습니다. 충분한 지식과 기술을 축적하기 위해 대학원 입학 시험을 치르기로 결정했습니다. 그러나 가족 경제적 요인을 고려하여 저는 실현을 위한 두 가지 주요 경로를 공식화했습니다. 대학원 입학 시험에 합격하면 대출을 받아 공부하고, 계속 공부하고 축적하며, 불행하게도 이상적인 직업을 위해 노력할 것입니다. 나는 입시에 실패해 고등학생이 되는 것을 선택했다. 그는 초등학교 교사를 하면서 계속 대학원 입시를 준비했고 결국 텔레비전 미디어 제작 분야에 전념했다. 만약 두 가지 길 모두 실패한다면 세 번째 길, 즉 졸업 후 바로 텔레비전 미디어 분야에 진출해 미디어 회사에 입사해 실무 경험을 쌓는 길을 추구하겠습니다.

중기적 축적을 통해 45세에 나만의 미디어 회사를 창업할 수 있는 충분한 능력과 재원을 갖추길 바랍니다. 사회에서의 경쟁은 끝이 없습니다. 우리는 어떻게 두각을 나타낼 수 있습니까? 물론, 좋은 기술, 높은 품질, 강력한 능력! 이를 달성하고 대학원 입시를 준비하거나 사회 경쟁에 참여하기 위해 나는 대학의 남은 2년 동안 주로 기술 학습 시간표, 종합 품질 교육 시간표 및 정기 계획표를 중심으로 일련의 시간표를 만들었습니다. 주간 계획, 일정, 목표를 단계별로 구체화하고 이상을 조금씩 강화하십시오.

모든 행동에는 감독과 조정이 수반되어야 합니다. 자체 모니터링에는 대상 검사, 위험 예측 및 조정이 포함됩니다. 여기에는 주로 매 학기별 실천 목표와 졸업 목표, 각 단계별 위험 예측 및 해당 조정 조치가 포함됩니다.

알리바바 CEO 잭 마(Jack Ma)는 오늘은 잔인하고 내일은 더욱 잔인할 것이지만 모레는 아름다울 것이라고 말했습니다. 불행하게도 대부분의 사람들은 내일 밤에 죽을 것입니다.

더 나은 미래를 간절히 원하기 때문에 꿈을 이루기 위해 열심히 노력하겠습니다.

모두들 감사합니다!

진로꿈 스피치 2

생생한 강의소리, 숙제에 푹 빠진 펜소리, 숙제하는 소리에 눈 깜짝할 사이에 1년이 지나갔다. 학교 종소리가 끝나면 교대로 미끄러집니다. 나는 시인도 아니고, 내 직업을 찬양하기 위해 아름다운 시를 사용할 수도 없습니다. 나는 가수도 아니고, 내 지위를 찬양하기 위한 아름다운 노랫소리도 없습니다. 그러나 나는 지식의 보물창고에서 아름다운 말을 골라 내 마음 속에 가장 아름다운 시를 짓고 싶다. 선택받았으니 전력을 다하겠습니다.

Tao Xingzhi 선생님은 "사랑이 없으면 교육도 없습니다."라고 말했습니다. 학생을 사랑하는 것은 교사의 인품, 지식, 감정, 친화력의 표현일 뿐만 아니라 실제로는 조국, 인류, 미래에 대한 교사의 사랑에 더 가깝습니다. 사랑 때문에 우리는 인내할 수 있고, 사랑 때문에 관심을 가질 수 있으며, 학생들을 배려할 수 있습니다.

그러나 선생님의 사랑은 맹목적인 것이 아닙니다. 사랑은 예술입니다. 우리는 사랑할 수 있을 뿐만 아니라 친절하게 사랑해야 합니다. '사랑'은 동등하게 대우받아야 합니다. 학생들은 부자와 가난한 사람으로 나누어지지 않습니다. 그들은 같은 지혜와 열정을 가지고 있으며, 같은 마음으로 그들을 돌보아야 합니다. 이런 점에서 우리 학교의 많은 선생님들이 저에게 모범을 보여주시고 방향을 제시해 주셨습니다.

