2. 학교 내외의 우수한 교사를 초빙하여 강의를 한다.
3. 지난 2 년 동안 주로 이학원에 의지하여 수리기초훈련을 강화하고 학생관리를 실시한다. 수학과 물리의 기초를 다지는 것을 강조하여 학생의 수학상의 매우 추상적인 사고력, 근대 물리학에서의 이론적 소양과 실험 기술을 배양하다. 적성에 따라 다양한 흥미와 특기를 가진 학생들이 선택할 수 있도록 다단계, 다양한 스타일의 수학 기초 과정을 제공한다.
4. 2 학년 말에 학교 규모 통제, 학과 및 학생의 양방향 선택 원칙에 따라 전문적인 전환을 완료합니다. 전환의 전문적인 방향은 수학과 응용수학, 물리학, 수학 기초과학 (기초학과 응용) 이다. 학생들이 분류한 후 각 부서는 후속 훈련과 관리를 책임진다. 전환 과정은 학생들의 의지와 흥미를 충분히 고려했다.
5. 전환 후, 학생들은 본 전공양성계획에 따라 후속 학습임무를 완수하고, 학습이 끝나면 본 전공양성계획에 따라 졸업자격과 학사학위 수여자격심사를 진행한다. 시험 합격자는 본과 (전공) 졸업장과 학사 학위 증명서를 받을 수 있다.
수학 기초 과학 전문 교육 모드 소개
수학 물리학 기초과학과는 기존 기초과학반의 양성 모델을 물려받았다.
과학 연구 훈련 (세미나)
3 학년부터 3 학기 동안 수학 기초과학전공 세미나 (필수 과목으로) 를 연달아 개설하고 교내 관련 부서, 교외 관련 연구소 및 기타 고교로부터 풍부한 연구 경험을 채용했다. 수줍음 실험실의 교수와 원사가 멘토를 맡아 연구 과제를 제기하다. 학생들은 자신의 취미와 의지에 따라 멘토와 연구 과제를 선택할 수 있고 멘토도 학생을 선택할 수 있다. 한편, 학생들은 멘토의 건의에 따라 4 ~ 6 개 학과의 전공 핵심 과정을 선별한 전공 과정으로 졸업총학점을 기록할 수 있다. 중학교 3 학년이 끝난 후 여름 학기에는 반 전체의 연구 교류가 한 번 있을 것이며, 각 학생은 자신의 과학 연구 관행과 결합하여 자신의 학과의 최전선을 소개한다. 과학 연구 훈련은 학생들이 자신의 연구 방향을 찾는 데 도움이 되며, 또한 학생들이 과학 연구에서 학습에 침투하여 혁신 능력을 배양하는 것을 배우는 데도 도움이 된다.
기초과학반 1998 설립 이후 각 반 학생들을 대상으로 조사한 결과, seminar 에 대한 학생들의 반응이 전반적으로 좋았고, 90% 이상의 학생들이 수확이 크다고 생각하는 것으로 나타났다.
논문
기초수학과 물리학을 전공한 학생을 선택하면 자신의 학술적 흥미와 의지에 따라 우리 학교나 교외 관련 고교, 연구소에서 졸업 논문이나 졸업 디자인을 할 수 있다. 몇 년 동안의 실습에 따르면 일부 학생들의 졸업 논문 방향은 자신의 전공 방향이 아니지만 수학 물리 기초가 탄탄하기 때문에 대부분의 학생들이 빨리 시작하고 졸업 논문의 우수 비율이 전교 평균 수준보다 훨씬 높다는 것을 알 수 있다.
출국하여, 시험 없이 연구를 추진하다
Seminar 의 교육을 통해 많은 수학 물리 기초 과학 전공 학생들이 관련 학과에 대해 더 깊이 이해하게 되었다. 이를 바탕으로 그들은 자신의 취미, 취미, 심학의 지향에 따라 출국하거나 국내에서 다른 학과를 공부하는 대학원생을 선택할 수 있다. 국내에서 대학원을 선택한다면 수학과와 물리학과를 선택해서 심학을 계속할 수 있을 뿐만 아니라 칭화의 다른 학과에 가서 자신이 관심 있는 분야에서 계속 공부할 수 있다. 중과원 관련 연구소나 국내 유명 대학에 진학하는 것도 추천할 수 있다.
