훌륭하고 자격을 갖춘 부모가 되십시오

훌륭하고 자격을 갖춘 부모가 되려면 지능의 문을 열쇠로 열어야 합니다. 아이들은 모두 "나는 자라서 너가 될 것이다"라고 말합니다. 좋은 부모가 되는 방법을 자녀와 더 많이 보내십시오. 나는 당신에게 도움이되기를 바랍니다!

훌륭하고 자격을 갖춘 부모가 되십시오 1

1. 부모는 자녀가 있을 때 다투지 말아야 합니다.

2. 모든 자녀에게 동일한 사랑을 주십시오.

3. 부모는 서로를 이해하고 겸손해야 합니다.

4. 부모는 어떤 경우에도 자녀에게 거짓말을 해서는 안 됩니다.

5. 부모와 자녀 사이에 긴밀한 관계를 유지하십시오.

6. 부모는 자녀의 친구가 방문할 때 환영해야 합니다.

7. 부모는 자녀가 제기한 질문에 최선을 다해 답변해야 합니다.

8. 부모는 자녀의 친구들 앞에서 자녀의 결점을 이야기해서는 안 됩니다.

9. 자녀의 장점을 관찰하고 칭찬하는 데 주의를 기울이십시오. ;

10. 자녀에 대한 사랑은 안정되어야 하며 쉽게 화를 내지 않아야 합니다.

위 10가지 요구사항에는 자녀가 부모가 모범을 보이고 모범을 보여야 할 요구사항과 부모의 교육방법 및 방법에 대한 자녀의 요구사항이 포함되어 있습니다. 1984년 어린이와 어린이를 위한 전국조정위원회는 좋은 부모가 되기 위한 전국적인 캠페인을 시작하기 위한 발의안을 전국 부모들에게 발표하고 5가지 표준을 제시했습니다.

1. 사상과 도덕성을 향상하기 위해 노력하십시오. 좋은 부모가 되어 자녀에게 좋은 역할 모델이 되십시오.

2. 학부모 학교 활동에 적극적으로 참여하고 자녀 양육, 양육 및 교육에 관한 과학 지식을 배웁니다.

3. 자녀를 사랑하고 인내심 있게 지도하며, 놔주지 말고, 애무하지 말고, 때리거나 꾸짖지 마십시오.

4. 자녀 교육을 위해 학교(어린이집, 유치원) 및 사회와 적극적으로 협력하십시오.

5. 도덕적, 지적, 신체적, 심미적, 육체적으로 전인적으로 성장할 수 있도록 육성합니다. 이 계획이 시작된 지 10년이 넘었지만 여전히 부모들에게 지침이 되는 의미가 있습니다. 오늘날 시대의 요구와 가족 교육 사업의 심화, 자녀의 희망에 따라 이 글에서는 부모들에게 유능한 부모가 되는 방법에 대해 이야기해 보겠습니다.

1. 롤모델이 될 때까지 자신의 자질을 향상시키기 위해 노력하십시오.

자녀의 첫 번째 교사인 부모는 롤모델이 되어야 합니다. 옛말에 '사람의 몸이 바르면 시키는 대로 하고, 몸이 바르지 않으면 말해도 따르지 않는다. 부모가 품행이 좋지 않으면 교육의 힘을 행사할 수 없습니다. 역할 모델로서 부모의 역할은 부모 자신과 밀접하게 연결되어 있습니다. 어떤 사람들은 부모의 자질, 즉 지식, 학식, 도덕성, 교양, 재능은 화산 밑의 마그마와 같다고 말합니다. 그것이 두꺼워지고 가득 차면 아이의 성장의 폭발력은 더욱 강해집니다. 여기서 부모의 자질이란 주로 사상적, 도덕적 자질의 자질, 문화적, 과학적 지식의 수준, 심리적 자질의 건전성, 자녀 교육 능력 등을 가리킨다. 부모 자신의 자질을 향상시키기 위해서는 다음과 같은 측면에서 출발해야 ​​합니다.

