198 1-200 1 년
의성어 [언어 교육과 연구 198 1.4]
"판서" 문장의 전환분화에 관한 몇 가지 질문 [언어 교육과 연구 1982.3]
기본구의 구문 분석 [항주대학교 학보 증간 1982]
"동사+개+형/동사" 구조분석 [중국어 학습 1984.2/ 현대한어보어연구자료]
두 가지 다른 가상 형태소' 머리' [중국어 교류 1984.3]
문장형의 분류와 원칙 [항주대학교 학보 증간 1984]
"예" 라고 말하십시오-부사 연구 방법 (사람들과 협력) [언어 교육 및 연구 1985.2]
"중국어 문법사" 리뷰 [서주사범학원 학보 1985.3]
사전 편찬과 ABB 형용사 처리 [사전 연구 1985.4]
중국어 문장 연구 검토 [중국어 가이드 1985.4/ 현대 중국어 문법 연구 현황 및 논평]
중국어 문법 연구 현황 요약 [중국어 가이드 1985.5]
모호성 구조 검토 [중국어 가이드 1985+438/ 현대 중국어 문법 연구 현황 및 논평]
자구와 그 변환구를 넣다. 언어 문자권, 장쑤 고서출판사]
상 동성 토론 [국학 1986+38]
욕심도 없고 욕심도 없는 것이 아니라 역설인가? [국학 1986.5]
1980 년대 부사 연구의 새로운 돌파구 [중국어 안내 1987.2.3/NPC 복사 자료 1987.4]
여숙남의 언어 스타일 [언어 교육과 연구 1987.3]
문법 연구 및 탐구 검토 (2) [중국어 1987.3]
어순의 세 가지 측면에서 정어의 이동 [화동사범대학교 학보 1987.4/ 문법 검색 /NPC 복사 자료 1987. 1 1]
"바" 단어 연구 수직 및 수평 대화 [중국어 가이드 1987.7]
장어 뒤의 조건 제한 [한자와 문화 (1)], 광명일보출판사
"v-쳉" 구조의 성격 [언어 학습 1988.438+0]
"비 x 비 y" 및 그 변형 [중국어 세계 1988.438+0]
보송한 감성과 무의식의 힘 [수사학습 1988.3]
현대 중국어 교재 개혁은 어디로 갈 것인가? [언어 건설 1988.5]
중국어 문법사 연구에 관한 몇 가지 질문 [화동사범대학교 학보 1988.5]
형식과 의미 4 론 [문법 연구와 탐구 (4), 베이징대학교 출판사]
중국어 문법 발전의 역사적 추세 [언어학 뉴스레터 1989+0]
말 오류 및 수정 [중국 언어 세계 1938+0]
"무엇" (사람들과 협력) 의 의심의 여지가 없는 용법 연구 [언어 교육과 연구 1989.438+0]
감탄의문문의 의미 분석 [중국 연구 1989.2]
어조 "너" 가 의문문에서 하는 역할 [중국어 1989.3]
ABB 형 형용사의 동적 연구 [세계 중국어 교육 1990.438+0]
"행간" [화동사범대학교 학보 1990.4]
국학 10 년 문법논문 인상 [국학 1990.4]
X 아니오 X' 부가문제연구 [서주사범학원 학보 1990.4]
"비" 단어 대체 규칙 연구 [중국어 1990.6]
"XY" 학술 연구 스타일과 혁신 학파 의식 [국학 1990.6]
구문구조에서 부사의 의미는 [중국 논문, 화동사범대학 출판사]
중국어의 말 화제 [중국어 논문집, 백가출판사]
상해점명의 문화심리분석 [현대언어학, 연변대학교 출판사]
상해어 가상어소' 머리' 분석 [중국어 시리즈 총서 (4), 상해교육출판사]
중국 이론 언어학사 연구 (사람들과 협력) [언어학 및 언어 교육], 베이징 어학원 출판사