사랑을 주는 과정은 달콤하지만 사랑을 주는 길은 어렵습니다. 학생들이 공부를 안 해서 화를 내기도 했고, 학생들의 사상을 이해하려고 머리를 쥐어짜기도 했고, 학생들의 이해가 부족해서 안타깝고 눈물을 흘리기도 했습니다. 머뭇거리기도 하고, 우울하기도 하고, 때로는 너무 피곤한 건 아닌지 스스로 자문하기도 했습니다. 하지만 학생들이 선생님의 노고를 깨닫고 성적을 따라잡기 위해 노력하는 모습을 볼 때, 학생들이 아플 때 걱정하는 눈빛과 인사를 들을 때 다시 일에 대한 의욕이 불타오르고 배불러요. 열정.

"엄격함은 엄함 속에 있고, 사랑은 미묘한 것 속에 있다." 좋은 교사-학생 관계를 구축해야만 학생들은 교사와 친숙해지고, 그들의 가르침을 믿으며, 학생들의 학업에 대한 열정을 자극할 수 있습니다. Gorky는 다음과 같이 말했습니다. "오직 사랑과 사랑만이 자녀가 있는 사람만이 교사 자격을 얻을 수 있습니다. "왜냐하면 교사는 학생들을 위해 자신의 도덕적 수양에 주의를 기울이고 배양해야 하며, 자신의 말과 행동을 끊임없이 수정해야 하기 때문입니다. 실천함으로써 교사 윤리에 대한 좋은 이미지를 확립합니다.

간단히 말해서, 새로운 커리큘럼에는 교사의 업무 헌신에 대한 요구 사항이 매우 다양합니다. 우리의 교사는 각자 자신의 도덕수양을 지속적으로 강화하여 새 시대의 진정으로 자질 있고 뛰어난 인민의 교사가 되어야 합니다.

전문 드림스피치 3

의사는 의료윤리가 있어야 하고, 교사는 교사윤리가 있어야 한다. 도덕성은 사람들의 일상 생활과 행동에 대한 규범과 규범이며, 직업 윤리는 직업 실무에 종사하는 사람들이 형성하는 행동 규범입니다. 의법치국, 덕치치국의 전략이 결정되면서 법관의 직업윤리는 점점 더 무시할 수 없는 문제로 대두되고 있다. 일부 판사는 사건 처리를 미루지만 재판 범위를 초과하지 않으며, 일부 판사는 사건 처리에서 한쪽 당사자를 선호하지만 법률이 허용하는 범위 내에 있으며, 일부 판사는 변호사와 긴밀한 관계를 맺고 사적인 접촉을 자주 하는 등의 경우가 있습니다. 해당 질문은 불법도 아니고 징계도 아니지만 판사의 직업 윤리에 위배됩니다.

인민재판관들이 품행이 바르고 고상한 도덕심이 있는지는 공정한 정의를 실현하는데 있어서 매우 중요한 의미를 갖는다. 훌륭한 법관은 확고하고 올바른 정치적 입장과 깊고 탄탄한 법률 소양을 갖추고 있어야 할 뿐만 아니라, 고상한 도덕성과 정서를 갖추어야 합니다. 최근 몇 년 동안 법원 순위에 몇 가지 문제가 있었는데, 그 중 일부는 일부 판사의 도덕적 기준과 삶의 이익으로 인해 발생했습니다. 이는 2006년 전국고등법원장회의에서 샤오양 대법원장이 한 연설 내용이다. 이는 판사 직업윤리 강화가 시급히 해결해야 할 중요한 문제임을 보여준다. 그리고 법원이 판사의 직업적 이미지를 확립하는 것도 중요한 문제이다.

법은 사회 정의의 최후의 장벽이며, 법관은 사회 정의의 구현체이다. 법치 국가 전략이 발전함에 따라 사회 관계에서 법의 조정 기능이 더욱 강화되었다. 그리고 더 중요한 것은 사회적 관계의 폭과 범위를 규제하는 것입니다. 덕치전략의 결정은 법관이 사법기능을 수행할 때 사법활동을 통해 도덕적 통치와 사회적 청렴을 도모하는 것뿐만 아니라, 자신의 직업윤리를 강화하는 것을 요구한다.

국가를 대신하여 판사가 행사하는 사법권은 독립적이고 권위적이며 중립적입니다. 국가가 범죄를 효과적으로 처벌할 수 있는지, 국민의 정당한 권익이 효과적으로 보호될 수 있는지, 사회·경제적 생활질서의 안정과 관련이 있는지는 올바른 직업윤리 없이 판사가 하기 어려운 일이다. 이렇게 중요한 책임을 맡게 되었습니다. 법관의 정치적 자질, 직업적 자질, 도덕적 자질이 향상되어야 사법 정의의 실현이 보장될 수 있습니다. 시장경제의 급속한 발전은 사람들의 사상과 개념에 큰 영향을 미쳤고, 시장경제의 다양성, 개방성, 이익추구적 성격은 또한 필연적인 영향을 미치는 이념적, 도덕적 개념의 다층성을 가져왔다. 판사. 판사는 진공 상태에서 살지 않으며 다양한 사람들을 상대해야 합니다. 판사의 개인적 권리와 이익을 어떻게 찾는가는 판사의 직업적 의무의 균형점이기도 합니다. 직업 윤리는 매우 중요한 조정 수단입니다.

