랴오닝 공안사법관리간부학원 로스쿨은 2004 년 원법학과에 설립되었다. 로스쿨의 근본 목표는 좋은 직업자질과 법률실천능력을 갖추고, 일정한 법학 기초이론과 법률전문지식을 갖추고, 이 분야의 실제 업무 기본기능을 습득하고, 대중에게 기본적인 법률서비스, 법률보장, 법제홍보교육을 제공하는 실용형 인재를 양성하는 것이다.
로스쿨은 발전 과정에서 장점을 살리고 고직교육의 전문 특기를 충분히 발휘하며 전통적인 학과 건설을 법학 이론에 기반한 사회 수요 중심의 전문 건설로 전환하며 현재 법률 서비스, 사법보조, 행정집행공증 3 개 전공을 개설하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 로스쿨, 로스쿨, 로스쿨, 로스쿨, 로스쿨, 로스쿨, 로스쿨, 로스쿨, 로스쿨) 직업적응직에는 공검법 등 국가기관 직원, 행정법 집행인, 기층 법률 서비스 종사자, 향진 거리 사법보좌관, 인민조정원, 변호사 보좌관, 기업법고문, 회사원 등이 포함된다.
로스쿨에는 4 1 전임 교사, 아르바이트 교사 6 명이 있습니다. 그 중 교수 3 명, 2 1 부교수, 강사 9 명, 조교 9 명 박사 과정 학생 1, 석사생19; 변호사 자격을 갖춘 이중사형 교사 33 명, 재학생 12 16 명.
로스쿨은' 정법, 사회 지향, 주문형 학교 운영, 품질 1 위' 라는 학교 운영 취지를 고수하고,' 착실, 근면, 단결, 개척' 의 교풍을 발양하고, 대담하게 실천 교수를 개척하고, 학생들의 실천 능력 배양에 초점을 맞추고, 로스쿨 건설을 전문 시장화, 교원 역량, 학술 선진으로 만들기 위해 노력한다.
전문 설정: 행정 집행 전문 (행정 법 집행 방향)
사법보조전공
법률 업무 전공 (공항 서비스 방향)
법률 업무 전공 (물류 지원 서비스 방향)
법률 업무 소개:
안전공학과 정보기술과는 학원의 주요 학과 중의 하나이다. 컴퓨터 정보 관리 고위직 전공은 2000 년 개설된 이래 이미 사회에 1000 여 명의 컴퓨터 전공 졸업생을 수송했다. 올해 이 전공은 중앙정부가 지원하는 훈련기지 건설 프로젝트로 확정됐다. 현재 컴퓨터 정보 관리 (사법방향), 컴퓨터 네트워크 기술, 소방관리 (공학기술 방향), 안전예방기술, 치안관리 (치안계획 방향) 5 개 고직과 5 년제 고위직 정보네트워크안전감독전공이 있어 컴퓨터전공과 공안전공이 병행하는 발전구도를 형성하고 있다.
학과 기존 교사 2 1 사람 중 부교수 8 명, 선임 엔지니어 1 사람, 노동사회보장부 전국 컴퓨터 정보 하이테크 시험관 9 명, 석사 대학원생 16 명, 6/KLOC 교원 역량이 비교적 강하다.
엄격한 경찰 관리와 인문적 배려는 우리 학과 학생 관리의 특색이며, 풍부하고 다채로운 캠퍼스 문화 활동과 사회 실천 활동을 이용하여 학생의 종합적인 자질을 높이는 것이 우리의 목표이다.
교학관리 방면에서 취업 위주의 인재 양성 방안을 제정하여 지식 능력 자질 삼위일체를 전면적으로 실시하여' 학생 모집 → 교육 → 취업' 의 교학 체계를 형성하여 교학 이념이 시대와 함께 발전하였다.