모호성 분석 방법 검토 [언어 교육 및 연구1991..1]
수사학 학습에 대한 나의 견해 [수사학 학습 199 1.2]
중국 문화언어학의 3 대 유파 [국학 199 1.2/NPC 복사 199 1.2]
1980 년대 중국어 문법 연구 회고와 미래 임무 [세계 중국어 교육 199 1.3]
새로운 교재' 중국집' 에 대한 논평 [언어 교육과 연구 199 1.4]
"줄임말" 과 "비주석 술어" 의 새로운 이론 [어학 학습 199 1.7]
Echo 질문의 형식적 실용적 특징 분석 [화동사범대학교 학보 1992.2/NPC 사본 1992.438+00]
중국 문화 언어학에 대한 생각 [언어 문자 응용 1992.2/NPC 복사 자료 1992.5]
임편집장의' 현대중국어' [중국건축 1992.4]
문법 연구의 세 가지 측면에 대한 이론적 사고-몇 가지 이론적 모델 [남사대 학보 1992.4/NPC 복사 자료 1993.3]
새로운 관점에서 광고 언어 연구 [언어학 뉴스레터 1993+0.2]
싱 문법 질문 세트 (사람들과 협력) [언어 연구 1993.438+0] 에 대한 논평
양사의 의미 분석과 명사와의 양방향 선택 [중국어 1993.3]
심리 동사와 문장 패턴 (사람들과 협력) [국학 1993.3]
아동 언어 연구의 최신 성과-'한족 아동문문 시스템 습득 탐구' [어학 학습 1993.3]
중국어 구어체 오류 [언어 애플리케이션 1993.4/NPC 복사 자료 1994.438+0]
7 년 동안 칼을 갈다-'어문집' 읽기 [국학 1993.6] 느낌
현대 중국 교과 과정 교수법 개혁에 관한 예비 연구 [중국 건축 1993.9]
중국어의 구조구와 기능구-'중국의 문장문화' [언어문화 다학과 연구, 베이징 언어학]
학원 출판사]
199 1 년 현대한어 연구 요약 (사람들과 협력) [중국 언어학 연감 1992]
잊을 수 없는 사정 [주씨 기념 작품집, 국어출판사]
현대한어 규범화 [사회과학부 쟁명, 상해인민출판사]
중국 문법이 이론과 방법에 기여한 10 대 공헌 [중국 중국어 연구 40 주년 문집 기념, 베이징어학원 출판.
사회]
대외 중국어 교육의 생성 문법 체계 [문법 연구 및 문법 응용], 베이징 어학원 출판사
현대 중국어 객관식 문제 연구 [언어 교육 및 연구 1994.2]
구어와 어용연구의 결정체-'중국어 성어 기능사전' [세계 중국어 교육 1994.2]
언어학 보고의 황금 열쇠 [국학 1994.3]
간접 의문문과 관련 문장의 비교 [화동사범대학교 학보 1994.5]
다각도, 다단계, 다채널 동사 연구-'중국어 동사와 동사 구조 (사람들과 협력)' [중국어 1994.6]
길과 본보기-'노건명문선' [언어교육과 연구 1995+0] 평가
매이의 중국어 및 중국어 교육에 대한 탐구 [세계 중국어 교육 1995.3]
외국어로서의 중국어 교육 문법 체계 개혁의 새로운 청사진-육문화 "외국어로서의 중국어 교육 문법 탐구" 에 대한 논평
1995.4]
"어떻게" 문문의 문법적 의미와 기능 유형 [문법 연구와 탐구 (7)]
"바" 글과 관련 문장식의 비교 연구 [제 4 회 중국어 교육 국제 심포지엄 논문집]
현대 중국 긍정적이고 부정적인 질문 연구 [중국 연구 시리즈 4]
의문문의 의미 관계 분석 [제 4 회 현대언어학 세미나 논문집]
반문문 유형과 문답프레임워크의 의미관계 [여숙향씨 90 생신 세미나 논문집 축하].