중국 대만의 학자 시상관(吉商官)은 “사법의 독립과 철저한 법학 연구가 완벽한 시스템을 갖추고 있음에도 불구하고, 외부 세계의 유혹에 넘어가 물질적 욕망에 눈이 멀어 글쓰기에 탐닉하고, 법을 어기면 자신의 이익을 위해 법률 지식을 의지하게 됩니다. 범죄를 저지르는 도구는 마치 폭군을 돕는 날개 달린 호랑이와 같습니다. 특히 중요합니다.

고대와 현대를 통틀어 국내외의 통치자들은 도덕의 역할을 매우 중요하게 여기며 도덕을 권력 강화의 수단으로 삼았습니다. 공직자는 도덕성부터 시작해야 한다. 공자는 정부에서는 덕이 있어야 하고 몸이 의로워야 하며, 몸이 의롭지 않으면 명령을 따르지 않더라도 명령을 따르지 않는다고 말했습니다. 중국이 새로운 역사시대에 접어들면서 의법치국, 덕치치국 전략이 확고해짐에 따라 법관의 직업윤리는 더욱 광범위해졌다.

헌신이란 실제로 자신의 의무에 충실하다는 것을 의미합니다. 귀하는 자신이 종사하는 법조계에 종사하고 있는 직무를 성실히 수행해야 합니다. 판사는 신성한 직업이므로 법이 부여한 사법권을 행사하고 사실과 법률에 충실해야 합니다. 이는 최소한의 요구 사항입니다. 판사를 위해. 시장경제 하에서 등가교환의 원리인 헌신은 경제 분야에만 적용될 수 있고, 도덕적 분야로 확장될 수 없으며, 그렇지 않으면 사익을 추구하고 사익을 위해 법을 어기는 행위로 이어질 가능성이 매우 높습니다.

문명은 판사의 전문적인 이미지를 반영합니다. 판사는 법을 집행하는 과정에서 법이 부여한 사법권을 특권으로 삼아서는 안 되며, 당사자를 평화롭고 예의바르게 대해야 하며, 당사자의 말과 행동에 주의를 기울여야 한다.

정직성은 공직을 맡은 모든 사람에게 요구되는 사항이지만, 판사에게는 정직성이 더욱 중요합니다. 고대의 정직한 관리들은 이렇게 말했습니다. 내 마음의 모든 알갱이가 내 이름이고, 모든 밀리미터가 내 백성의 지방입니다. 나에게 1점을 주면 국민들은 1점 이상을 받게 될 것이다. 내가 1점을 가져가면 나는 1점의 가치도 없다. 현대 판사들에게는 특히 그렇습니다. 시장 경제에서는 자료가 극도로 풍부하고 유혹의 위험도 크게 증가합니다. 더욱이 현재 판사에 대한 사회적 존중과 대우 수준이 합리적인 패턴에 도달하지 않아 일부 판사가 직업 윤리를 위반할 가능성이 높습니다. .

효율성. 법이 사회관계를 규제함에 따라 판사의 절대적인 숫자는 제한적으로 증가하고, 이는 판사의 부담을 증가시킨다. 현대 사회에서는 신속한 해결을 위해 높은 효율성이 요구된다. 사회적 갈등을 해결하고 사법적 가치를 달성합니다. 사건이 오랫동안 지연되고 집행되지 않으면 국민은 사법부에 대한 신뢰를 잃고 사법부의 위상도 하락하게 된다.

공정성은 판사에게 가장 중요하고 기본적인 직업 윤리 요건입니다. 판사의 사건 재판은 실제로 모든 당사자의 적법한 권익이 포함되는 사회 정의를 분배하는 과정이며, 필연적으로 그러한 일이 발생할 것입니다. 권력과 돈, 관계 및 기타 요인에 따라 이때 판사는 이렇게 해야 합니다. 그는 가난이나 겸손에 감동될 수 없고, 강제로 굴복될 수 없으며, 부에 음란해질 수 없습니다. 더욱이 지금의 사회적 여건 속에서도 독립재판 환경을 시급히 개선해야 할 것은 청렴한 판사만이 경외심을 불러일으키는 정의로 사회의 존경을 받을 수 있다는 점이다.