(1) 사상적, 도덕적 수준을 향상시키기 위한 노력

어린 시절부터 성인기에 이르기까지 모든 행동, 말과 행동에서 부모의 행위는 자녀에게 긍정적인 영향을 미칩니다. 인격과 도덕적 성품의 발달과 형성은 미묘한 역할을 합니다. 부모는 먼저 고상한 도덕적 품성을 갖고, 이상을 갖고, 삶에 대한 긍정적인 견해를 갖고, 국가와 국민, 사업에 대한 높은 책임감을 갖고, 법을 준수하고, 사회를 준수해야 합니다. 예의 바르고 품위 있는 스타일을 갖고 있으며 옳고 그름을 구별하고 개방적이며 이타적이며 기꺼이 다른 사람을 돕습니다. 유아기는 사람의 성격과 도덕적 인격이 형성되기 시작하는 중요한 시기이다. 이 시기 어린이의 뇌 신경활동은 큰 가소성을 갖는다. 어린 아이들은 호기심이 많고, 모방과 탐구를 잘하고, 지식욕구가 강하고, 외부세계의 영향을 쉽게 받기 때문에 이때 부모의 롤모델의 역할이 매우 중요합니다. 즉, 부모의 외적인 행동은 자녀가 배우는 것과 같습니다. 사람들은 종종 이렇게 말합니다. 이 아이는 부모와 똑같이 걷는다. 부모의 행동은 어린 아이들이 배워야 할 본보기라는 것을 알 수 있다. Sun Jingxiu 선배는 부모들에게 이렇게 말한 적이 있습니다. "아이들의 눈은 카메라이고 그들의 두뇌는 녹음기입니다. 여러분의 말과 행동은 그들의 마음에 새겨져 있습니다. 여러분은 롤모델이 되어야 합니다! 롤모델의 힘은 무한합니다. 그것은 강한 설득력을 가지고 있습니다. 부모가 우아하게 행동하고 예의 바르게 말하면 자녀도 똑같이 할 것이고, 부모가 저속하게 행동하면 필연적으로 자녀에게 부정적인 영향을 미칠 것입니다. 선생님이 행동을 바로잡자 어린 소년은 당황한 표정으로 선생님을 바라보며 "우리 아빠도 엄마한테 이렇게 뽀뽀해요"라고 말합니다. "어린 남자아이들의 행동을 보면 부모가 때를 가리지 않고 행동하고, 자식 앞에서 너무 가깝게 대하는 모습을 볼 수 있다. 결과적으로 자식들에게 모방을 당하게 된다. 또 다른 예는 부모가 의식적으로 사회윤리를 지킬 수 있다는 점이다. , 공중 위생을 유지하고, 과일과 야채를 위생 상자에 넣으면 어린이들에게 공중 위생을 유지하는 습관을 기르는 데 도움이 되며 어린이도 마찬가지입니다. (2) 문화, 과학 지식 수준을 높이도록 노력하십시오.

선생님, 학생들에게 물 한 잔을 주면 물통도 있어야 합니다.

부모의 생활 경험이 다르고, 문화적 수준도 같지 않거나, 심지어는 멀리 떨어져 있기 때문에 정규 교사의 전문적 수준 요구 사항을 부모에게 적용하는 것은 불가능합니다. , 나는 그것이 매우 비현실적이라고 생각합니다. 그러나 오늘날의 시대는 문화와 과학기술이 점점 발전하고 지식이 끊임없이 업데이트되고 있어 아무리 교육을 많이 받은 사람이라도 계속해서 공부하지 않으면 시대의 요구를 따라갈 수 없습니다. 지식의 노화 문제도 마찬가지다. 아이들은 지식에 대한 강한 갈증을 가지고 있습니다. 그들은 종종 어른들에게 이상한 질문을 하고 만족스러운 대답을 요구하는데, 이는 아이들의 마음 속에서 그들의 명성을 눈에 띄지 않게 감소시킵니다. 부모는 학습을 잘해야 하며 자녀의 지식 추구를 위해 스스로 좋은 교사가 되어야 합니다. 이는 자녀에게 좋은 모범이 될 뿐만 아니라 자녀의 학습 열정을 보호하고 동시에 자신을 향상시킵니다. 부모의 문화적 수준도 자녀의 교육 수준에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 많은 형사 사건은 법적 문맹이 무지와 문맹을 동반하는 경우가 많다는 것을 반영합니다. 범죄청소년 범죄자 5,350명을 대상으로 한 조사에 따르면, 어머니가 초등교육만 받은 경우가 82.9%이고, 어머니가 고등교육을 받은 경우는 4.5%에 불과하다. 중국 과학기술대학의 한 청소년반에는 학생의 70%가 지식인 집안 출신이다.

(3) 심리적 자질이 좋아야 한다

심리적 자질은 주로 사람의 성격, 감정, 의지, 관심 및 기타 성격 특성을 말하며 자기 자신을 판단하는 능력도 포함합니다. 대인관계 등을 다루는 데 있어서 규제한다. 어린 자녀에게 있어서 부모는 가장 가까운 사람이며, 부모의 기쁨과 슬픔은 어린 자녀에게 전염성이 매우 높습니다. 부모가 웃으면 아이는 즐겁게 춤을 추고, 부모가 화를 내면 아이는 놀라서 압도당하거나 심지어 울게 됩니다.

성격이 완고한 아이도 있고, 유순한 아이도 있고, 참을성이 없는 아이도 있고, 예민한 아이도 있는데, 이는 모두 부모의 감정과 관련이 있습니다. 부모는 쾌활한 성격을 갖고, 친절하고, 동정심 많고, 상냥해야 하며, 정상적이고 안정적인 기분을 유지해야 합니다. 이러한 영적인 분위기에서 자라는 아이들은 일반적으로 반응합니다. 주변의 예상치 못한 사건에도 침착하고 차분한 마음 상태로 안정되고 차분하며 적응력이 강합니다.