모멘텀 단어의 의미 분석과 동사 선택과의 관계 [중국어 1995.2]
이중음절' V+N' 의 가격분석 [현대한어가격문법연구], 베이징대학출판사
광고 언어 창작의 포지셔닝 전략 [언어 애플리케이션 1995+38+0]
광고 언어 연구 현황 및 대책 [중국어 학습 1995.3]
춘강수온오리예언자 [국학 1996+0]
구문 방향' 과' 의미 가격' 과 그 관계 [중국어 학습 1996.3, NPC 필사 자료 1997/2]
선양 "현대한어 공어류 연구" (임지평 협력) [언어교육과 연구 1996.4]
중국어 문법의 양방향 선택성 원칙 [중국 언어학 학보 8]
"함수" 와 "설명" 에 대한 이론적 사고 [화동사범대학교 학보 1996.4]
홍콩 단어의 규범화 및 다원기준 [홍콩 대보 1996. 10/ 홍콩 어휘건설통신 1997 제 65438 호+01
복문 연구의 새로운 돌파구-왕위현의' 현대한어 복문 신해' (후종철과 협력) [중국연구]
1996.2]
고개를 드는 것은 산기슭이 길이다.-'현대한어문법 연구' [국어학습 1996.2]
홍콩 신문의 언어 수준과 대책 [1997 및 중국 홍콩 중국어 세미나 논문집]
중국어 응용 작문 및 언어 문제 [홍콩 중문 대학교 중국어 통신 1997.6/42]
상하이 방언에서 "매운", "매운", "매운 바다" 비교 연구 (서열형 협력) [방언 1997 438+0]
북경어, 상해어, 홍콩어에서 언어 그라데이션 추세 (패키지 협력) [홍콩 언어 건설 통신 1997.3]
홍콩 표준어 교육의' 소아화' 와' 소프트어' 문제 (선양협력) [방언 1997.3]
천부적인 재능에서 의미와 문법의 상호 제약 [어학 학습 1997.2]
상해어 형용사 중복 연구 (서열형과의 협력) [언어연구 1997.2, 인대복사자료 1998/2]
의문문 연구 [언어학 총서 17, 베이징 비즈니스 인쇄관]
쌍목적어문의 의미분석 [언어시리즈 2, 상해사전출판사]
1 층-진아천, 정일덕의' 국어문집 2' [언어교육과 연구 1998.3]
20 세기 말 현대 중국어 문법 연구 [세계 중국어 교육 1998.4]
경성어' 에 관한 몇 가지 어려운 문제 [중국 건축 1999. 1/NPC 필사 자료 1999/5]
"십리건곤" 순서 [세계 중국어 교육 1999.438+0/ 십리간곤 베이징대학교 출판사]
모호성-문법 연구의 돌파구 [문법 연구 도론, 비즈니스 인쇄관 1999]
의문문 연구 [문법 연구 소개, 비즈니스 인쇄관 1999]
A V' 및 관련 의문문 비교 연구 (서열형과의 협력) [중국어 1999.4/NPC 복사 자료 1999.8]
상해어와 베이징어 의문대명사의 비교 연구 (서열형과의 협력) [중국 언어학의 새로운 확장, 홍콩 도시]
학습 1999]
동사가 핵심, 파생적, 형식적 (오음협력) (중국 정기 2000.6438+0, 호북 교육출판사)
"HSK 대외 중국어 수준 테스트 사전" 의 작성 원칙과 방법 (제 6 회 국제 중국어 교육 세미나 논문 선정)
홍콩 방언 차용어 비교 연구 (언어 응용 프로그램 2000.3, NPC 복사 자료 2000.6438+00)
"P, Q" 의 의미 유형 및 관련 문장 (왕웨이리와 협력) [언어 교육 및 연구 2000.3]
2001(문장 6 편)
1. 명사가 겹치는 AABB 문법적 의미 및 기타 (오음협력) (중국 연구 200 1. 1)
2. "v+전체" (세금, 자주, 협력) 의 구문 및 의미 분석 (일본 현대 중국어 연구 200 1.2)
3. "현대 중국어 구어구법 특징 연구" 서문 (홍콩 루다 출판회사 200 1.5)
4. 중국어 문법 연구는 반드시 세계로 나아가야 한다 (후건화 협력) (세계 중국어 교육 200 1.2).