전문 설정: 보안 기술 (전자 모니터링 및 관리 방향)
공공 안전 관리 전공
컴퓨터 네트워크 기술 전공
소방관리학과
컴퓨터 정보 관리 전문 소개:
사회과학부는 2004 년 7 월에 설립되어 전신이 기초부였다. 공공교무실 2 개와 정법간경찰학과 5 개, 교사 40 명, 학생 9 10 명이 설치되어 있습니다.
사회과에는 교수 과학 연구 능력이 강한 교사 팀이 있다. 전학과 전임교사 30 명 중' 쌍사형' 교사 24 명,' 삼사형' 교사 (교사, 회계, 변호사) 1 사람; 교수 3 명, 부교수 14 명, 석사 7 명.
, 리는 국가 공안 시스템의 우수한 교사입니다. 덩옥핑은 랴오닝 () 성 신세기 중청년 사회과학 이론 인재 양성 프로젝트에 뽑혔다. Dong junmei 는 랴오닝 성 법률 논리 협회 사무 총장입니다. 장홍은 국가 표준어 수준 테스터이다. Hu chunming 은 공공 보안 부서의 조사 전술 기조 연설자입니다. Zhao Peng 과 Xu Yanping 은 국가 심판입니다. 장흥무는 변호사, 공인회계사, 교사 자격을 가지고 있다. 학원' 쌍십대' 교사 선정에서 사회과과 교사 4 명이 우수한 교학품질상을 수상하여 학생들에게 가장 인기 있는 교사로 선정되었다.
사회과에는 인재 시장의 수요에 부합하는 5 개의 좋은 전공이 있다. 법률 비서 전공은' 랴오닝 () 성 고등 직업 교육 브랜드 전공' 으로, 법률 비서 교육팀은' 랴오닝 () 성 고등학교 성급 교육팀' 으로 선정되었다. 사법경찰, 회계, 국제무역, 지역사회 전공은 우리 병원의' 상록수' 전공이다. 5 개 전공이 해마다 학생 모집 임무를 초과 완수하여 사회과과가 고교 모집 선진 집단이 되었다.
사회과과 5 개 전공 학생은 각각 국가비서 직업자격증, 회계취업자격증, 무술무대증서, 신고원 증명서, 사회복지사증서를 받을 수 있다. 특히 사회과처가 설립한 실습기지는 랴오닝 () 성 교육청에 의해' 랴오닝 () 성 최초의 시범대학 졸업생 실습기지' 로 선정되었다. 이를 위해 사회과과 5 개 전공이 수험생과 학부모의 사랑을 받고 있다.
사회과과는 학원의 교육부로서 인재 시장의 수요에 항상 관심을 기울이고, 전문적인 특색 연구에 치중하며, 시대와 함께 발전하여 끊임없이 새로운 전공을 개발한다. 2004 년 창설 이후 고위직 비서학과 사법경찰학과 국제무역통관전공, 공인회계사 전공 등 새로운 전공을 성공적으로 신청했다. 사회과학과는 개교 초기부터 단 한 명의 전공, 200 여 명의 학생만 있는 소학과에서 5 개 전공, 9 10 명의 학생학과로 발전하여 학원의 전공 건설에 중요한 공헌을 했다. 이를 위해 사회과처는 설립 이후 4 년 연속 성급 기관에' 문명사무소' 라는 영예 칭호를 수여받아 랴오닝 () 성 언어문자 작업 선진 집단으로 선정되었다. 3 년 연속 학원 선진 과학연구단체로 선정되어 학원 3 등공과 단체상을 받았다.
