쾌락교육은 방임하는 것이 아니라, 아이들을 이끌고 흥미를 가지고 지식의 바다를 탐험하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 흥미는 아이들이 배우는 가장 좋은 원동력이며, 어떤 스트레스나 강박보다 훨씬 낫다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 타고난 둔감한 아이는 없고, 적당한 방법을 찾지 못한 학부모와 선생님만 있다.

결말을 이성적으로 보다

아이들의 경쟁정신을 자극합시다. 하지만 경쟁자의 실력은 자신보다 높거나 비슷해야 하며, 승패를 이성적으로 보고 용감하게 좌절에 직면할 수 있도록 유도해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도전명언)

호기심을 키우다

호기심은 아이들이 자발적으로 배우는 원천이며 혁신과 밀접한 관련이 있다. 세상에 대한 아이들의 호기심을 키우는 것이 그들을 성공으로 이끄는 관건이다.

친자 관계를 강화하다

쾌락교육은 아이가 행복한 인격을 키우고, 아이들이 화목한 환경에서 자라도록 하는 것을 목표로 한다. 이를 위해서는 제한된 물질적 만족을 제공하고, 부모와 아이의 감정적 유대를 강화하고, 아이에게 결정을 내릴 수 있는 권력과 의무를 부여해야 한다.

게임은 가장 좋은 학습 방식이다.

아이들의 활동에 참여하고, 그들과 함께 게임을 하고, 그들의 목소리에 귀를 기울이는 것은 모두 친자 관계를 심화시키고, 아이의 자신감과 인내심을 강화하는 효과적인 방법이다. 게임은 아이의 가장 좋은 학습 방식이며, 아이의 관찰력, 언어능력, 기억력을 향상시키는 데 도움이 된다.

적극적인 태도를 배양하다

마지막으로, 아이의 긍정적인 마인드를 키우고, 아이의 자신감을 북돋워야 한다. 실수와 실패는 두렵지 않다는 것을 그들에게 알리라. 진정한 자신감의 아이만이 감히 도전에 직면할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자신감명언) 동시에 아이의 좋은 습관을 키우는 데 주의해야 한다. 습관의 힘이 어마하기 때문에, 그것은 잠잠하게 아이의 일생에 영향을 미칠 수 있기 때문이다.