65438+20 세기 70 년대부터 20 세기 초까지 전기의 광범위한 응용과 내연기관의 발명을 상징하는 제 2 차 공업혁명은 인류 사회가 증기시대에서 전력시대로 접어들게 하고, 자유자본주의는 독점 자본주의, 즉 제국주의로 전환하기 시작했다. 세계가 열강에 의해 분할되면서 자본주의 제도가 최종적으로 확립되었다. 자본주의의 발전은 사회주의 운동과 민족 해방 운동에 새로운 발전 특징을 가져왔다. 그러나 자본주의 경제와 정치 발전의 불균형으로 대국 간의 충돌이 심화되어 결국 제 1 차 세계대전이 발발했다. (1) 제 2 차 산업혁명의 출현은 제 1 차 산업혁명과 자본주의의 급격한 발전과 함께 자연과학의 연구가 전례 없이 활발해 많은 중대한 돌파구를 만들었다. 자연 과학은 기술 발전과 밀접한 관련이 있다. 따라서 19 세기 자연과학의 중대한 돌파구는 자본주의의 진일보 발전에 필요한 신기술 혁명의 조건을 만들었다. 이러한 새로운 과학 기술 성과는 산업 생산에 신속하고 광범위하게 적용되어 자본주의 경제의 발전을 크게 촉진시켰다. 이것은 근대 이래 과학기술의 두 번째 중대한 돌파구이며, 공업혁명은 새로운 발전기, 즉 제 2 차 공업혁명기에 접어들었다. 전기의 광범위한 응용제 2 차 공업혁명은 전기의 광범위한 응용을 표지로 한다. 일찍이 183 1 에서 영국 과학자 패러데이는 전자기 감지 현상을 발견하고 발전기의 이론적 기초를 제시했다. 이러한 발견에 근거하여, 과학자들은 1960 년대와 1970 년대 이래로 전기에 대해 심도 있는 탐구와 연구를 하여 일련의 전기 발명을 하였다. 1866 독일 지멘스 제조 발전기. 19 년 70 년대 실용발전기가 나왔다. 이 기간 동안 전기를 기계 에너지로 변환하는 모터도 발명되었고, 전기는 기계를 구동하는 데 사용되어 증기 동력을 보충하고 대체하는 새로운 에너지가 되었다. 이어 전등, 전차, 전기 드릴, 용접 등 전기 제품이 우후죽순처럼 생겨났다. 그러나, 생산에 전기를 적용하기 위해서, 우리는 장거리 전송 문제도 해결해야 한다. 1882 년 프랑스인 데플러는 장거리 송전 방법을 발견했고, 미국 과학자 에디슨은 미국 최초의 석탄 발전소를 설립하여 전력선을 인터넷에 연결했다. 전기는 우수하고 값싼 새로운 에너지원이다. 그것의 광범위한 응용은 전력 공업, 전기 제조업 등 일련의 신흥 산업의 빠른 발전을 촉진시켰다. 인류 역사는' 증기 시대' 에서' 전기 시대' 로 들어갔다. 인도 노동자들이 케이블을 깔고 있다' 는 역사적 측면을 소재로 학생들이 현대 통신업의 발생을 이해하도록 지도하는 것이 바람직하다. 이 시기에 통신업이 광범위하게 발전했다. 1876 년 미국 보스턴에 정착한 스코틀랜드인 벨은 전화를 성공적으로 시도했다. 에디슨 등은 벨이 발명한 기초 위에서 중요한 개선을 하여 전화 통신이 세계 여러 나라에서 보급되었다. 1877 년, 첫 번째 전화 스위치가 미국에 건설되었습니다. 이어 파리, 베를린, 피터부르크, 모스크바, 바르샤바에 전화국이 설치되었다. 무선전신의 발명은 19 년 말 가장 중요한 과학기술 성과 중 하나이다. 1888 년 독일 과학자 헤르츠가 전자파를 발견했다. 이런 전자파를 이용하여 이탈리아인 마르코니는 무선 통신 설비를 제조했다. 1899 년에 마르코니는 영국과 프랑스 간의 전보를 성공적으로 보냈다. 190 1, 대서양 횡단 전송에 성공했습니다. 현대 통신의 발전은 정보의 빠른 전달에 편리함을 제공한다. 그 이후로 세계 각지의 경제, 정치, 문화 연계가 더욱 강화되었다. (3) 내연기관의 창조와 사용은 제 2 차 산업혁명 시절 응용기술의 위대한 업적이다. 1980 년대 중반에 독일의 발명가인 다임러와 칼 벤츠는 휘발유를 연료로 사용하는 경량 내연기관의 설계를 제안했다. 1990 년대에 독일 엔지니어 Diesel 은 디젤을 연료로 사용할 수 있는 효율적인 내연 기관을 설계했다. 