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절강성의 7 학년 역사와 사회 하권기 복습 요강을 무릎을 꿇고 구하다.
초일 역사와 사회 복습 개요.

1. 사람과 사회의 관계

사회가 없으면 개인은 독립적으로 살 수 없고, 사회가 없으면 사람은 성장할 수 없다.

청소년 건강 자기 인식의 주요 특징과 중요한시기.

주요 특징: 자존감, 자강, 자립, 자율성, 옳고 그름, 사회적 책임을 맡을 준비가 되어 있다.

청소년 건강 자의식 형성의 관건 시기: 중학교 단계.

사회적 역할: 여러 역할을 구별하는 법을 배웁니다.

(1) 고유 역할: 아들 (딸), 국적, 중국 시민 ...

(2) 사회적으로 규정 된 역할: 학생, 승객, 고객 ...

(3) 자신이 선택한 역할: 자원 봉사자 ...

(4) 당신이 하고 싶은 역할: 과학자, 가수, 선생님 등.

4. 대인 커뮤니 케이 션의 세 가지 원칙

(1) 의사 소통 및 이해

(2) 존중과 평등

(3) 성실성

성실하고 신용을 지키는 것은 인간으로서의 기본 원칙이고, 상호 존중, 평등한 소통은 사람과 사람 사이의 좋은 소통의 중요한 다리이다.

5. 사회적 공포

사교공포증의 원인은 겁이 많다. 소통 과정의 두려움을 극복하고 자신의 소통 능력을 키우고 단련하는 것은 좋은 심리적 자질의 중요한 구현이다.

사회적 두려움을 극복하는 열쇠는 자신에 대한 자신감을 갖는 것이다.

6. 규칙이 없으면 방원 없어요.

(1) 규칙의 정의: 규칙은 사회 단체가 어떤 목표를 달성하기 위해 제정한 것으로, 전체 또는 참가자가 준수해야 하는 규칙과 제도를 말한다.

광의규정: 국가가 제정한 모든 규범성 문서의 총칭 (헌법, 법률, 행정법규 등 포함). ).

좁은 규칙: 국가행정기관과 지방국가기관이 발표한 규범성 문서.

(2) 규칙의 표현: ① 텍스트로 존재한다. (2) 전통적인 방식으로 전해지다.

(3) 규칙의 의미: 목표에 봉사하십시오.

(4) 생활은 규칙: 교통 표지, 축구 규칙, 법률 ...

규칙은 사람이 제정한 것이며, 어떤 규칙의 출현도 사람들의 생활과 밀접한 관련이 있다. 그것은 사람들이 질서, 안전, 건강, 그리고 적절한 방식으로 살 수 있도록 하기 위해서이다.

7. 법과 헌법

헌법은 국가의 근본법이며, 국가의 가장 중요한 법률이며, 모든 시민의 기본권을 규정하고 보장한다.

우리나라에서, 모든 중요한 법률은 반드시 전국인민대표대회에서 심의하여 통과해야 한다.

8. 얼룩말 횡단

사람의 생활은 규칙과 불가분의 관계에 있다. 사회가 발전함에 따라 규칙도 끊임없이 개선되고 변화하고 있다.

9. 사회 보장 제도

(1) 사회보장제도의 목적: 모든 사회 구성원의 기본적인 생활권을 보장하기 위해.

(2) 내용: 국가는 도움과 보조금을 제공한다.

(3) 의미: 모든 사회 구성원의 기본적인 생활권을 보장하기 위해 국가는 관련 법령에 따라 도움과 보조금을 제공하는 제도를 건립했다. 이를 사회보장제도라고 한다.

(4) 사회보장체계에는 사회보험, 사회구제, 사회복지가 포함된다.

10. 소비자 권익

소비자의 권익이 침해될 때, 정확한 방법은 관련 부서에 전화하거나 소비자 협회에 신고하는 것이다. 개인의 권익이 침해될 때, 정확한 방법은 법적 수단으로 자신의 합법적인 권익을 보호하는 것이다.

1 1. 그린 라이프 스타일 (교과서 70 면)

녹색 생활 방식은 다음과 같습니다: 불소가없는 냉장고, 에어컨, 물을 오염시키지 않는 세제 사용, "나무 저장" 을 호소하고, 모든 녹지를 사랑하고, 나무 심기 활동에 적극적으로 참여하고, 에너지를 절약하고, 재생 가능한 재료로 만든 일과 생활용품을 사용하고, 환경 친화적인 식습관을 바꾸고, 동식물 친구들과 화목하게 지내며, 쓰레기를 재활용합니다 ...

12. 투자 재테크, 투자 위험

가계재테크 방식: 저축, 국채 구입, 보험 구입 (그 중 국채 매입의 위험이 낮고 이자가 높고 수익이 좋다).

벤처 투자는 수익을 증가시킬 수 있지만 큰 위험도 있다.

위험 회피: 제한된 자금을 합리적으로 분배하고, 두 개 이상의 산업에 투자하고, 한 업종에서 생기는 요소는 마침 다른 업종의 유효 요소 (즉 계란을 한 바구니에 넣지 마라) 이다.

13. 긴급 구조 및 지원

화재 경보: 1 19 의료 응급 처치: 120 비적 경찰: 1 10 교통 사고 경보:/;

정확한 사용법: 환자의 상세한 위치 및 위험 상황 (사례, 화재) 을 보고합니다.