또한 부모는 가족 교육을 실시할 때 인내심과 세심함이라는 심리적 특성을 갖추어야 합니다. 해외에는 유명한 속담이 있습니다. 누구나 자녀를 "두 사랑의" 거인(에디슨과 아인슈타인)으로 키울 수 있으며 이는 여러분의 인내, 자신감, 결단력에 달려 있습니다. 1,000개가 넘는 물건을 가진 발명가 에디슨은 한때 선생님들로부터 바보라는 이유로 거절당했습니다. 20세기 최고의 과학자인 아인슈타인은 12세에 '정신 지체' 때문에 학교를 그만 두라는 명령을 받았습니다. 그들의 부모는 아이들이 "어리석다"고 비난하지 않았고 교육에 대한 자신감을 잃었지만 큰 인내심을 사용하여 아이들의 지능을 개발하여 "두 사랑"이 영광스러운 직업을 향해 나아갈 수 있는 탄탄한 기반을 마련했습니다. 일상생활에서 우리는 자녀를 교육할 때 인내심과 세심함이 부족한 것을 종종 볼 수 있습니다. 그들은 어른들의 의도를 이해하지 못하기 때문에 자녀를 자주 꾸짖고 구타합니다. 이러한 교육방법은 열등감과 반항심리를 낳게 된다.

부모님도 강한 성격을 갖고 어려움에 직면했을 때 과감히 맞서고, 문제 해결을 위해 두뇌를 잘 사용하고, 목표가 달성될 때까지 결코 포기하지 않아야 합니다. 이는 양성에 매우 필요합니다. 아이들의 강한 개성과 좌절을 극복하는 용기.

또한, 부모 역시 다양한 관심을 가지고 있어야 합니다. 여기에 언급된 관심은 피아노, 체스, 운동 등 퇴근 후 신체적, 정신적 건강에 유익한 다양한 문화, 스포츠, 미용 활동에 참여하는 부모를 의미합니다. 독서, 그림 그리기, 공놀이, 사진 찍기 등은 가족 생활을 다채롭고 활기차게 만들어 정신적, 육체적 건강 모두에 유익하며, 삶과 의사소통 및 대인 관계에 대한 아이들의 긍정적인 시각을 키우는 데도 도움이 됩니다.

2. 가족교육 지식을 진지하게 연구하고 자녀 교육 수준을 향상시킨다

가족교육은 심리학, 교육학 등 폭넓은 내용을 포함하는 다학제적 종합교육이다. , 윤리, 미학, 위생, 영양 등 고르키는 아이들을 교육하는 것이 쉬운 일이 아니라고 말했습니다. "아이들을 잘 교육하는 것은 국가의 중요한 행사입니다. 이를 위해서는 재능과 삶에 대한 깊은 지식이 필요합니다." 부모들에게 모든 사람이 아이들을 잘 교육할 필요는 없습니다. 교육 전문가가 되기 위해서는 부모가 아이의 성장과 발달의 규칙을 이해할 수 있어야 합니다. 예를 들어, 3세에서 7세 사이의 미취학 아동은 교육 규칙을 어기는 행동을 자주 합니다. 순진한 환상 때문에 부모에게 이상한 질문을 하는 경우가 많고, 심지어 어른들이 믿을 수 없는 행동을 하는 경우도 종종 있습니다. 말썽을 부리거나, 어린아이를 때리고 꾸짖을 때에도 그 속에 창의적인 인격의 싹이 있을 수 있음을 인정하고, 아이가 합리적으로 성장할 수 있도록 올바른 격려와 지도를 하여야 한다. 예를 들어, 어떤 아이들은 집에서 전자 장난감이나 녹음기를 분해하는 것을 좋아합니다. 그 이유는 아이들의 호기심 때문입니다. 이러한 특성을 이해하는 부모는 아이들의 호기심을 올바르게 지도하고 지식에 대한 갈증을 자극하며 아이들이 어릴 때부터 지식을 탐구하도록 키울 것입니다. 미래에 배움에 대한 사랑을 위한 기초를 마련하고 관심을 갖게 됩니다. 일부 부모는 어린 아이들의 심리를 이해하지 못하기 때문에 종종 꾸짖고 꾸짖는 데 의존하여 자녀의 개성이 싹트는 창의성을 억제합니다.