디젤 엔진이라고도 한다. 내연 기관의 발명은 한편으로는 차량의 엔진 문제를 해결하여 교통 수송 분야의 혁명적인 변화를 일으켰다. 19 세기 후반에 새로운 교통수단인 자동차가 등장했다. 1980 년대에 독일인 칼 벤츠는 휘발유 내연 기관에 의해 구동된 최초의 자동차를 만드는 데 성공했다. 1896 년 미국인 헨리 포드가 그의 첫 4 륜 자동차를 만들었다. 동시에 많은 국가들이 자동차 산업을 설립하기 시작했다. 이어 내연 기관차, 원양선, 내연 기관 구동 비행기도 잇따라 나타났다. 1903 년, 미국 라이트 형제가 만든 비행기 시험비행에 성공하여 인류가 하늘을 나는 꿈을 이루며 교통수송의 새로운 시대가 도래했음을 예고했다. 반면에 내연 기관의 발명은 석유 채굴의 발전과 석유 화학의 출현을 촉진시켰다. 산업. 석유와 전기와 마찬가지로, 이미 매우 중요한 새로운 에너지가 되었다. 1870 년 세계 석유 생산량은 80 만 톤에 불과했고 1900 년에는 2 천만 톤으로 치솟았다. (4) 화학공업의 건립화학공업은 제 2 차 공업혁명에 나타난 새로운 공업부문이다. 무기화학공업에서 60-70 년대에 19 는 암모니아를 매체로, 일산화질소를 촉매제로 하는 황산을 촉매제로 생산하는 새로운 방법을 발명하여 이 두 화학공업의 기초원료를 종합하여 빠르게 발전시켰다. 유기화학공업도 콜타르의 종합 이용에 따라 급속히 발전했다. 1980 년대부터 사람들은 콜타르에서 암모니아, 벤젠, 인공 염료를 추출하기 시작했다. 화학합성을 이용하여 미국인들은 플라스틱을 발명했고, 프랑스인들은 레이온을 발명했다. 화학공업의 발전은 사람들의 생활을 크게 변화시키고 풍요롭게 했다. (5)' 철강시대' 는' 전기시대' 를 동반한다. 신기술 혁명은 또한 구 공업 부문의 발전을 촉진시켰는데, 가장 두드러진 것은 철강 공업이다. 19 세기 상반기에는 건축 구조와 철도의 수요로 숙철과 주철 생산량이 급속히 증가했지만 강재 생산량은 정체됐다. 영국은 당시 세계에서 철강 생산량이 가장 큰 나라로, 1850 연간 생산량은 6 만 톤에 불과했지만 같은 해 철 생산량은 250 만 톤에 달했다. 제련 공정의 제한으로 인해 강철의 생산량은 높지 않고, 가격이 비싸며, 용도는 도구와 계기로 제한된다. 19 세기 후반, 지멘스, 토마스 등의 철강 제련 기술에 대한 공헌으로 강철이 대량 생산되고 품질이 크게 향상되어 점차 숙철을 대체하여 기계 제조, 철도 건설, 건축, 교량 건설의 새로운 재료로 전 세계를 휩쓸었다. 철강 공업의 급속한 발전으로 중공업이 공업에서 차지하는 비중이 급격히 상승하여 역사적으로' 철기 시대' 라고 불렸다. 교수 제안: 중학교 교과서의 제 2 차 산업혁명 소개는' 전기의 광범위한 응용' 과' 내연기관의 창조와 사용' 고등학교 교육으로 제한돼 학생들이 제 2 차 산업혁명에 대해 더욱 포괄적인 인식을 형성할 수 있도록 해야 한다. 중학교 지식을 복습하는 기초 위에서 학생들이 교과서를 읽고, 효과적인 정보를 추출하고, 제 2 차 산업혁명의 성과를 이해하도록 지도할 수 있다. 다섯째, 독점 조직의 출현. 교재는 주로 제 2 차 산업혁명 이후 자본주의 경제의 빠른 발전, 생산과 자본의 고도의 집중, 독점의 영향을 소개했다. (1) 제 2 차 산업혁명의 특징은 제 1 차 산업혁명과 마찬가지로 자본주의 경제의 빠른 발전을 촉진시켰다. 그러나 제 1 차 산업혁명과 비교하면 제 2 차 산업혁명에는 몇 가지 새로운 특징이 있다. 제 2 차 공업혁명의 특징에 관해서는 교재가 직접 설명하지 않았다. 학생들에게 탐구성 학습 총결산의' 이 과정에 대한 평가' 질문에 답하도록 요구할 수 있다. 