14. 신용: 사업의 기초.

15. 세금 및 법에 따른 세금

세금은 국가에서 가장 중요하고 안정적인 소득 (우리나라 재정소득의 90% 이상) 이다.

법에 따라 세금을 내는 것은 모든 시민의 책임과 의무이다.

16. 문학, 예술, 사상 추구 성취 (교과서의 주요 성과는 문학, 예술, 과학, 사상)

과학적 업적: 중국은 일찍이 수당 시대에 조각판 인쇄를 발명했으며, 세계 최초의 조각판 인쇄' 금강경' 이 있다. 북송 필승은 활자 인쇄술을 발명했다. 독일 과학자 구텐베르크는 중국 활자 인쇄의 영향으로 현대 납활자 인쇄술을 만들었다. 미국인 벨이 전화를 발명했습니다. 1969 년, 미국 우주비행사가 달에 오르는 데 성공했습니다. 위안룽핑 (WHO) 는 벼 잡교 기술을 발명하여 세계의 식량과 의복 문제를 성공적으로 해결했다 ...

위그너의 대륙 표류 이론. 퀴리 부인은 라듐을 발명했다. 세 명의 위대한 과학자: 뉴턴, 호킹, 아인슈타인.

문예성취: 산속의 미인이 많고 로댕의 조각' 사상가', 밀론의 조각' 원반던지기', 피카소의 대형 유화' 게르니카', 주지청의 산문' 뒷모습', 위웨이의 문장' 누가 가장 귀여운 사람인가', 도드의 소설 ...

중국 국극 경극, 중국 서예.

건축 성취: 고딕 건축 (전형적인 건물은 쾰른 대성당), 르네상스 건축 (피렌체 대성당).

사상 성과: 초기에 세계에 대한 생각 (굴원, 탈레스), 소크라테스의' 나' 에 대한 집착 인식, 공자의 대동사회, 도연명의 이상국인 세외도원, 무어의 유토피아, 프랑스 진보사상가 (볼테르, 루소, 디드로), 마르크스

17. 농경 시대

중국은 일찍이 당대에는 인쇄술이 있었고, 인쇄술은 송대에서 발전하여 농경시대 과학기술 발명의 모범이 되었다.

올림픽 운동과 정신

올림픽은 기원전 8 세기 고대 그리스에서 기원했다.

올림픽 정신의 중요한 내포는 더 빠르고, 더 높고, 더 강하다는 것이다.

올림픽 운동의 중요한 정신은 참여에 중점을 두는 것이다.

미성년자의 권리와 의무

(1) 미성년자의 권리는

1. 생명권과 건강권. 교육권을 받다. 언론의 자유권

2. 성명권 6. 초상권 10. 출판의 자유

3. 개인의 자유권. 영예권 1 1. 비판과 건의의 권리.

4. 양육권 8. 저작권 12. 폭로하고 보고할 권리

(2) 미성년자의 의무: 학교 생활의 의무 (열심히 공부), 가족 의무 (예: 질질 끌림, 쓰레기, 친족 관리) 및 생활 의무 (예: 생태 환경 보호, 교실 및 학교 실내외 위생 유지, 녹화 활동 적극 참여, 사회질서 유지, 교통규칙 준수 등). ) 을 참조하십시오

20. 당신이 신체장애든 정신장애든 (예: 벼락)? 유리와 헬렌? 켈러 ... 먼저 이 인물들의 사적을 간단히 말해 보자. ) 을 참조하십시오

2 1. 명언

22. 성실과 본보기 (성실하고 신용을 지키는 것은 인간으로서의 기본 준칙이고, 신용은 기업의 창업의 근본이다. (당신이 알고 있는 정직을 반영하는 예를 들 수 있다.)

엥겔 계수

식품지출이 생활소비 총지출을 차지하는 비율을 엥겔 계수라고 한다.

엥겔 계수가 클수록 가정이나 국가가 가난할수록 오히려 부유해진다.

24. 네트워크, 인터넷 카페 규칙 개발

학생들에게 오늘날 중학생들이 인터넷에 접속할 수 있는 몇 가지 주요 특징을 알려 준다. 첫째, 중학생들은 일반적으로 인터넷에 대한 강한 흥미를 가지고 있다. 둘째, 대부분의 중학생들의 동기는 심리적 조절, 욕구 만족, 정신적 자극을 찾는 것이다. 셋째, 학생의 75.32% 가 인터넷 카페에서 인터넷을 선택한다. 넷째, 중학생들은 게임을 하고, 친구를 사귀고, 채팅하고, 오락 프로그램을 보고, 컴퓨터로 실제로 공부하는 사람은 거의 없다. 다섯째, 온라인 교제는 중학생 인간관계의 새로운 트렌드가 되었다. 여섯째, 대부분의 학생들은 인터넷이 사람들에게 부정적인 영향을 미칠 것이라고 생각하지만, 대부분의 학생들은 이에 대해 충분한 중시와 경각심을 가지고 있지 않으며, 자신의 행동을 적극적으로 통제하는 것은 말할 것도 없다.

물론 인터넷 카페의 존재는 합리적인 면이 있다. 학생들은 인터넷에서 "스파 스" 해야지, "차단" 해서는 안 된다.

설문 조사 요구 사항: 학생들이 규칙을 세우도록 합니다 (인터넷 접속 방법, 제한, 인터넷의 부정적인 영향을 받지 않음). ) 을 참조하십시오