기초과학반이 뛰어난 인재를 양성하는 데 있어서의 성공은 국내외에서의 영향력을 해마다 상승시키고 있다. 최근 몇 년 동안 수학과 물리 기초 과정을 졸업한 학생들이 해외 일류 대학의 주목을 받고 있다. 해외 유학을 원하는 학생들에게 수리의 기초과학은 좋은 선택이다.
물리학과 물리학과
전임원사 수는 전과 교사 수의 10% 이상을 차지한다.
국내 유일의 물리학 2 기지 학과.
학생 모집 전공 수리 기초
기본 개요
칭화대 물리학과는 1926 에 설립되어 저명한 물리학자 엽이 첫 학과장을 맡고 있다. 오, 사본동, 주배원, 임지공 등 여러 저명한 물리학자들을 칭화물리학과에 끌어들여 왕, 전위장, 돈 3 강, 펑환우, 조구장, 왕죽계 등 많은 우수 물리학자들을 양성하여 10 년도 안 되어 전국 최고의 물리학과가 되었다. 항일전쟁 당시 청화대, 베이징대, 남개대는 국립서남연합대학을 구성해 양전닝, 이정도, 황쿤, 장수염, 등가선, 주광아 등 많은 걸출한 인재를 양성했다. 1952 전국 고교학과 조정. 칭화물리학과의 대부분의 교사와 모든 학생들이 북경대학교 합병에 참여했다. 중단 30 년 후 칭화대는 1982 에서 물리학과를 재개하고 칭화물리학과의 걸출한 동창 주원사가 회복 후 첫 학과장을 맡고 있다.
칭화물리학과에서 공부하거나 교편을 잡은 학과 친구들 중에는 중국과학원, 중국공정원 원사 84 명이 있다. 1999 중앙 표창을 받은 창립자 23 명 중 칭화대 물리학과 7 명, 서남 유엔 총회 물리학과 2 명, 1 유엔 총회 물리학과 대학원생.
능력
물리학과의 기존 교직원 1 15 명, 교사 80 명 중 중과원 재직원사, 왕, 이체북, 진남헌, 구, 쿠앙 옥핑, 범수산, 설치곤 등 9 명 노벨 물리학상 수상자인 양전닝 교수는 현재 물리학과 고문위원회 위원이자 고등연구센터 명예주임이다. 요즘은 외국 정상대학의 전임 교수가 청화에서 일하고 있다.
과학 연구
물리학과의 연구 방향은 이론 물리학, 입자 물리학 및 핵 물리학, 응축 물질 물리학, 원자 분자 물리학, 광학, 음향, 플라즈마 물리학 및 천체 물리학을 포함한 물리학과 천문학의 두 가지 1 차 분야를 포괄합니다. 그 중 처음 4 개 2 차 학과는 국가 중점 학과이고 물리학 1 차 학과는 국가 중점 학과이다. 최근 몇 년 동안 양자 정보와 나노 과학 등 새로운 교차 학과도 발전하고 있다. 칭화대 물리학과는 이 분야에서 많은 우수한 학술 성과를 거두어 여러 나라와 성 장관급 과학기술성과상을 수상했다. 그 중에서도 탄소 나노튜브의 응용 연구, 표면 물리학 및 토폴로지 절연체 연구, 고온 초전도 필터, 천체 물리학의 응용 연구는 국제적으로 큰 영향을 미친다.
인력 교육
199 1 칭화물리학과는 국가교육위원회에 의해 전국 최초의 두 물리학 전공' 국가기초과학연구와 교수인재 (물리학) 양성기지' 중 하나로 비준되었다. 1996 우리 학과는 국가교육위원회에 의해 국가' 공학물리 교육 기지' 로 비준되었다. 2004 년 교육부 조직 평가에서 두 기지 모두 전국 우수 기지로 선정되었다.
최근 몇 년 동안 물리학과 여러 교사가 국가급 교사상과 베이징대 교사상을 수상했다. 여러 과목이 국가급 우수 과정, 베이징고교 시급 우수 과정, 국가기초과학연구, 교수인재 양성기지 명품과정을 받았다. 물리학과 실험 물리 교육 센터가 국가급 실험 교육 시범 센터로 선정되었다. 우리 학과는 물리학 전공이 고교 특색 전공 건설점에 뽑혔다. 주임 주본펜 원사가 이끄는 기초물리학 교수팀이 국가급 교수팀에 뽑혔다.