과학기술과의 결합 정도, 산업구조의 중점, 폭, 깊이 등의 각도에서 두 산업혁명을 비교하도록 유도해 제 2 차 산업혁명의 특징을 도출할 수 있다. 첫 번째 산업혁명 기간 동안 많은 기술이 장인의 실천 경험을 발명해 왔으며, 이 장인들은 과학이론 지식을 갖추지 못했다. 예를 들어, 제니 방적기의 발명가인 하그리브스는 직조공이고, 유압 방적기의 발명가인 아클레이는 시계공이다. 제 2 차 산업혁명 기간 동안 자연과학의 새로운 발전으로 공업생산과 밀접하게 결합해 과학이 생산력 발전을 촉진하는 중요한 요소가 되었다. 과학기술의 결합은 제 2 차 공업혁명에서 큰 성과를 거두었다. 둘째, 제 1 차 공업혁명은 자본주의 공업화의 서막을 열었고, 제 2 차 공업혁명은 공업화를 새로운 단계로 끌어올렸다. 제 1 차 공업혁명에서 공업화의 중점은 경공업을 발전시키는 것이다. 주요 임무는 방직업이 대표하는 경공업부문이 기계로 수공업을 대신하는 것이다. 따라서 수공업공방 체계에서 공장체계로의 전환을 실현하였다. 제 2 차 공업혁명에서 공업화는 중공업을 중점적으로 하는 새로운 단계로 발전하는데, 그 주요 임무는 중공업의 각 부문을 개조, 확대 및 혁신하는 것이다. 셋째, 제 1 차 산업혁명은 영국에서 처음 발생했고, 중요한 새 기계와 새로운 생산 방식은 주로 영국에서 발명되었다. 영국의 추진으로 다른 나라들도 공업혁명을 시작했지만, 발전 과정은 비교적 느리다. 제 2 차 산업 혁명은 거의 몇몇 선진 자본주의 국가에서 발생했다. 이 기간 동안 영국은 여전히 ​​몇 가지 중요한 발명품을 가지고 있지만, 새로운 기술과 발명은 이미 한 나라의 범위를 넘어섰으며, 많은 사람들이 독일과 미국에 나타나고 있으며, 규모가 더 넓고 발전이 더 빠르다. (2) 독점의 출현 19 세기 후반, 제 2 차 산업혁명의 영향으로 자본주의 경제가 크게 변화하기 시작했다. 이런 변화는 주로 과학기술의 새로운 성과가 공업생산에 빠르게 적용돼 생산의 발전을 크게 촉진시켜 생산 규모가 커지고 집중도가 높아지는 것으로 나타났다. 반면에 자본주의 체제 하에서 과학기술과 생산이 발전함에 따라 대량의 사회적 부가 점점 소수의 대자본가의 손에 집중되고 있다. 생산과 자본의 높은 집중은 독점을 일으켰다. (3)' 독점' 의 영향 19 세기 후반, 제 2 차 공업혁명은 생산력의 대발전을 촉진시켰고, 독점조직의 출현은 생산력 발전의 결과이다. 그것이 출현한 후 기업의 규모가 더욱 확대되어 당연히 노동 생산성의 진일보한 향상에 도움이 된다. 동시에 기술 발명과 개선 과정을 사회화한다. 자금이 풍부한 독점 조직은 더 크고, 조직되고, 계획적으로 과학기술 연구를 진행할 수 있는 조건을 제공할 수 있으며, 과학기술 연구에서 얻은 새로운 성과도 생산에 신속하게 적용될 수 있다. 신탁과 같은 높은 수준의 독점 조직의 출현은 기업 관리 개선, 생산 비용 절감, 노동 생산성 향상에 더 유리하다. 이 모든 것은 생산력의 진일보한 발전을 위해 유리한 조건을 만들었다. 따라서 독점의 출현은 사실상 자본주의 생산 관계에 대한 국부적인 조정이다. 자본주의 경제력의 발전과 증강으로 자본주의 국가의 독점자본가가 국민경제의 명맥을 통제해 국가정권을 장악했고, 점점 더 많은 국가의 정치경제생활에 개입하여 날로 증가하는 최대 이윤을 벌고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 자본주의, 자본주의, 자본주의, 자본주의, 자본주의, 자본주의, 자본주의, 자본주의, 자본주의) 각국의 독점 조직이 출현함에 따라 국내 시장은 상대적으로 좁고 독점 자본가들은 세계 각지의 상품시장, 원료산지, 투자지를 다투기 위해 노력하여 세계 시장의 치열한 경쟁에서 국제 독점 그룹을 형성하였다. 