5. 명사의 역학과 그 식별 기준 (류옌 협력) (중국어 학습 200 1.6)
6. 신흥 중국어 문법사 (세금, 상, 석협력) (저장교육학원 학보 200 1.6) 를 평가하다
2002 년 (문장 5 편)
1.' 또는' 의 단용, 양용, 다목적 조건 제한 (주우빈 협력) (중국 연구 2002.3)
2.' VP 인가' 의 긍정적인 경향과 유형학의 의미 (주연 협력) (세계 중국어 교육 2002.3, 대인대 복사 자료 2003.438+0)
3.' 비' 구 강제적 의미요구사항의 구문 표현 (협력) (중국어 학습 2002.5)
4. 현대한어교재의 실천과 혁신의식 (중국대학교수 2002+02)
5. 중학교 국어과정 목표와 언어점 설정 (홍콩 교육대학원에서 출판한' 언어이론과 언어교육', 2002 년)
2003 년 (문장 6 편)
1 .. 북사투리의 진위문제 (왕붕비상협력) (방언 2003 8+0)
2. 중국어 기능 단어 연구의 새로운 출발점-"현대 중국어 기능 단어 시리즈" (중국어 학습 2003.4) 에 대한 논평
3.' 닝' 형식 연구와 방법론적 의미 (주우빈 협력) (언어 교육과 연구 2003.5)
4. 신세기 중국어 문법 연구에 대한 생각 (언어과학 2003.4)
5. 제목 문법 검토 (주연이의 협력) (중국 연구 2003.6)
6.' 사람' 의 지칭 기능 및 의미 분석 ('문법 연구와 탐구' (12), 비즈니스 인쇄관, 2003 년)
2004 년 (문장 8 편)
1.' 현대한어통론' 교재가 집필한 혁신의식 (중국어 시리즈 8), 상하이 교육출판사, 2004 년
2. "의미문법" 소개 (제남학보 2004. 1, NPC 2004 년 5 월 복사한 자료)
3.' 이해언어학' 설립 (조춘려협력) (수사학습 2004.438+0)
4. 동빈조합의 제약과 반제약관계 (제남대 중국어학원 학보, 2004,438+0)
5. 기능주의와 중국어 문법 연구 (나소영과 협력) ("중국어 학습" 2004.5, NPC 사본 2005.5)
6.' 별구' 의 문법적 의미와 부정항의 선택 (나소영 협력) (세계 중국어 교육 2004.4)
7. "또한" 단어와 유사성 원칙 (협력) (중국 언어 문자 창립 50 주년 기념 국제 세미나 기념집, 비즈니스 인쇄관, 2004+02)
8. 현재 중국어 문법 연구의 특징과 발전 추세 (2 1 세기의 중국 언어학, 상무인서관, 2004 년 5 월)
2005 년 (문장 9 편)
1. 의미에서 형식으로의 새로운 연구 아이디어 (나소영 협력) (남경사범대학교 학보 2005.438+0)
2. 중국 방언 문법 연구에 대한 회고와 반성 (주소협력) (제남학보 2005.438+0)
3. 의미적 특징의 정의와 추출 방법 (주소협력) (외국어 교육과 연구 2005.438+0)
4.' 자구' 와' 은피구' 의 어용해석 (조춘려합편) (어학 학습 2005.4)
5.' 좋다' (주협력) 의 말 기능 분석 (중국어, 2005.5)
6. 홍콩 단어 비교 연구 (중국 인문학 저널, 제 1 1 기간, 2005.8).