물리학과는 학생들에게 매우 관심을 갖고 물리학과의 모든 학부생에게 멘토를 제공한다. 물리학과는 혁신적인 인재의 양성을 매우 중시하고, 적성에 따라 가르치고, 가능한 소반화 교육을 실시한다. 예를 들어 중학교 물리 과정은 중국 전통 일반 물리학과 정통 미국 대학 물리학, 파인만 물리학, 같은 선생님이 강의한 실험과 이론과 동기화되는' 기초물리학의 이론과 실험' 과정도 있다. 물리학과는 각 학생에게 방향을 선택할 수 있는 많은 기회를 제공하고 교수 과제팀에 들어가 연구에 종사할 수 있는 기회를 제공하여 각 학생이 자신의 흥미에 따라 독립적으로 발전할 수 있도록 합니다. 기초과학 등반을 목표로 한 우수 학생에게 교육부의' 기초학과 최고 학생 양성 실험 계획' 에 소속된' 청화학교 물리반' 은 그들이 인재가 될 수 있도록 이상적인 환경을 만들어 주었다. 최근 몇 년간 물리학과 본과 졸업생 중 국내에서 석사 박사 유학을 하는 비율은 약 45% 였다. 하버드, 스탠포드, MIT, 캘리포니아 버클리 등 세계 일류 대학도 적지 않다.
전문 소개
물리학과의 지도 사상은 칭화대 다학과 환경에서 이론의 기초가 튼튼하고 과학 실험 능력이 강한 일류 물리 인재를 양성하는 것이다. 물리학 졸업생은 물리학 등 기초과학의 최전선에서 혁신할 수 있을 뿐만 아니라 현대물리학의 지식과 기술을 과학기술과 국가 현대화의 각 분야에 창의적으로 적용할 수 있다.
물리학과는 물리학과 응용수학과 물리학학 기초과학이라는 두 가지 학부 전공을 제공한다. 본과 학제는 일반적으로 4 년이며, 학점제를 기초로 학생을 분류하여 양성한다. 물리학 전공 (기초물리학) 은 물리 연구와 응용물리학에 종사할 수 있는 인재를 중점적으로 양성하고, 수학과 기초과학전공 (기초과학응용) 은 수학의 기초가 탄탄한 학생과 과학기술 각 분야의 혁신적인 응용형 인재를 양성하는 데 중점을 두고 있다. 전체 시스템은' 수리 기초과학' 전공모집에 따라 입학 후 넓은 구경 배양을 실시한다. 학생들은 학부 2 년 전 수학과 물리 기초과학' 의 교육계획에 따라 수학과 물리학의 기초과정을 중점적으로 공부하고 학부 2 년 2 학기부터 단독 훈련을 시작할 예정이다. 물리학 전공 학생들은 물리학과의 양성 방안에 따라 물리학의 기초와 전공 과정을 배운다. 수학 기초과학 (기초학과 응용) 전공 학생들은 수학 기초과정을 계속 공부하면서 자신이 선택한 전공 방향에서도 학습과 연구를 한다. 물리학과 교수 계획은 전반적으로 학부생 석사생 박사생의 연결을 고려한다.
물리학과는 본과 교수 계획을 세울 때 학생 지식 구조의 합리성과 전면적인 자질 양성을 중시한다. 수업을 합리적으로 안배하여 학생들에게 충분한 자주선택의 자유를 주다. 물리학과는 학생들이 자신의 지향과 흥미에 따라 학과 방향을 선택하도록 독려하고, 가능한 한 빨리 관련 과학연구소에 들어가 자신의 연구 분야를 찾고, 과학연구에서 학습에 침투하고, 혁신능력을 배양하도록 독려한다.
연락처 정보
웹 사이트: http://166.111.26.1
과학대학 수학과
출생, 화, 허, 오달인, 코소, 장계태 등 현대 수학자가 탄생했다.
수학과 응용수학' 은 국가급과 베이징시의 특색 전공이다.
칭화수학센터는 학생을 양성하는 데 중점을 두고 있다.