독점조직의 이익을 대표하는 자본주의 국가들은 대외침략 확장을 다그쳐 세계를 나누는 열풍을 일으켰다. 19 년 말까지 전 세계가 나뉘었다. 교수 제안: 독점 조직의 출현에 대해서는 탐구성 학습에서 총결산한 질문에 답하여 학생들이 학업을 마치도록 지도할 수 있다. 가르칠 때, 학생들은 중학교에서 배운 것과 결합해서 독점이 무슨 뜻인지 먼저 생각해 볼 수 있다. 독점 조직이란 무엇입니까? 독점단체인 대기업이 더 큰 이윤을 얻기 위해 형성한 생산과 시장을 통제하는 경제연합체입니다. 이런 통제는 각종 협의를 체결하여 가격을 결정하고, 시장을 나누고, 생산량을 분배하는 것을 통해 실현된다. 그런 다음 독점이 어떻게 형성되었는지 물어보십시오. 어떤 역할과 영향이 있습니까? 학습 내용을 소개하다. 교학 건의는 학생들이 독점 조직이 나타난 원인으로부터 그 영향력을 분석하도록 유도할 수 있다. "독점 조직의 출현이 어떤 영향을 미치는지 그룹으로 논의하는 것이 가장 좋다." -응? 독점이 경쟁을 악화시키는 것은 자본주의의 쇠퇴의 표현이라고 말하는 사람들도 있다. 당신은 이것에 대해 어떤 평론을 합니까? 역사적 사건을 평가하는 기준은 무엇일까? "이러한 문제들, 교사들은 학생들을 다른 각도에서 생각하도록 유도하고, 학생들의 변증 분석과 역사 문제를 보는 능력을 키우는 데도 도움이 된다. 여섯 번째 눈, 세계는 하나로 연결되어 있다. 교재는 제 2 차 산업혁명이 제공하는 깊이, 폭, 기술 진보, 물질적 수단 등의 관점에서 제 2 차 산업혁명이 세계 시장의 진일보한 발전과 자본주의 세계체계의 최종 형성을 촉진하는 작용을 천명하였다. 제 2 차 공업혁명은 각국 인민사회생활의 새로운 변화를 가져왔지만, 전 세계 인류사회의 면모에도 영향을 미쳤는데, 그 중 하나는 세계 경제의 전반적인 흐름을 크게 촉진시킨 것이다. 제 2 차 산업혁명은 자산계급에게 전대미문의' 세계 정복' 의 경제력과 물질적 수단을 더 많이 제공하고, 국지국제교류를 글로벌 교류로 추진하고, 분산되고 국지적인 세계를 상호 작용, 융합된 전 세계의 근본 동력으로 만들었다. 19 세기의 마지막 30 년 동안 미국, 독일, 영국, 프랑스, 일본의 경제가 급속히 발전하여 세계 공업 총생산량이 두 배 이상 증가했다. 1870 부터 19 13 까지 세계 무역은 3 배 이상 증가했다. 생산력이 크게 발전한 기초 위에서 생산의 사회화 정도가 크게 향상되었고, 국제 분업이 폭과 깊이로 발전하여 국제 연계가 더욱 긴밀해졌다. 자본주의가 자유경쟁 단계에서 독점 단계로 발전함에 따라 독점 자본은 세계에 대한 통치를 확립하고 자본 수출은 금융자본의 전 세계 확장의 주요 경제 수단이 되었다. 이에 따라 자본주의 열강은 세계가 결국 분열될 때까지 세계를 나누고 다시 나누는 속도를 가속화했다. 이때 국제분업은 이미' 세계도시' 와' 세계농촌' 분리대립의 단계에 이르렀고, 점점 더 명확한 분업 구도를 형성하고 있다. 식량과 원자재의 생산은 상대적으로 낙후된 아빌라 제 3 세계 국가에 집중되고, 공업생산은 산업화 수준이 높고 기술이 선진적인 유럽과 미국에 집중되고 있다. 이에 따라 결국 소수의 금융 과두독점으로 통일된 세계 자본주의 경제가 형성되어' 중심-가장자리' 의 세계 경제 구조가 형성되었다. 19 년 말 20 세기 초 자본주의 세계체계가 최종적으로 확립되었다. 학생을 조직하여' 제 2 차 공업혁명' 과' 세계시장 최종 형성' 의 관계를 토론할 것을 건의합니다. 학생들에게 생각하도록 요청하십시오: 소위 "세계 시장" 이란 무엇입니까? 어떤 조건이 필요합니까? 넓은 의미의 세계 시장은 국제 상품 교환 관계의 합계를 가리키며, 그것의 출현에는 물질적 기초와 기술 조건이 필요하다. ) 학생들이 두 차례의 산업혁명이 세계 시장의 형성과 발전에 미치는 추진 작용을 이해하도록 유도한다.