1、仪表之礼:
目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
具体要求:
(1)、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
(2)、着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋、短裤出入教室、校园。
(3)、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,以运动鞋或平底鞋为好。
(4)、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
(5)、不涂脂抹粉,不描眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
(6)、男生不留长发,不剃光头;女生不染发,不烫发。
2、餐饮之礼:
目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
具体要求:
(1)、用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
(2)、吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声,不大声说话。
(3)、尽量不起身夹菜,为别人夹菜要用公筷。
(4)、主动给长辈添饭加菜,别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。
(5)、提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。
(6)、饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,吃不完的食物要打包,碗筷收拾要干净。
3、待人之礼:
目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人
具体要求:
(1)、学会体谅他人。
(2)、尽力完成答应别人的事。
(3)、待人热情、真诚,谈吐文明,主动为客人倒水,客人离开要起立并送到门口。
(4)、拜访他人应预约,并准时赴约。
(5)、用电子设备时,及时回复正常交往的手机短信、电子邮件。
(6)、尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。
4、言谈之礼:
目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善
具体要求:
(1)、使用文明用语:请、您、谢谢、对不起、再见等;
(2)、交谈时要坐端正,目光要朝向对方;
(3)、听他人讲话时,要专注,不插话;
(4)、听人言,要专注;不插话,悉心听;
(5)、不给他起绰号,不说谎,不诽谤。
5、行走之礼
目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
具体要求:
(1)、走路抬头挺胸,目视前方,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃、扭捏碎步。
(2)、上下楼、过楼道靠右行,不拥挤,出入教室、办公室等轻声慢步,不影响他人。
(3)、遇到熟人要打招呼,互致问候,谈话不要站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的'人士让路。
(5)、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,问完路,一定要说:“谢谢!
(6)、乘坐交通工具要排队,主动给老幼病残孕妇发让座。
6、游览之礼
目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
具体要求:
(1)、爱护旅游景点的一砖一瓦、一草一木。
(2)、不触摸文物,在景物上不画写、不划刻
(3)、维护环境整洁, 不乱扔垃圾。
(4)、以礼相待,主动给老弱妇孺让道。
(5)、遵守公***秩序,在不允许拍照的地方不拍照,不喧哗、不起哄。
(6)、注意个人形象,尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。
7、仪式之礼
目标:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
具体要求:
(1)、参加正规仪式活动要穿学生服或正装。
(2)、升旗仪式,立正站立,行注目礼,认真听国旗下讲话。唱国歌要严肃,声音洪亮。
(3)、集会时,准时进入会场,做到快、静、齐,并在指定位置坐好。
(4)、集会时,不议论、不走动,不喝倒彩,不制造垃圾,聚精会神,保持安静。
(5)、学生上台发言要向主席台嘉宾和场内同学鞠躬行礼,发言结束后道谢。
(6)、集会结束时,鼓掌致谢,等嘉宾、嘉宾等离场后,有秩序地退场。
8、网络之礼
目标:语言文明、表里如一、尊重隐私、传播善知
具体要求:
(1)、认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。
(2)、与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
(3)、增强自我保护意识,不随意约会网友。
(4)、用语文明,不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子,不传播病毒。
(5)、及时回复正常交往的手机短信、电子邮件。
(6)、上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。
9、同学之礼
目标:相互尊重、相互信任、讲究信用、和谐相处
具体要求:
(1)、同学之间要互相尊重,谈话要多使用礼貌用语,不恶语伤人。
(2)、不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号 。
(3)、同学之间要互助互爱,主动帮助有困难的同学。
(4)、不欺侮弱小同学,尊重和照顾女同学。
(5)、不在同学面前论长道短,搬弄是非。
(6)、借同学的钱、物要及时归还,损坏同学的东西要主动赔偿,答应别人的事要尽力
办到。
10、尊长之礼
目标:尊敬父母、关心家人、师生和谐、家庭和睦
具体要求:
(1)、体贴关心父母,不提出家里过高要求,多理解父母。
(2)、上学前和放学后要向家长打招呼,外出要向家长说明去向,不能随便在外过夜。
(3)、吃东西时要先让长辈后让弟妹,父母生病要多问候,尽力做到悉心照料。
(4)、见了老师主动问好,分别时说“再见”
(5)、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,不顶撞老师。
(6)、对老师说实话、真话,不欺骗老师。
(7)、对进入校园的成年人,都尊称为“老师”,要面带微笑,主动打招呼。
六仪:入学之仪、入队之仪、成童之仪、青春之仪、成人之仪、毕业之仪
1、入学之仪,刚刚入学,让学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范;刚刚开学,在开
学典礼中,让学生感受新的开端,新的目标,对学期充满了希望。
2、成童之仪,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲
之恩、朋友的帮助之恩。
3、入队之仪,成了一名少先队员,感受集体的温暖,感恩老师,好好学习,努力工作,将来成为
一个对社会有用的人。
4、青春之仪,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
5、成人之仪,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立
志成才报国。
6、毕业之仪,感受成长过程,收获知识,收获友谊,告别过去,展望未来,获取新知,真本事立
身,高素质报国。