7. 문법온톨로지 연구와 대외중국어 문법교육 (주소협력) (제남대학교 중국어학원 학보, 2005 년 4 월)
8.' 부+이름' 조합의 새로운 변형과 그 의미적 지향점 (오협력) (언어교육과 연구 2005.6, 복제 2006.2)
9. 홍콩 커뮤니티 영어용어현상 분석 (오협력) (언어응용 2005 년 4 월)
2006 년 (1 1 편)
1. 의미범주의 이론사고 (조춘려협력) (세계중국어교육 2006.6438+0)
2. 개사' 옳다' 의 문법화 과정 탐구 (주소협력) (중국 연구 2006+0)
3. 의미적 특징의 문법분류 (세금, 상시, 석협력) (중국 학습 2006.438+0)
4. 부사' 수' 의 의미차별화와 그 어용해석 (나소영 협력) (제남학보, 2006 년 2 월)
5. "중국어 서술빈 동사 가격 연구" (왕웨이리와 협력) (언어학 문제, 삼련서점, 2006 년 2 월)
6. "의미학 다차원 연구서" (의미학 다차원 연구, 중국어 출판사, 2006 년 2 월)
7. 홍콩식 중국어와 언어변이 (석협력) (화동사범대학교 학보, 2006 년 2 월)
8. "중국어 문법 동적 연구" 서문 (중국어 문법 동적 연구, 베이징대학교 출판사, 2006+0438+0)
9. 동명사조합의 의미분석 (주일안협력) (샹담대학교 학보, 2006 년 5 월)
10.' 자구' 와' 피구' 에 대한 인지해석 (싱 편집장,' 중국어 수동적 표현 연구의 새로운 진전', 화중사범대학 출판사, 2006.5)
1 1. 저장학자들이 현대언어학 연구에 기여한 공헌과 특징 (중국 역사잡지 제 6 호 상하이 교육출판사, 2006+02)
2007 (1 1 편 문장)
1.'V-대' 중 V 의 일반화와' 대' 의 어휘화 (중국어 2007.438+0)
2.' 태' 수식형용사의 동적 변화 연구 (어학 학습 2007.438+0)
3. 중국어 전달 범주 연구 순서 (중국어 전달 범주 연구, 중국 미디어 대학 출판사, 2007.438+0)
4. 중국 사투리의 찬반문문 비교에 대한 생각 (주연협력) (제남대학교 학보, 2007 년 2 월)
5. 홍콩식 중국어의 변이 특징과 그 형성 메커니즘 (석협력) (정본신 70 생신 논문집, 대만 중앙연구원, 2007)
프로토 타입 로고의 분류 및 요약. " 문' 은 미국과 영국 (주일안 협력) (외국어, 2007 년 4 월)
7. 모호성 형식' NP 1 유NP2 매우 AP' 의 구분규칙 (조춘리 협력) (언어연구 2007.2)
8. 상해어의 화제문과 명제문 (화동사범대학교 학보, 2007 년 4 월)
9. 의미적 특징을 상징하는 중국어 복문의 새로운 체계 ('세계 중국어 교육' 2007.4) 를 세우는 것에 대해 의논하다.
10. 임도씨의 추억 (임도씨의 추억집, 비즈니스 인쇄관, 2007+00)
1 1. "생성 언어학의 맥락에서 중국어 문법과 번역 연구" 서문 (생성 언어학의 맥락에서 중국어 문법과 번역 연구, 베이징대학교 출판사, 2007.6438+00).
2008 년 (12 편)
1. 새로운 이론적 방법을 탐구하고 중국 수사학의 휘황찬란함을 재주조하다 ("수사학 학습" 2008.2)
2. 인터넷 시대 중국어 진화의 동태관 (랜디 협력) (언어 응용 2008 년 3 월)
3.' 동사+미디어+목적어' 구조의 의미 패턴과 인지장면 (주연이의 협력) (언어 교육과 연구 2008.3)
4.' 예' 로 구성된 세 가지 추가 문제에 대한 비교 연구 ('간쑤 사회과학', 2008 년 4 월)
5.' A 도 B 읽기' 의 프레임 구조와 프레임 프로세스 분쟁 (언어과학 2008.4, Copy 2008+05438+0)
6.' 휴대폰' 에서 서로 다른 중국인 공동체 동의어군의 경쟁과 선택 (류걸 협력) (중국 연구 2008.4) (신화다이제스트 2009.3 전문전재)
7.' 모든 NP' 를 나타내는' 비난' 의 표기 형식 (정연이만의 협력) (어학 학습 2008.5)
8.' 선함' 의 마이너스 기능 (정연이만의 협력) (제남일보, 2008 년 4 월)
9. 교재 품질 의식 및 우수 과정 건설 (중국 대학 교육, 2008 년 5 월)
10. 서통인 씨 이삼일 ('서통인 씨 기념집', 상무인서관, 2008 년 7 월)
1 1. 몇 몽이 북경대학교 ... ('무명호반의 사랑', 길림인민출판사, 2008 년)
12. 홍콩식 중국어와 언어접촉이론 (불산기술사범학원 학보, 2008 년 4 월)
2009 년 (문장 9 편)
1. 준정어 시각에서 구조개편의 기본 원칙 (산서대 학보, 2009.438+0)
2.265438+20 세기 중국어 문법 연구에 대한 거시적 사고 (마카오 언어학 잡지 2009.438+0)
3. 반의성향복합어의 감량표현 (랜디 협력) (학술연구 2009.3)
4. 프레임 구조' X 는 X 다' (정겸협력) (중국어학원 학보, 2009 년 3 월)
5. 신흥그룹' X 1' 의 일반화 추세와 수사가치 (마정협력) (수사학습 2009.2)
6. 홍콩 고교 표준어 교육과 평가의 상호 작용 (왕링링 협력) (중국 대학 교수, 2009 년 8 호)
7. 상해어 의문문의 백년 진화와 특징 (일본 현대한어 연구, 2009, 2009+0).