법치의 개념은 흔히 무시되는 직업윤리이다. 판사의 법집행은 법조항과 기계적으로 비교하는 과정이 아니다. 판사가 법을 옹호하지 않고, 마음속으로 법을 추구하는 끈기가 없고, 판사라는 직업을 생계 수단으로만 여기고, 여전히 경험에 따라 사건을 처리하는 데 만족한다면, 집행이 어려울 것입니다. 공정하게 법을 다루고, 법을 깊이 연구하며, 법을 위해 진실로 헌신하십시오. 도덕은 공허한 설교가 아니라 미묘한 과정이다.

진로꿈 연설 4

존경하는 지도자 및 교사 여러분

안녕하세요!

안녕하세요 여러분, 제 이름은 xxx입니다. 저는 3학년 6학년 중국어 교사입니다. 내 연설 제목은 - 우리의 목표입니다. 오늘 저는 이 연단에 서서 여러분과 함께 '교사 직업윤리'와 관련된 문제를 배우고 교류할 수 있게 되어 매우 기쁘고 영광스럽게 생각합니다.

사람들은 흔히 가르치는 것이 '하늘 아래 가장 영광스러운 직업'이라고 말하는데, 이는 교사들에게 좋은 평판이다. 그 이유는 예로부터 교사들이 '설교하고 가르치고 의문을 해결하는 것'이라는 중요한 임무를 맡아왔기 때문입니다. 지식을 전하는 동시에 올바른 인생관과 가치관도 전해주기 때문입니다. 학생들은 교사로부터 지식을 배울 뿐만 아니라 교사를 롤모델로 삼아 본받게 됩니다. “고등학교는 교사이고 높은 도덕성은 모범이다”라는 말이 있듯이, 좋은 교사가 되고 학생들에게 좋은 모범이 되려면 높은 이론적 지식뿐만 아니라 높은 전문성도 갖추어야 합니다. 윤리학.

교원직업윤리란 교사가 직업생활에서 타인, 사회, 집단, 직업적 업무관계를 규제하고 대할 때 준수해야 할 기본적인 행동규범이나 행동강령을 말하며, 이를 바탕으로 위에 표시된 개념적 인식 및 행동 특성. 여기에는 '애국심과 법 준수', '직업에 대한 사랑과 헌신', '모범적인 교사 되기', '학생 배려', '사람을 가르치고 교육하기', '평생 학습'이라는 6가지 핵심 내용이 포함되어 있습니다. 그 중에서 '애국심과 법을 준수하는 것'은 교직의 기본 요구이고, '자신의 일을 사랑하고 헌신하는 것'은 교직의 본질적인 요구이다. 교직은 교사 윤리의 핵심이고, "사람을 가르치고 교육하는 것"은 교사의 의무이며, "평생 학습"은 교사의 전문성 발전을 위한 무한한 원동력입니다.

오늘은 교사 직업윤리의 6가지 핵심 내용인 '교사 되기', '학생 배려하기', '평생 학습'에 대해 말씀드리고자 합니다.

우리 학생들이 자신의 역할을 더 잘 수행하고 사회에 공헌하며 자신의 삶의 가치를 반영하기 위해서는 교사로서 역할 모델로서의 역할을 최대한 발휘하고 자신의 행동을 실천하며 우리 자신의 삶이 개성의 카리스마와 지식의 카리스마가 학생들에게 영향을 미칩니다. 그래야만 우리는 교사의 역할을 할 수 있고 이것이 교사의 가치를 반영할 수 있습니다. 이것이 바로 "모범을 통해 교사가 되는 것"의 진정한 의미입니다.

'학생 배려'에 대한 나의 이해 : 선생님과 가까워지고 가르침을 믿는 것입니다. 사랑이 없으면 교육도 없습니다. 교사는 모든 학생을 배려하고 보살펴야 하며, 학생의 인격을 존중하고, 학생을 평등하고 공정하게 대해야 합니다. 학생들에게 엄격하고 친절하게 대하고 좋은 교사이자 친구가 되십시오. 학생의 안전을 보호하고 학생의 건강을 돌보며 학생의 권리와 이익을 보호합니다.