나는 한 유명인이 다음과 같이 말한 것을 기억합니다: 당신의 꾸짖음에는 더 이상 에디슨도, 아인슈타인도, 위트도 없습니다... 또 다른 예는 유아기가 말하기 발달에 가장 좋은 시기라는 점이다. 이 시기에는 부모가 아이의 말하기 능력을 기르는 데 주의를 기울이는 것이 가장 현명할 것이다. 이는 교육의 목적을 달성하지 못할 뿐만 아니라, 자녀에게 한자 쓰기와 산수를 강요하여, 오히려 학교에 입학할 때 아이들의 학습 의욕을 약화시키고 학습에 대한 반감을 갖게 만듭니다. 서두르면 낭비가 된다고 할 수 있다. 부정적인 영향을 제거하는 것은 어렵습니다. 부모는 자녀의 심리적, 생리적 특성을 충분히 이해하고, 성격을 파악하고, 현실에 발맞추어 학생의 적성에 맞게 가르쳐야 한다. 이러한 이유로 부모는 가족 교육에 관한 지식을 배울 시간을 가져야 합니다. "중국어 과외", "부모 필독서", "가족 교육

", "어린이를 위한", "유아 교육"과 같은 출판물과 기타 출판물은 부모에게 훌륭한 교사이자 도움이 되는 친구입니다. 우루무치 여성연맹, 우루무치 가족 교육 연구 클럽에서 편집하고 출판한 "가족 교육 문학 컬렉션"은 전국 각지의 독서 자료의 본질을 수집하며 신장, 특히 우루무치시의 과외 정보를 반영합니다. 부모와 자녀, 부모와 자녀 사이의 가교 역할을 하며, 부모가 가족교육 방법과 경험을 배울 수 있는 브릿지는 가족교육 지식을 배우는 지름길입니다.

또한, 부모는 부모학교 활동에 적극적으로 참여하고, 강의를 듣고, 또래 자녀의 부모와 소통하여 부모의 양육 경험을 학습해야 하며, 이는 교육 수준 향상에 매우 유익합니다. 그들의 아이들.

3. 재능의 개념을 업데이트하고 훈련 목표를 명확히 하며 어린이의 전인적 발달을 가능하게 합니다.

어떤 사람을 양성할 것인지는 모든 부모가 궁금해하는 질문입니다. 우려됩니다. "절강일보(Zhejiang Daily)" 출판: 한 조사에 따르면 부모의 92.7%가 자녀가 대학 학위를 준비하기를 희망합니다. 이러한 높은 기대는 오늘날 부모들이 성공의 개념을 오해하고 있음을 반영합니다. 그렇기 때문에 많은 부모들은 자녀가 태어나기 전부터 명문 유치원, 명문 초등학교, 명문 대학에 진학하고, 성공할 때까지 유학을 갑니다. 유명한. 아이가 태어나고 나면, 특히 유아기에는 부모들이 다양한 학원에 몰려들기 시작하는데, 어떤 때는 피아노, 전자 키보드를 가르치고, 어떤 때는 그림을 가르치고, 어떤 부모들은 서예를 배우게 하고… 자식들이 앞서서 조상을 공경하기를 바라는데, 이 목표를 달성하기 위해 물질적 자극이나 교육을 시켜서 어린아이들이 조부모처럼 은퇴할 수 있기를 바라기 때문이다. 공부하다. 심리학 연구에 따르면 적당한 기대는 어린이의 건강한 성장과 정상적인 발달로 이어질 수 있으며 심지어 비극으로 이어질 수도 있습니다. 난징의 후(胡)씨는 당시(唐歌)를 외우지 못한다는 이유로 자신의 세 살배기 외아들을 발로 걷어차어 죽였고, 아이들은 피아노 연습을 피하기 위해 종종 손가락을 절단하기도 했다. 부모는 성공에 대한 개념을 업데이트해야 합니다.

리란칭(Li Lanqing) 부총리는 1996년 5월 11일 후난성 밀라오에서 교육의 질을 시찰했을 때 다음과 같이 말했습니다. “국가에는 여러 측면에서 인재가 필요하지만, 어느 나라든 인재 구조는 탑형입니다. 후배 인재와 중급 인재는 레벨별로 구분되어 있으며, 주니어 및 중급 인재는 어느 나라에서나 가장 규모가 커야 합니다." 그는 또한 “완전히 발전한 사람만이 사회에 가장 유용한 사람이기 때문에 우리 교육은 도덕적, 지적, 육체적 측면에서 전인적인 발전 정책을 고수해야 한다”고 말했다. 그는 건강한 정신, 넓은 생각, 조직력과 실천력, 올바른 인생관, 세계관, 가치관, 도덕성, 건강한 신체를 갖춘 사람만이 사회에 공헌하고 전인적인 발전을 이룰 수 있다고 믿습니다. 사회는 다채롭고, 필요한 인재는 다각적이고 다층적이다. 현재의 사회적 요구로 볼 때, 같은 연령대의 사람 중 대학에 갈 수 있는 사람은 6~7%에 불과하다. 모든 어린이가 사용할 수는 없습니다. 모두가 대학생이 되는 것은 아닙니다. 모두가 첨단 과학 분야의 연구자가 됩니다. 모든 사람의 타고난 자질과 후천적 영향력은 다릅니다. 어떤 사람은 첨단 기술 분야의 발전에 적합한 반면, 다른 사람은 일반 직업에서 자신의 특성을 개발하는 데 적합합니다. 국가를 위해 자녀를 교육합니다. 자녀의 상황에 따라 실용적이고 신뢰할 수 있으며 실행 가능한 미래를 설계합니다. 옛말에 일흔세줄의 실천이 일등의 학자를 낳는다는 말이 있습니다. 일반 서비스업에서도 요식업의 유명 셰프, 미용실의 유명 교사, 의류업계의 수석 패션 디자이너 등 비범한 기술을 갖춘 숙련된 장인을 양성하는 것은 여전히 ​​가능하다. 대학은 종종 독학을 합니다. 정치가, 이론가, 작가, 시인, 서예가였던 동세대의 위대한 인물인 마오쩌둥은 더 공부하기 위해 대학에 진학한 적이 없습니다. 그러나 유명한 사상가이자 작가인 루쉰 선생은 의학을 공부했습니다. 그들은 모두 자신의 성장 경험을 활용하여 대학으로 이어지는 단일 판자 다리를 비집고 들어가는 데 반드시 수천 명의 병력이 성공해야 하는 것은 아니라는 점을 증명했습니다. 부모는 우리나라의 국가적 여건, 사회적 요구, 자신의 여건에 따라 자녀에게 적당한 기대치를 부여하고, 자녀의 다양한 관심을 키우며, 자연의 순리에 따르도록 하며, 자녀가 도덕적, 지적으로 전인적으로 발전할 수 있도록 교육해야 합니다. , 신체적으로, 심미적으로, 육체적으로.