등록 전공: 수학 및 물리 기초 과학
기본 개요
청화캠퍼스 천문대의 산비탈 주변에는 푸른 풀이 붉은 건물을 받치고 있는데, 그것은 청화리학원의 새 건물이다. 아이비는 석아치로 덮여 있고, 로마 스타일의 테라스가 현관을 둘러싸고 조용한 학술의 전당을 드러낸다.
칭화대 수학과 (이하 수학과) 는 1927 에서 태어나 당시 국내 수학 센터로 빠르게 발전했다. 웅경래, 화,, 허, 단학복, 풍강, 정민덕, 만철현 등 유명한 수학자들이 연이어 이곳에서 교편을 잡고 중국 등 세계적인 수학자를 탄생시켰다.
1952, 전국 고교학과 조정 시 칭화대 수학과가 철회됐다. 개혁개방 이후 청화는 점차 종합대학으로 바뀌면서 1979 에 응용수학과를 설립했다. 1993, 칭화대는 세계 일류 대학 건설의 전략적 목표를 세웠고, 1999, 우리 학과는 수학과로 이름을 바꿨다. 학교는 정책과 경비에서 수학과를 대대적으로 지원해 수학과가 다시 한 번 빠르게 발전하여 우리나라 수학 과학 연구와 인재 양성의 중요한 기지가 되었다. 수년간의 노력 끝에 수학과는 학과가 완비되고 나이 구조가 합리적인 수준 높은 교직원을 설립하고 2000 년에 수학 1 등 박사 학위를 수여받았다. 2002 년 수학과' 기초수학' 과' 응용수학' 은 모두 국가 중점 학과로 선정되었고, 2007 년 우리 학과 수학과는 교육부에서 1 급 중점 학과로 선정되었다. 수학과에는 국가공학수학교육기지와 산업응용수학센터도 있다. 2009 년 칭화수학과학센터가 설립되자 추성동 교수는 청화수학의 발전을 지도하고 국내외에서 수학 인재를 채용하고 선발하며 수학 최고 혁신인재를 양성하는 중심 주임으로 초빙됐다. 칭화수학은 새로운 발전 기회를 맞이하여 국제 수학 교육 및 과학 연구의 최전선과 접목하는 새로운 발걸음을 내디뎠다.
능력
수학과 기존 교사 77 명 중 교수 35 명, 부교수 29 명, 강사 12 명, 대부분 박사 학위를 가지고 있다. 그 중 교육부 장강특임교수 2 명, 국가걸출한 청년기금 수상자 8 명, 기타 여러 학술영예 수상자. 교사는 교수 과학 공공 서비스의 세 가지 측면에 따라 심사를 진행한다. 각 교사는 매 학년당 평균 교육 작업량이 두 과목보다 적기 때문에, 각 교사가 교학 일선에서 일할 수 있도록 보장한다.
과학 연구 성과
칭화수학과는 많은 분야에서 강한 실력을 가지고 있다. 특히 대수학과 수론, 동력시스템, 토폴로지와 기하학, 응용수학, 수학물리학 등이 있다.
국제 교류
수학과는 파리 XI 대학의 강사들을 초빙하여 대수학 기하학과 수론, 프랙털 기하학, 기하학 측정 이론 방면에서 협력하고 하버드 대학, MIT 를 포함한 세계 일류 대학들과 긴밀한 협력과 교류를 하고 있다. 새로 설립된 칭화수학센터는 하버드대 수학과 주임 추성동 교수를 주임으로 초빙했다. 센터는 수학과와 긴밀하게 협력하여 수학 인재 양성에 힘쓰고, 많은 외국 일류 수학자들을 초청하여 기초와 전방 과정을 강의하여 우리 학과 교사와 학생이 직접 국제 수학 전방에 접근할 수 있는 플랫폼을 제공하였다.
인재 양성 성과
정보사회가 도래하면서 엄격한 수학훈련은 탄탄한 발전의 기반을 제공하고, 깊은 수학지식은 넓은 발전의 공간을 제공할 수 있다는 인식이 커지고 있다. 현재 수학과를 졸업한 학부생은 70% 이상이 직접 대학원을 택한다. 이 중 상당수는 학과에서 석사나 박사를 추천하고 시험을 보지 않고, 일부 학생들은 컴퓨터 자동화 경제관리 등 전공 학교나 중과원 등 교외기관에 가서 대학원생을 진학한다. 이 밖에 직접 유학을 떠나 좋은 성적을 거둔 부분도 있다. 특히 유럽과 미국 대학에서 유학하는 수학과 우수 졸업생은 성적이 현저하다. 졸업 후 하버드대, 프린스턴대, 콜롬비아대 등 유명 고교에서 근무하며' 신세계수학 논문 금상' 등을 수상했다.