'평생 학습'은 시대 발전의 요구이며 교직의 특성에 따라 결정됩니다. 교사는 평생학습의 개념을 확립하고, 지식 지평을 넓히고, 지식 구조를 업데이트해야 합니다. 비즈니스 연구에 집중하고 탐구와 혁신에 용감하며 전문적인 품질과 교육 및 교육 수준을 지속적으로 향상시킵니다.

'평생 학습' 방법과 '교사 되기', '학생 배려하기' 등 5가지 핵심 콘텐츠를 잘 수행해야만 우리는 인생의 후회" ——우리의 목표를 달성하기 위해서만.

연설을 마쳤습니다. 모두 감사합니다!

커리어 드림 연설 5

존경하는 심사위원 및 참석자 여러분, 안녕하십니까!

먼저 제 소개를 부탁드립니다. 저는 정보공학부 광섬유통신 1과의 Li Shugao입니다. 저를 아시는 분도 계시고, 저를 모르시는 분도 계실 거라 믿습니다. 저를 아시든 모르든 우리 모두가 오늘 이 자리에 있는 것은 운명이라고 생각합니다. 그러니 저에게 손을 내밀어 주시겠습니까? 작은 박수? 감사해요! 매우 감사합니다! 여러분의 박수는 저에게 가장 큰 격려와 응원을 주며, 많은 자신감을 줍니다.

진로 연설을 하기 전에 여기 계신 분들 중에 진로 계획을 세우신 분이 몇 분 계시는지 묻고 싶습니다. 손을 들어 주시겠어요? 네, 감사합니다. 잠깐 살펴보니 진로 계획을 세운 학생들이 많지 않은 것 같습니다. 이는 오늘 우리의 진로 계획 연설이 매우 필요하고 필요한 것임을 보여줍니다. 조직해 주신 대학에 매우 감사드립니다. 이 연설. 또한 이번 강연이 학생들에게 조금이나마 도움이 되기를 바랍니다. 다음으로 진로계획에 대해 세 가지 측면으로 나누어 말씀드리겠습니다. 첫 번째 측면은 자기이해, 두 번째 측면은 진로이해, 세 번째 측면은 자기이해의 첫 번째 측면부터 나누어 보겠습니다. -세 가지 측면으로 이해하는데, 첫째는 흥미, 둘째는 성격, 셋째는 단점이며, 단점 역시 우리가 흔히 무시하는 부분입니다. 성격이 운명을 결정한다. 새로운 세대의 대학생으로서 우리는 좋은 성격을 가져야 한다.

90년대 이후 세대로서 우리는 같은 개성, 즉 활력이 넘치는 모습을 가져야 하지 않을까요? 관심은 최고의 선생님이고, 여기 앉아 있는 모든 사람이 나의 선생님이라고 할 수 있습니다. 왜냐하면 당신은 나에게서 배울 만한 것이 있기 때문입니다. 내 관심사는 매우 광범위합니다! 농구, 달리기 등의 스포츠 취미와 등산, 차 시음 등의 취미가 있습니다. 그들은 관심 분야가 넓기 때문에 더 성급하며, 일이 계획대로 진행되지 않기 때문에 관심이 낮고, 조바심이 나고, 건망증이 있는 경우가 많습니다. 자기이해에 대해 이야기한 후, 직업적 이해에 대해 이야기해보겠습니다. 제가 연구한 것은 광섬유 통신이었습니다. 광섬유는 20세기 중반에 발견되어 현재는 21세기 초에 널리 사용되고 있습니다. 그러므로 우리 전공은 신흥과학기술이다. 그것이 육성하는 인재는 주로 광섬유 네트워크 계획, 건설, 건설, 유지 보수, 액세스 네트워크 등 응용 중심의 인재입니다. 이상으로 진로계획에 대해 말씀드리자면, 저는 진로계획을 계획과 실행계획으로 나누어 생각합니다. 나의 단기 계획은 대학을 성공적으로 졸업하는 것입니다. 3년 동안 수료증을 취득하면 졸업 후 좋은 직장을 찾을 수 있습니다. 나의 장기적인 계획은 통신부서의 고위 관리자가 되는 것입니다. 계획에 대해 이야기한 후, 제가 성공적으로 졸업장을 취득하기 위해 수업을 빠지지 않고, 지각하지 않고, 열심히 공부할 것을 약속드립니다. 졸업 후 좋은 일자리를 찾기 위해 정보공학부 취업협회에 가입하여 스스로 훈련하고 더 많은 것을 배우고 싶었습니다. 하지만 내 목표를 달성하려면 이것만으로는 충분하지 않습니다.