IV. 좋은 가족 분위기 조성

소위 분위기는 사람들이 살아가는 환경의 분위기와 정서를 의미하며 사람들의 상호 영향과 상호 제한을 의미합니다. 특정 환경에서 생성되는 특정 심리적 감정과 환경적 분위기. 가족분위기는 가족구성원들이 환경 속에서 서로 상호작용하고 제한할 때 형성되는 심리적 정서이자 환경적 분위기이며, 여기에는 생활환경, 생활방식, 생활관심사, 전통습관, 도덕규범, 행위 등이 포함됩니다. 좋은 가족적인 분위기.

그것은 아이들을 활기차고, 명랑하고, 관대하고, 학구적이고, 정직하고, 겸손하고, 사교적이고, 호기심이 많고, 노동을 사랑하고, 깨끗하고, 시간을 잘 지키고, 믿음직한 사람 등을 만들 수 있습니다. 나쁜 가족 분위기는 아이들을 소심하고, 의심스럽고, 이기적이고, 질투하고, 외롭고, 외롭도록 만들 수 있습니다. 게으르고, 무례하고, 저속한 언어를 사용하기 때문에, 아이들은 가족 환경에 적응하는 과정에서 부모를 가장 가깝고 직접적인 모방 대상으로 삼아 자신의 심리적 세트와 성격 특성을 형성하는 경우가 많습니다. 가족 분위기는 아이들의 핵심 요소입니다. 정신 및 행동 건강과 중요한 상관 관계가 있습니다. 부모는 다음과 같은 측면에서 자녀에게 좋은 가족 분위기를 조성해야 합니다.

(1) 좋은 생활 환경

가족은 기본적으로 사람들이 생활할 수 있는 고정된 공간이며, 그들의 삶의 대부분은 가족과 함께 보내집니다. 자녀의 생존은 가족과 분리될 수 없습니다. 우선, 부모는 자녀에게 좋은 생활 환경을 조성해야 합니다. 가족마다 경제 수준과 주거 여건이 다르고 배치 기준을 정할 수는 없지만, 아이들이 편안하고 조용하며 따뜻한 가정에서 생활할 수 있도록 우아하고 조화로운 색상으로 깨끗하고 정돈된 침실을 꾸리는 것은 가능합니다. 일부 가족은 환경 배치에 관심을 기울이지 않고 청결과 위생에 주의를 기울이지 않습니다. 집안의 가구와 가구가 지저분하고 더럽고 먼지가 곳곳에 있어 사람들에게 무관심한 느낌을 줍니다. 환경은 어린이의 건강한 신체적, 정신적 발달에 도움이 되지 않습니다. 어떤 부모들은 재정 상태가 좋고 현대적인 집 장식을 갖추고 있음에도 불구하고 자녀에게 놀 수 있는 공간을 제공하는 것을 잊어버립니다. 어떤 부모들은 청결을 매우 중요하게 여기며 모든 것을 깨끗하게 유지합니다. 그들은 아이들에게 너무 많은 제한을 가하며 여기에서 놀거나 앉는 것을 허용하지 않습니다. 이는 아이들의 움직임을 극도로 제한하는 것입니다.