전문 소개
청화수학과 본과는 전공이 완비되어 있으며 교육부가 규정한 두 가지 주요 전공, 즉 수학과 응용수학, 정보 및 계산과학이 있다. 수학과는 비교적 유연한 본과 양성 모델을 채택하여 수학 물리 기초과학류 모집에 따라 입학 후 수학과로 분류한 후 넓은 구경 배양을 실시한다. 본과의 처음 2 년 동안 우리는 수학의 기초 수업에 초점을 맞추고, 여력이 있을 때 물리적 기초를 강화할 수 있다. 본과는 3 년째 기초수학이나 기초응용의 전공 방향을 선택할 수 있고, 기초물리학을 전전하거나 합격에 동의한 다른 학과에서 공부할 수 있다. 대학 4 수학과는 기초수학, 응용수학, 계산수학, 운영학, 통계학 등 방향의 전공과목을 개설해 다양한 전공 요구를 충족시켰다. 칭화학당 수학교실 프로그램은 수학연구를 직업으로 삼는 데 관심이 있는 학생들에게 전문지도와 직업발전도움을 주며, 그 과정은 전체 학생에게 개방된다. 3 학년부터 학부생은 수학 토론 수업 과정을 선택해서 수학 연구의 초보적인 경험을 얻을 수 있다.
수학 및 응용 수학
본 전공은 수학과 응용수학에서 뛰어난 인재를 양성하고, 현대수학의 최고봉에 오르는 등반자를 양성하고, 우리나라 현대화 건설에서 중요한 역할을 하는 수학과 응용수학 리더를 양성하는 것을 목표로 하고 있습니다. 커리럼 설치, 특히 1, 2 학년은 정규적이고 탄탄한 수학 기초훈련을 강조하며 학생들의 미래 성공과 다방면 발전을 위한 든하고 넓은 토대를 마련했다. 동시에 학생들을 수학의 가장 중요한 분야로 안내하고, 현대 수학 사상과 틀을 접하며, 지식의 폭을 넓히고, 지식에 대한 흥미와 탐구를 불러일으킨다. 국내 일류, 표준 본과 수학 과정을 개설하는 것 외에도 칭화수학센터에서 개설한 현대수론, 대수학, 기하학, 분석, 미분방정식, 확률통계, 컴퓨터과학 등 대학원 과정, 외국 방문학자들이 개설한 수학 과정도 고학년 학부생들에게 개방된다.
정보 및 전산 과학
우리 학과는 전산 수학 인재를 중점적으로 양성하고, 수학을 기초로, 컴퓨터를 도구로 삼아 응용수학, 공학수학 등 응용학과에서 복잡한 수학 문제를 계산하는 방법의 이론과 알고리즘을 연구한다. 1, 2 학년은 기초 수학 과정을 잘 배우면서 컴퓨터 프로그래밍과 수학 소프트웨어 사용에 숙달한다. 3, 4 학년은 수학의 기초를 더욱 다지는 동시에 대규모 과학 컴퓨팅 물류 최적화 이론과 방법 등을 주로 배운다.
학생 활동 및 장학금
우리 학과의 학생 활동은 다채롭다. 학생의 날, 사제운동회, 축구경기, 주반회 등이 있다.
학교급 각종 장학금 외에도 우리 학과는 우수한 학생들에게 화장학금, 웅청래 수학 장학금 계산, 리오수학 교수 장학금, 손염증수학 분석 장학금 등의 장학금을 제공한다. 칭화학교 수학반에 뽑힌 학생들은 칭화학교 장학금을 받는다.
1998 청화대 수학과 물리 기초과학전공이 설립된 이후 이미 2 19 명의 학생이 4 회 졸업했으며, 그 중 138 명은 국내에서 석사 또는 박사학위를 전공하고 시험을 치르지 않고 39 명의 학생이 외국에서 유학하고 있다. 많은 학생들이 학부 기간 동안 세계적인 잡지에 많은 논문을 발표했습니다.
한 무리의' 준정상급 인재' 가 눈에 띄었다.