길은 네 발밑에 있어 난 준비됐어 넌 준비됐어? 좋은! 그럼 출발해 볼까요! 감사해요! 내 연설은 끝났습니다!

커리어 드림 스피치 6

심사위원 여러분,

안녕하세요 여러분! 오늘 제 연설 제목은 '변호사-나의 이상 직업' 입니다.

뜻이 있는 곳에 길이 있다. 이상에 관해서라면 많은 사람들이 큰 야망을 갖고 있다고 생각합니다. 어떤 사람은 관리자이고, 어떤 사람은 사업가이고, 어떤 사람은 과학자입니다. 그러나 제 이상형은 변호사가 되는 것입니다.

레프와 톨스토이는 이렇게 말했습니다. 이상은 길을 안내하는 등대입니다. 이상이 없으면 확고한 방향이 없고, 방향이 없으면 삶이 없습니다. 실제로, 고상한 이상은 어둠 속의 등대이며, 성공의 열쇠가 될 것입니다. 이상이 없으면 동기도 없습니다. 물이 바위를 자극하지 않으면 소리를 지르고, 사람이 열망을 자극하지 않으면 위대해진다.

이상을 가지면 인생의 목표가 생기기 때문에 시간을 낭비하지 않게 된다고 생각합니다. 그러나 노력하지 않고 이상을 갖는 것은 헛된 일입니다.

"이상은 실천하지 않으면 공허한 이슬이다"라는 말이 있듯이

일찍이 중학교 때 TV에서 그 당당한 변호사들을 볼 때마다 그럴듯하게 자신을 대변했다. 법정에서 의뢰인이 자신의 주장을 변호했고, 나는 마음속으로 존경심을 느꼈습니다. 이후 저는 미래에 변호사가 되어 저 변호사들처럼 엄숙한 법정에 설 수 있고, 풍부한 법률지식을 활용하여 의뢰인의 적법한 권익을 위해 싸울 수 있다고 결심했습니다.

어린 시절의 이상을 실현하기 위해 '국가 1호 시험'으로 불리는 사법시험에 응시했고, 3년 간의 노력 끝에 마침내 시험에 합격해 꿈을 이루게 됐다. 저는 이 증명서를 위해 너무나 많은 것을 희생했고, 결코 열심히 노력한 만큼 살지 못할 것입니다. 이러한 이유로 저는 9년간의 법원 업무를 과감히 포기하고 변호사라는 고귀한 직업을 선택했습니다.

주변의 많은 친구들은 여성으로서 안정적이고 화려하며 편안한 직업을 갖는 것이 쉽지 않다고 말하며 코트를 떠나지 말라고 조언했습니다. 변호사들이 매일 방문하고 조사하고, 피고인들을 만나고, 법정에서 변호를 해야 하기 때문에 너무 피곤하다고 말해주세요... 하루 종일 바쁘게 여기 저기 뛰어다니고, 그러한 성공에는 엄청난 위험이 따르게 마련입니다. . 그러므로 내가 변호사가 되는 것을 반대하고 경솔하게 행동하지 말라고 말리는 사람들이 많다.

여성이 변호사라는 직업에서 변화를 가져오려면 남성보다 더 많은 고난과 노력이 필요하다는 것을 저는 잘 알고 있습니다. '두려워서일까? 포기할까? 이렇게 평범하게 살 수 있을까?' 대답은 '아니오'다. 나는 어렸을 때 세운 야망을 절대 포기하지 않겠다. 이를 위해 최선을 다하십시오.

성공적인 변호사가 되기 위해서는 필요한 것이 너무나 많습니다. 모든 성공적인 변호사는 많은 실무 경험을 축적하고 가장 힘든 훈련을 거쳐 다음과 같은 자질을 갖추게 됩니다. 사고력, 강한 친화력, 기본적인 법이론 능력, 상상력과 창의력, 신중함과 신중함.

변호사가 되는 것은 엄격하고 높은 기준을 요구하는 직업입니다. 성공적인 변호사가 되려면 뛰어난 자질이 필요합니다. 이런 잠재력이 부족하다고 생각했다면 진작에 집에 갔을 텐데, 내 마음이 간절히 원하는 것이 무엇인지, 내 잠재력이 어디에 있는지 알기 때문에 그렇게 확고하게 선택하겠습니다.

변호사가 되기 위한 길은 아직 멀고 험난합니다.

이것으로 연설을 마치겠습니다. 모두 감사합니다!