(2) 좋은 일과 휴식시간 및 생활습관

가족은 휴식, 식사, 오락, 일, 공부 등 비교적 고정된 생활과 휴식시간을 형성해야 하며, 각 가족 구성원이 의식적으로 이를 준수해야 합니다. 이러한 일이 진행되면 시간 개념의 형성을 촉진하고 유치원과 학교에서 좋은 품행 형성의 토대를 마련하고 의식적으로 집단 규율을 준수하고 사회성을 유지해야 합니다. 질서를 지키고 사회윤리를 준수합니다. 자녀를 위해 일과 휴식 일정을 정해놓고도 자신을 외부인으로 여기는 가족도 있고, 밤을 새워 마작, 술, 복싱을 하는 사람도 있고, 술에 취해 일상생활을 잊어버리는 사람도 있다. 아이들이 너무 기뻐서 음악을 다시 듣는 것을 잊어버려서 아이들의 행동을 제한하는 것은 어렵습니다.

가족 구성원 모두가 식사 전, 화장실 사용 후 손 씻기, 옷을 규칙적으로 갈아입기, 침을 뱉거나 오물을 버리지 않기, 항상 깨끗하고 위생적인 ​​생활을 유지하는 등 위생 습관에 주의해야 하며, 정시에 방을 청소하십시오.

(3) 조화로운 심리적 분위기

부모는 또한 가족 내 자녀를 위한 조화로운 심리적 분위기를 조성해야 합니다. 가족은 화목하게 지내며, 서로 동등하게 대하고, 서로 배려하고, 서로 신뢰하고, 서로 이해하며 갈등이 생겨도 원만하게 해결될 수 있습니다. 연구에 따르면 민주적이고 화목하며 문명화된 가정에서 자란 아이들은 정서적 안정감, 풍부하고 섬세한 감정, 명랑한 성격, 화합과 우정, 자신감 등의 특성을 나타내는 것으로 나타났습니다. 문명화된 가족은 아이들에게 안정감을 주어 집에서 따뜻하고 행복하며 즐거운 느낌을 줄 수 있기 때문입니다. 둘째, 아이들은 가족 안에서 사랑받고 존중받는다는 느낌을 받을 수 있으며, 다른 사람을 사랑하고, 다른 사람을 존중하는 방법을 배워 자존감과 자신감을 키워보세요. 아이들이 어려움과 좌절에 직면하고 낙담할 때 가족으로부터 힘과 인도를 얻을 수 있습니다. 유명한 작가 레오 톨스토이는 “남편과 아내의 화합은 자녀 교육을 성공적으로 하기 위한 첫 번째 조건이다”라고 말했습니다. 어떤 가정에서는 남편과 아내가 불화하고 서로를 비난하며 자주 다투고 싸우는 것이 매우 해롭습니다. 어린이의 신체적, 정신적 건강. 한 비행청소년은 “나의 어린 시절은 부모님의 다툼과 싸움 속에서 떨며 보냈다”고 말했다. 징계할 사람이 없기 때문에 범죄를 저지르는 것입니다.

신장의 관련 교육 및 과학 연구자들이 실시한 국가 중점 과학 연구 프로젝트 '이혼 가정 아동(3~12세)의 심리적 특성에 관한 연구' 결과에 따르면 이혼 가정 아동은 일반적으로 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다. (2) 보헤미안적이며 지나치게 소심하고 불안합니다. (5) 우울하고 빨리 행복합니다. (7) 외롭고 종종 멍해집니다. (8) 쉽게 짜증을 내고 화를 냅니다. (9) 특정 동물, 상황 및 사람을 두려워합니다. 긴장하고 방어적이며 호감가는 편입니다. 위의 조사 결과는 화목한 가정이 자녀의 건강한 성장에 매우 중요한 측면임을 보여줍니다. 따라서 부모는 자녀의 삶에 대해 높은 책임감을 가져야 합니다. 부모는 자녀를 가족의 주요 구성원으로 여기고 인격적으로 동등하게 대우해야 하며, 어린 자녀가 노는 것을 좋아하므로 어른들의 의견을 강요하지 않아야 합니다. 아이들과 함께 게임을 하는 시간을 갖고, 게임 속에서 아이의 독립적인 인격을 키우고, 아이의 정당한 행동에 대해 시기적절하게 긍정과 격려를 해주고, 단순하고 무례한 행동보다는 나쁜 행동을 설명하여 막는다. 부모는 큰 친구로 여겨진다. , 이는 부모의 가족 교육을 더욱 효과적으로 만듭니다.

5. 사회와 적극적으로 협력하고 아이들을 집단적으로 교육한다.