전문 설정: 회계 전공
국제무역학과
커뮤니티 관리 전공
사법경찰학과
법률 비서 전공 소개:
외국어계에는 공공서비스 외국어계, 상무영어 (국제상무엔지니어), 응용영어 (법학), 관광영어, 통관 및 국제화물, 외사관리 등 5 개 전공과 6 개 교무실이 설치되어 있다. 기존 주임 1 사람, 교수 부주임 1 사람, 교무 관리 부주임 1 사람, 사무주임 1 사람, 교무실 주임 6 명, 교사
외국어계에는 교수 1 사람, 부교수 2 명, 외국인 교사 1 사람, 양사형 교사 17 명 등 교육 수준이 높고 전문성이 뛰어난 교사팀이 있다. 우리 학과 교사 4 명은 랴오닝 () 성 고위 경찰관 경찰 교류단 () 과 함께 캐나다 호주 등을 방문하여 전임 통역을 맡고 있다. 고평, 외국어학과 주임, 석사, 박사생, 영어교수. 법률 영어 전공 학술 지도자. 2007 년 랴오닝 () 성' 천만 인재 공사' 에 선정돼 랴오닝 () 성 교육청에 의해 랴오닝 () 성 일반 대학 우수 청년 간부 교사로 확정되었고 교육청 () 에서 성급 전문 리더로 선정되었다. 대학 영어는 교육부에 의해 국가 우수 과정으로 비준되었다. 법률 영어는 교육청에 의해 성급 우수 과정으로 비준되어 교과 주임을 맡고 있다. 교학 성과' 이중어 교학 법률 영어 교육에서의 응용과 연구' 가 국가 교육 성과상을 받았다.
장기간의 교학 업무에서 외국어과는 선진적인 교학 이념과 풍부한 교학 경험을 형성하였다. 고직교육의 취업 위주의 인재 양성 이념과 맞물려 이론과 실천을 병행하고 학력교육을 위주로 학생의 능력과 자질 양성에 중점을 둔 인재 양성 모델을 실시하여 시장경제 발전의 요구에 부응하고 복합적인 인재를 대량으로 양성하였다. 학생들은 학교에서 전국 대학 외국어 등급 시험 (A, B, 4 급, 6 급) 에 참가할 수 있다. 표준어 등급시험, 대학 컴퓨터등급시험, 신고원증, 화물운송대리증, 검사원증, 전국가이드자격시험도 받을 수 있습니다. 외국어과는 주문식 교육교육 모델을 실시하고, 여러 고용인과 취업 의향을 체결하고, 안정적인 실습훈련 기지를 갖추고 있다. 4 년 연속 졸업생 취업률은 97% 이상으로 학원 1 위를 차지했다. 여러 학생이' CCTV' 컵 영어강연대회에서 상을 받았고, 1 명 학생이' 제 1 회 세계여행 홍보 대사' 10 대 영예 칭호를 받았다. 외국어과는 교육 브랜드 공사 건설을 중시하고, 법률 영어 연구실은 성급 우수 교학팀으로 선정되었다.
전문 설정: 비즈니스 영어 전공 (국제 비즈니스 엔지니어 방향)
외사관리학과
통관 및 국제 운송
여행 영어 전공
응용 영어 전공 소개:
중국 속기 녹음학원은 요녕 공안사법관리간부 학원 산하의 7 개 교과부 중 하나이다. 전신은 중국 속기 녹음센터로 2004 년 7 월에 설립되어 사회를 대상으로 훈련을 진행했다. 2005 년 9 월, 고등직업교육전문교육기능을 정식으로 맡았다. 5438 년 6 월 +2005 년 2 월 중국 속록대학으로 이름을 바꿨다.
중국 스케치 학원은 현재 서기원 (중국 스케치), 비서 (스케치), 형사 집행 3 개 전공, 재학생 360 명을 두고 있다. 이 가운데 문원 (중국 스케치) 전공은 2007 년 성급 시범전공으로 선정됐다. 중국 속기 녹음학원이 설립된 지 거의 6 년 동안 당위의 친절한 배려와 지지 아래, 예리하고 진취적이며, 시종 질을 세우는 것이 생명의 교육 이념이다. 전문 건설, 교직원 건설, 교육 및 교과 과정 개혁, 학생의 직업 자질 양성, 직업 능력 강화 및 산업 서비스, 취업 시장 확장 및 유지 관리 등에서 축적되어 어느 정도 성과를 거두었다. 좋은 사회적 평판과 업계 평판을 얻었습니다. 3 년 연속' 성직기관 문명사무소' 로 선정돼 집단 3 등공을 두 차례 영립했고, 학과 전체 동지들은 2008 년 대학당위원회에 상상을 수여받았고, 2008 년에는 성직기관에' 5 노동상장' 을 수여받았다. 국내외 속록 교육의 유명 브랜드 플래그십 매장이 되다.
