예를 들어, 우한 남자 주모 씨는 인터넷에서 외성 유씨를 찾아 대학원 답안을 사서 QQ 군에서 판매한다. 본래는 이것으로 이익을 얻으려 하였으나, 결국 법을 어기고 손해를 보았다. 기자는 강안구 검찰원에서 주 씨와 온라인 유 씨가 모두 법원에 징역 7 개월을 선고받았다는 것을 알게 되었다.
확장 데이터
과정을 복사하고 되넘기는 행위는 확실히 비도덕적이다. 어떤 의미에서 일종의 침해 행위 (특히 복제 과정) 로 지적재산권 보호 의식의 향상과 사회문명의 진보에 불리하다. 원칙적으로, 나는 이 검은 거래들에 찬성하지 않는다.
그러나, 교육의 불공정과 소득 불균형은 여전히 존재한다. 때로는 대학원 과정의 가격이 터무니없이 높아서 많은 수험생들이 이러한 과정을 살 경제력이 없거나, 그렇게 많은 돈으로 살 용기가 없을 때가 있다.
그래서 수험생 복습을 돕는 차원에서 지식의 전파에 유리하고, 매우 강한 정외성이 있어 간접적으로 교육의 발전을 촉진한다. 사용자들은 잘 배워야만 대학원에 합격할 수 있고, 배워야만 사회 혁신의 활력을 더 잘 자극할 수 있다. 이런 해적판 자원을 단속하거나 단속할 시기가 아직 무르익지 않았다.
인민망-왜 대학원 교육 기관의 숨겨진 위험이 이렇게 많습니까?
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