가족교육, 집단(유치원, 학교)교육, 사회교육은 현대 국가교육의 3대 구성요소이다. 이 세 가지 부분 중 가족교육은 시간적 측면, 교육 내용, 교육 방법 측면에서 장점이 있어 다른 두 가지 교육으로 대체할 수 없는 것이 기반이다. 그러나 이는 이상, 도덕적, 문화적, 규율 있는 전인적 발달을 갖춘 21세기형 인재로 육성한다는 교육 목표의 일관성에 영향을 미치지 않습니다. 따라서 교육의 세 가지 측면은 서로 협력하고 조화를 이루어야 합니다. 우리나라의 교육이 발전함에 따라 대부분의 미취학 아동은 어린이집과 유치원에서 교육을 받고 있는데, 이러한 집합교육은 방법이나 내용, 형태에 있어서 가정교육보다 형식적이다. 여기에서 교사는 계획적이고 단계별로 어린이의 행동 습관과 질적 배양을 특별히 육성하고 창의력, 학습 관심 등을 배양합니다. 유아원 교사는 전문적인 훈련을 받았으며, 풍부한 지식과 교육 및 보육 수준을 갖추고 있으며, 부모보다 어린이의 심리적, 생리적 발달 패턴을 더 잘 이해합니다. 그러므로 부모는 유치원에 적극적으로 연락하고 유치원 교사 및 보육교사와 긴밀히 협력하여 자녀를 공동으로 교육해야 합니다. 부모는 먼저 유치원 교육 규정, 교육 개요 및 관련 규정을 이해하고 유치원과 협력하여 자녀를 교육하는 것이 매우 필요합니다. 교사는 교육 목표와 교육 속도가 일관되도록 어린이를 교육합니다. 둘째, 어린이들의 단체활동 참여를 적극적으로 장려하고, 교육활동에 필요한 물품을 제공하며, 집단주의 정신과 사회적 상호작용 능력을 함양해야 한다. 마지막으로, 부모가 유치원의 일상을 이해할 수 있는 가정접촉 오픈데이 등 가정접촉 활동에 적극적으로 참여하는 것이다. 학부모학교에서는 강의 듣기, 육아 경험 교류를 통해 부모가 과학적인 육아를 배울 수 있도록 할 수 있다. 회의, 전문가 상담 및 기타 활동. 지식과 방법, 부모는 바쁜 업무와 빡빡한 시간을 핑계로 이 기회를 포기해서는 안 됩니다.

요컨대, 유능한 부모가 되는 방법은 부모가 진지하게 받아들여야 할 일입니다. 부모가 하는 일은 인간의 영혼을 형성하고 중국 국가 전체의 질을 향상시키는 것입니다. 우리는 이를 위해 헌신하고 있습니다. 성공은 끊임없이 탐구되고 실천되고 있습니다. 여러분의 자녀가 당과 국가에 유용한 인재가 될 때 여러분은 이렇게 말할 수 있습니다: 나는 교사로서의 의무를 다했습니다. 훌륭하고 자격을 갖춘 부모가 되기 2

1. 함께 읽으세요

한 달에 한 번 이상 자녀를 서점에 데리고 가서 책을 읽어주실 건가요? 자녀가 적절한 책을 선택할 수 있도록 의식적으로 도와주십니까? 책은 인류 발전의 사다리입니다. 어릴 때부터 독서 습관을 기르면 평생 동안 도움이 됩니다.

아이들이 계속 책을 읽으면 배우는 것을 멈추지 않을 것입니다. 많은 부모들은 교사 역할을 하고 싶어하며 자녀에게 교과서에서 내용을 배우도록 가르치는 경우가 많습니다. 아이들과 함께 유용한 독서를 하면서 더 많은 시간을 보내는 것이 더 좋을 것 같아요. 사실, 부모는 미묘한 방법으로만 자녀를 교육할 수 있습니다. 밤낮으로 마작을 하는 엄마는 아이들에게 계속 공부하라고 합니다. 마작 소리 속에서 공부하는 것은 효과적이지 않습니다.

부모님이 책과 신문을 읽고 있고, 아이들도 읽을 것입니다. 아이들과 함께 책을 읽어보세요!

어린이가 읽기에 적합한 신문과 정기간행물을 두 개 이상 구독하시겠습니까? 많은 부모들이 자녀를 위해 옷과 장난감을 구입하는 경우가 많습니다. 그러나 어린이들이 신문이나 잡지를 구독하는 경우는 거의 없습니다. 장난감은 빨리 사라지는 것이 사실이지만, 아이들에게 평생 유용한 지식을 주는 것은 많은 부모들 사이에서 인식이 부족한 것입니다. 가족이 함께 잉크 향기가 나는 책과 신문을 읽는 것은 아이의 어린 시절 가장 행복하고 최고의 추억이 될 것입니다. 신문과 정기간행물 구독은 아이들의 나이에 맞춰 지식을 키워주는 방법입니다. 이제 책과 정기간행물 구독의 계절이 다가오고 있습니다. 시작해 보세요.

2. 넓은 마음을 키우세요

자녀가 세상에 관심을 가질 수 있는 넓은 마음을 키워주실 건가요? 집에 놓을 지구본, 세계 지도, 중국 지도를 사시겠습니까? 뉴스에서 어떤 장소에 대한 기사가 나올 때마다 귀하와 귀하의 자녀는 그 장소를 찾습니까? 뉴스 보도는 기쁘기도 하고 슬프기도 하며, 지역 간의 차이도 매우 큽니다. 아이들에게 전쟁으로 피폐해진 아프가니스탄과 이라크 사람들이 어떻게 살고 있는지 알려주고, 일본과 미국, 그리고 미국의 번영도 알려주세요. 영국의 번영은 지식에 달려 있습니다. 지식이 없으면 뒤쳐지게 될 것입니다. 만 권의 책을 읽으면 만 리를 여행한다는 말이 있습니다. 아이들이 밖에 나가지 않고 수천 마일을 "여행"하게 하면, 아이들은 전 세계를 "읽게" 될 것입니다.