전문 설정: 비서 전공 (속기사 방향)
사무원 전문 설정: 식품 가공 기술 전공
한약 전공 (약식 양용균 방향)
한의학 전문 소개 (한약 방향);
지속적인 교육학원은 2004 년 대학 제 4 차 기관개혁에서 설립된 2 급 교육관리부문으로, 전신은 지속적인 교육과 훈련부였다. 현재 지속적인 교육학원에 공안동기화 실천학원 (부처급) 과 사무실 및 심리적 자질 확장 훈련센터를 설립하고 있다. 2008 년 7 월 현재 총 13 명의 교직원, 그 중 이문도, 원장 첸 zhicai 부사장; 감독 흰색; 장 yanhua 사무실 이사; 심리적 자질 확장 훈련센터 주임 쇼동매. 공안 동기화 실천 연구 모든 연구원 4 명, 임원 1 사람 자습 시험 관리자1; 담임 선생님이 두 명 있습니다.
지속적인 교육학원의 주요 임무는 전성정법시스템 재직 간부의 재직 훈련과 경찰 승진 훈련을 맡고, 국민교육 시리즈 중 성인학력교육, 치안관리, 법학전문자학시험 등 비학력교육을 담당하는 것이다. 공안사법업무요구를 서비스하기 위해 형사정찰, 치안관리, 치안관리, 공안정보와 기술, 교통관리 등의 전공을 개설했다. 현재 전일제 법학과 (전승본) 와 법학과 (전승본) 가 있다. 시장 수요에 따르면 올해 고등학교에는 법률비서학과, 국제무역실무전공, 사법경찰전공, 비서전공도 있다. 우리 학교에는 현재 성인 학생 664 명이 있습니다. 매년 독학시험 1.700 여 명, 전성정법시스템 간부 재직훈련 1.200 여 명.
학교 운영 경로를 넓히기 위해 지속적인 교육학원은 합동학교를 적극 전개하고 베이징대, 중국인민대학, 중국인민공안대, 천진대 등 국내 유명 고교와 공동으로 대학원반을 연다. 로얄 멜버른 공대, 빅토리아 경찰 훈련센터, 캐나다 B C 사법과 공공안전훈련학원과 합작해 성 내 중급 경찰관 여러 명이 출국훈련 시찰을 조직했다.
지속적인 교육학원은 공안동기화 실천 연구를 적극 전개하고, 공안실천 활동을 전개하고, 전성 민경 훈련 기능을 수행하고, 일선 민경 심리 확장 훈련을 적극 전개하고 있다. 연이어 9 명의 교사가 기층 공안기관에 선발되어 훈련을 받았고, 그들의 뛰어난 업무능력과 성과는 기층 공안기관의 충분한 긍정과 장려를 받았다.
지속적인 교육대학원에는 교수 2 명과 부교수 6 명이 있다. 몇 년 동안, 공개 출판 교재 또는 학술 저작 45 부, 학원 출판 교재 8 부, 강의 요강 6 부 작성, 성급 이상 간행물에 논문 86 편 공개 발표, 각종 학술 교류 논문 25 편 참가, 성 장관급 과학연구 프로젝트 13 항 완료, 학원은 3 년 연속 선진 과학연구단체로 선정됐다.
몇 년 동안, 지속적인 교육학원은 사람 중심의 원칙을 고수하고,' 충성, 헌신, 단결, 혁신' 의 가치 이념을 계승하며, 학원의 풍부한 스승과 교육 자원에 의지하고, 다양한 형태의 교육 활동을 통해 학생들의 정보능력, 의사 소통 능력, 혁신 능력, 직업경쟁력을 지속적으로 배양하고, 학생의 종합적인 자질을 제고하고, 평생교육 체계를 구축하기 위해