8.' V' 문장 분류에서 의미의 결정 원칙 (언어 교육과 연구 2009.6, copy 20 10.3)
9.' 미' 논란과 사회언어학 고찰 ('언어문자 응용', 2009 년 4 월)
20 10 (9 편)
1. 새로운 형태의 주관적 감손 분석 (유걸협력) (언어 및 번역 20 10. 1)
2.' A ~ O' 구조의 의미 유형과 인지 패턴 (왕일광협력) (제남학보 20 10.2)
3.' A, B' 프레임 구조의 의미감상과 비하적 성향 (원지강 협력) (중국 연구 20 10.3)
4. 비진가치 판단의' a 가 아니라 b' 문장 연구 (왕일광협력) (세계 중국어 교육 20 10.3)
5.' A 1 B' 프레임 구조의 순서 원칙과 그 구조적 의미 (최소연이의 협력,' 당대 수사학' 20 10.3)
6. "신시기 중국어 문법사" 서문 (중국어 학습 20 10.4)
7. 중국어 역구 의미 정보 구조 분석 (주정협력) (닝샤대학교 학보 20 10.6)
8.' 명명 조합의 구문 의미 연구' 순서 (주일안, 중국 사회과학출판사, 20 10.7)
9. 북경대학교 ('우리 후배 후배', 베이징대학출판사, 20 10, 10) 는 내 마음속에서 얻을 수 없는 원천이다.
20 1 1 년 (9 편)
1. 신세기 중국어 문법 연구의 특징과 추세 (중국어 학습 20 1 1. 1)
2.' 반A 반B' 프레임 구조 및 관련 형식 비교 (황연헌협력) (산시 사범대학교 학보 20 1 1.2)
3.' 다행히' 부사의 구문 의미, 모호한 궤적, 역사적 계층 (언어 교육과 연구 20 1 1.3)
4. 중국 프레임 구조 소개 (중국어 20 1 1.3)
5. 중국어 문법과' 문장형' 이론의 역사적 지위를 평가하다 (신강 클라마이 학보 20 1 1.3)
6. 상해어 어미 보조사' 행복' 신해 (석협력) (남방언어학 20 1 1.3, 제남대학교 출판사)
7. 중국어 커뮤니티 단어의 전형과 식별 기준 (유종보와의 협력) (중국 연구 20 1 1.3)
8. 사회인지적 시각에서 모호성 연구의 새로운 탐구-'현대한어 모호성 인식과 해소에 대한 인지연구' (현대수사학 20 1 1.4)
9. 해협 양안의 중국어에서' 소년' 과' 소녀' 의 지칭 비교 (양해명 협력) (언어 응용 20 1 1.4)
20 12
1. 모바일 동사' 자' 의 세션 전략과 가정 (협력) (제남 학보 20 12. 1)
2. 언어 서비스 및 언어 서비스 (북화대 학보 20 12)
3. 부사군의 기능 비교 (한장어 학보 20 12)
4. 중국어 문법 연구의 북경대학교 정신 (비즈니스 인쇄관 20 12)
5.' 예' 와' 아니오' 내부 유형의 특징과 비교 연구 ('세계 중국어 교육' 20 12)
6. 신흥 프레임 구조' X 너의 머리' 와 그 의미경화에 대해 간단히 이야기하다 (중국연구학보 20 12)
7.' 됐어' 의 문법화 과정과 그 의미 진화 (류효경 협력) (고대 중국어 연구 20 12)