진로꿈 스피치 7

선생님, 학생 여러분

안녕하세요 여러분!

저는 xx대학 소프트웨어 학교 x반의 두 번째 플레이어입니다. 이곳에서 저의 진로 계획을 여러분과 공유할 수 있는 기회를 갖게 되어 매우 기쁩니다.

나의 경력 계획에는 자기 분석, 경력 분석, 경력 포지셔닝, 향후 계획, 달성 방법, 평가 및 조정의 6가지 측면이 포함됩니다.

예기(禮書) 중용(中密)에는 '모든 일에 미리 경고하면 성립하고, 미리 경고하지 않으면 망한다'는 말이 있다. 극심한 취업 압박에 직면한 대학생들이 미래의 진로에 자신의 가치를 충분히 반영하고 싶다면 가능한 한 빨리 개인 진로 계획을 세워야 합니다. 이를 위해 앞으로도 합리적인 진로설계를 바탕으로 열심히 노력하겠습니다. 나는 자랑스럽게 말할 것입니다. 내 진로는 내가 결정합니다.

인사 분석가 Liu Yuanliang은 강의에서 이렇게 말했습니다. 자신을 인식해야만 자신에게 적합한 출발점에 설 수 있습니다. 적절한 출발점에 서야만 당신과 같은 직업에 적합한 사람들과 경쟁할 수 있는 능력과 자질을 가질 수 있습니다.

그렇다면 저의 자기분석은 이렇습니다. 전문적인 Langtu 경력 평가 도구를 사용하여 나의 성격 유형, 동기 부여 결과, 동기 유형, 강점과 약점을 알아보세요. 그리고 가족, 선생님, 친구, 반 친구들의 평가를 통해 360도 평가를 했습니다.

자기인식 요약: 저는 1학년 때 활동에 참여하면서 언어 표현력, 자기 학습 능력, 리더십 능력을 단련했습니다. 학생으로 일하면서 책임감, 의사소통 능력, 조화 능력, 어려움을 두려워하지 않는 성격을 키웠습니다. 나는 전문적인 평가와 분석을 통해 사고력이 뛰어나고, 세부 사항에 주의를 기울이고, 계속 배우기를 좋아하는 외향적인 사람입니다. 문제가 생기면 기꺼이 대처하고 도전할 의지가 있습니다. 강한 책임감과 팀 인식을 가지고 있습니다. 이러한 특성으로 인해 제가 지향하는 소프트웨어 테스터라는 직업과의 호환성이 매우 높습니다. 물론 지배력과 젊음 같은 단점도 있지만 앞으로도 계속 발전해 나가겠습니다. 전공 분석과 조합을 통해 앞으로의 발전 방향으로 소프트웨어 산업을 선택하겠습니다. IT회사의 고위관리자가 되기 위해 노력하세요.

성공은 자신의 노력에 달려있다. 외부 환경도 성공을 결정하는 중요한 요소이므로 세 번째 경력 분석은 다음과 같다

첫 번째는 환경 분석이다.

나의 가족 환경:

부모님은 좋은 대학 교육을 받았고, 이는 내가 일을 하는 데 있어 엄격한 태도를 갖도록 영향을 주었고, 지식에 대한 강한 갈증과 탐구 정신을 갖도록 키워주었습니다. 이러한 특성은 소프트웨어 테스터로서 제가 필요로 하는 것과 저의 목표 경력과 일치했습니다.

나의 학교 환경:

하얼빈 대학교 소프트웨어 학교에서 구현한 독특한 2.5+1.5 학교 운영 모델은 졸업과 직업의 거리를 제로로 만듭니다. 2교학관 5층에는 소프트웨어학교 쿼드코어 프로세서 전용 컴퓨터실이 있다. 학교의 다른 하드웨어 시설도 매우 완벽합니다. 하지만 학교는 잘 알려지지 않아 유명 학교와 경쟁할 수 없습니다.

사회 환경:

제한된 직위, 제한된 직업 안정성, 제한된 고용 자원이 있지만 점점 더 많은 사람들이 자원 할당을 기다리고 있습니다.

직업 환경:

소프트웨어 업계의 인재 공급은 수요를 초과하고 격차가 큽니다.

제가 동경하는 회사는 Dalian Neusoft Group입니다.