3. 집안일을 배우세요

아이가 나중에 훌륭한 사람이 되어도 지금 밥을 할 수 있다면 배고프지 않을 것입니다. 잘하려면 모든 것을 배워야 합니다. 아이에게 연습할 기회를 주지 않는다면 어떻게 할 수 있겠습니까? 많은 부모들이 요리할 때 자녀의 안전을 걱정한다는 것을 알고 있습니다. 둘째, 자녀가 요리를 잘 못해서 방해가 된다고 느끼며, 셋째, 자녀가 책을 읽는 것만으로도 충분하다고 생각합니다. 현자들이 쓴 책들.

하지만 우리는 늙어갈 것이고, 우리 아이들은 미래에 가족을 갖게 될 것입니다. 대학생들이 자기 자신을 돌볼 수 없어 학교를 그만둔다는 이야기를 자주 듣지 않습니까? 인생에 대해 아무것도 모르는 친구가 있는데, 그는 대학을 졸업한 후 좋은 도시에 가지 않고 부모님과 함께 머물며 "오래된 우유"를 먹고 싶어했습니다. 그의 회사가 그를 미국으로 보냈더라도 더 많은 연구를 하게 될 것입니다. 앞으로 그의 부모님이 늙으면 그가 어떻게 살아갈지 정말 상상할 수 없습니다.

아이들에게 장래에 돈을 많이 벌 것이라고 가르칠 수는 없지만, 오늘 밤 집안일은 확실히 가르칠 수 있습니다.

IV. ***과의 대화

많은 부모들은 자녀가 불순종하지만 친구들의 말을 듣습니다. 사실 부모가 자녀를 많이 사랑하지 않거나 잘 돌보지 않아서가 아니라, 자녀와의 소통이 부족하기 때문입니다. 어른들은 늘 바쁘다고 느끼지만, 아이들은 마음이 너무 작고 외롭다는 사실을 모릅니다. 특히 매일 집에 갇혀 내면이 더욱 외로움을 느끼는 아이들은 더욱 그렇습니다. 제가 가르치는 수업에서 설문조사를 했는데, 규율이 바르고 품행이 바르며 공부가 뛰어난 학생들은 자기 전에 부모님이 자주 이야기를 나누며 일에 대해 이야기해 주셨다고 합니다. 학교 이야기 좀 하자고 잠시 이야기하고 잘 자요. 부모가 자녀와의 의사소통 강화에 관심을 기울이면 자녀는 부모의 교육을 받아들이지 않을 것이라고 생각합니다.

5. 더 많이 하고 말은 적게 하세요

속담에 따르면: 용은 용을 낳고, 봉황은 봉황을 낳고, 쥐는 땅에 굴을 낳습니다. 자식의 종류는 부모와 같을 것이다. 부모는 자녀의 역할 모델입니다. 부모가 반드시 고위 관료, 부유한 사업가, 문인이 될 필요는 없습니다. 그들은 자신의 위대한 업적과 부를 자녀의 역할 모델로 삼아야 합니다. 하지만 당신은 친절하고, 배려심 많고, 책임감 있고, 부지런하고, 현실적인 사람이 될 수 있습니다. 자식들에게 노인들에게 효도하도록 가르칠 때는 굳이 말을 할 필요가 없습니다. 부모와 시부모님을 공경하면, 자식들이 그것을 보면 장래에 여러분에게서 배울 것이고, 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.

길가에 있는 유리잔을 줍기 위해 몸을 굽힌다면 그 행동은 '선행'이 되며 아이들의 마음에 '친절'의 씨앗을 심게 됩니다. 어쩌면 당신의 일이 별로 고귀하지 않을 수도 있지만, 성실하게 한다면 당신의 아이들에게 '진지한' 성격을 물려줄 것입니다. 부모가 자녀를 교육하는 것은 거의 불가능합니다. 따라서 부모는 자녀에게 영향을 미치기 위해 자신의 행동만을 사용할 수 있습니다.

온 세상은 감람나무 구덩이 같고, 큰 지혜와 어리석음은 구덩이의 끝과 같으며, 보통 사람들은 구덩이의 중심과 같습니다. 부모로서 자녀가 미래에 부자가 되고 성공할 것이라고 기대할 필요는 없습니다. 아이가 장래에 행복하고 행복하며 자립할 수 있다면 우리의 임무는 완수될 것이고 아이는 자격을 갖춘 부모가 될 것입니다.