얼마 전 소프트웨어학부 산업정보기술위원회 심포지엄에 참석했습니다. 심포지엄을 통해 저는 소프트웨어 업계에 정말 필요한 인재에 대해 배웠습니다. 제가 스스로의 노력으로 이 회사에 들어갈 수 있다면 다음 9가지 사항은 물론 그 이상도 해 보도록 스스로에게 묻겠습니다.

아래 네 번째 항목은 나의 진로 포지셔닝에 대한 SWOT 분석입니다.

앞으로는 객관적인 단점을 보완하기 위해 단점을 장점으로 전환하기 위해 최선을 다하겠습니다. 대학 시절은 곧 끝나게 됩니다. 내 경력 목표를 달성하려면 이상을 향해 매일 조금씩 발전해야 합니다.

다음은 다섯 번째 계획의 실행입니다

대학 4년은 지식과 에너지를 비축하고 미래를 위한 탄탄한 기반을 마련하는 4년이므로 실무가 필요합니다 대학 계획.

1학년의 기본 단계. 기초를 잘 배우고 싶습니다. 이는 대학생에게 꼭 필요한 능력이다.

2학년은 전문적인 기술을 배우는 단계이다. 모든 측면을 철저하게 배우려면 도서관의 자료를 활용하십시오.

실습 3년차. 전문과정을 잘 배우려면 책에 있는 지식만으로는 부족하고 계속해서 연습해야 합니다. 시니어 인턴십 단계. 매우 저렴한 인턴십 급여로 귀중한 업무 경험을 회사와 교환할 수 있어 매우 기쁩니다.

4학년 2학기. 나는 용감하게 나가서 자신을 훈련하고 교사 자격증을 취득할 것입니다.

입사 후 3년 동안은 맡은 일을 잘하고 일하는 방식에 익숙해지도록 열심히 노력하세요.

그 후 7년 동안 행정관리 및 기타 관련 지식을 공부하고 지식과 인맥을 쌓았습니다. 소프트웨어 테스트부터 시작하세요. 서른 살이 되기 전에 프로젝트 매니저가 되세요. 마흔이 지나면 기업 임원이 된다.

졸업 후 20년이 지나면 일정 수준의 삶에 도달해야 합니다. 수년간의 네트워크 자원을 활용하여 자신의 성격을 뛰어넘는 투자 프로젝트를 개발해야 합니다. 화목한 가족과 건강한 몸을 만드세요.

그렇다면 이 야심찬 목표를 어떻게 달성해야 할까요

제가 선택한 직업은 기술직입니다. 그래서 저는 대학에서 다른 학생들보다 더 열심히 공부해야 했습니다. 나는 다음과 같이 할 것입니다:

수업 시간에 잘 듣고, 수업 후에 지식을 풍부하게 하고, 더 많은 활동에 참여하고, 전문 기관을 적극적으로 찾아 자격증을 취득함으로써 나의 가치를 지속적으로 높이겠습니다. 좋은 생활 습관을 기르십시오. ; 평소 주변에 있는 것들에 관심을 갖고 생각과 통찰이 있을 때마다 적어보고 반성하고 발전해 보세요. 지식을 배우는 과정에서 다른 분들의 조언도 겸허히 구하겠습니다. 대학 4년 동안의 시간을 최대한 활용하여 전문적인 자질을 키우십시오.

"예측할 수 없는 상황이 있다"는 말처럼 인생의 특정 단계에서 주변 환경에 알 수 없는 변화가 생기면 1년을 주기로 진로 계획을 조정하게 된다. 전문적인 환경의 변화에 ​​따라 매일 완벽하게 만드십시오. 긍정적이고 낙관적인 태도로 새로운 도전에 도전해 보세요.

아래는 나의 경력 평가 조정 사항입니다.

여기서 미래의 청사진을 계획했지만 더 중요한 것은 구체적인 실천과 결과입니다. 내 진로 계획에 있어서 부족한 점은 피할 수 없습니다. 모든 선생님들이 저를 지도해 주실 수 있기를 바랍니다. 저는 맑은 정신을 유지하고 미래를 위해 계속해서 수정하고 개선해 나갈 것입니다.

이상, 신념, 추구, 성공, 미래 등 모든 것을 스스로 열심히해야합니다! 마지막으로 마윤 선생님의 말씀으로 저의 확고한 믿음을 표현하고 싶습니다. 오늘은 잔인하고 내일은 더욱 잔인할 것입니다. 그러나 끈기 있게 버티면 모레는 반드시 태양을 보게 될 것입니다!

마지막으로 저의 진로 계획을 함께 지켜봐주신 모든 분들께 감사드립니다. 다들 감사 해요.