과학적 꿈을 가진 많은 급우들과 마찬가지로 칭화대에서 잊을 수 없는 4 년 동안 공부생활을 한 후 수학과 물리 성적이 0 1 인 제양은 미국으로 가서 자신이 좋아하는 이론물리학 연구를 계속할 예정이다. 하버드, 프린스턴, 예일, 스탠포드 4 개 정상대학의 입학 통지서를 받은 후 그는 결국 하버드를 선택했다.
제양과 마찬가지로 02 반에서 0 1 반으로 뛰어내린 김은 캘리포니아 이공, 버클리, 시카고, 코넬, UIUC, 듀크, 홉킨스, 펜실베이니아대 등 8 개 미국 명교에 입학했다. California Technology 는 응용물리학과 천체물리학 분야에서 미국 1 위를 차지했기 때문에 California Technology College 를 선택했습니다.
제양, 김처럼 세계 최고의 대학인 offer 를 동시에 받는 학우도 많고 기초과학 0 1 반 친구들도 많다. 이와 함께 많은 우수한 학생들이 학교에 머물거나 중국의 다른 관련 기관에서 기초 과학 연구를 계속하기로 했다.
최고의 인재를 양성하는 실험전' 으로 꼽히는 칭화대 수학과 물리 기초과학과정 (수학 기초과학과정) 은 198 창립 이후 4 기 2 19 명이 졸업했다. 그 중/Kloc-0 많은 학생들이 본과 기간 동안 세계 일류 잡지에 많은 논문을 발표했다. 단 7 년 만에 수리 기초과학반의' 실험전' 에' 준출급 인재' 가 쏟아져 나왔다.
7 년 동안 칼을 갈다.
수학 물리학 기초수업은 학급 초반부터 국제경쟁력을 갖춘 우수한 인재를 양성해야 한다는 구호를 분명히 제시하고' 10 년 동안 칼을 갈다' 라는 구호를 제시했다. 매년 3 ~ 5 명의 청년만이 준준준할 수 있다 해도, 오랫동안 꾸준히 해나가면 국제 학술무대에서 실력을 발휘할 수 있는 우수한 인재를 축적할 수 있으며, 그 중 일부는 걸출한 최고의 인재가 될 가능성이 높다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 단 7 년 만에 수학 기초 과정을 졸업한 학생들은 과학 연구 방면에서 엄청난 잠재력과 좋은 자질을 보여 주었고, 이로 인해 세계 많은 유명 대학의 목표가 되었다. 어떤 탐구와 혁신이 7 년 동안 이' 실험전' 을 빛나게 하는가?
교무처 상무 부주임 왕휘 교수는 수학 기초과목의 세 가지 측면을 추천할 가치가 있다고 생각한다. 하나는 독특한 커리럼 설정과 우수한 교원 역량이 학생들을 위한 탄탄한 수리 기반을 마련하는 것이다. 둘째, 개인화된 양성 방안은 학생들이 진정으로 자신의 흥미를 찾을 수 있도록 자율적으로 선택할 수 있는 공간을 제공한다. 셋째, Seminar 는 학생들이 멘토의 지도하에 가능한 한 빨리 자신이 관심 있는 과학 연구 분야에 들어갈 수 있도록 하여 기초과' 넓은 구경, 두꺼운 기초, 강습' 의 학교 운영 방침을 보여 주었다.
수학 과학 기초수업에서 4 년을 공부했는데, 지양의 가장 깊은 느낌은 두 가지였다. 하나는 교원의 힘과 우수함, 두 번째는 학생이 2 년을 연기할 수 있고, 자신이 좋아하는 전공과 멘토를 자유롭게 선택할 수 있다는 것이다.
수리기본수업의 창시자 중 한 명인 상인성 선생님은 학생들에게 2 년 동안 기초를 다지고 자신이 관심 있는 분야를 찾는 것이 중요하다고 생각한다.
수리기초과정의 창시자 중 한 명인 이학원 부원장 백봉산 교수는 대학이 사람이 성장한 지 4 년, 심지어 성인의 4 년이라고 말했다. 누구나 남보다 강한 곳이 있다. 문제는 학생들이 자신감을 갖고 자신의 강점을 찾을 수 있는지 여부다. 그래서 대학은 우선 학생들에게 편안한 환경을 제공하고, 개인화된 양성 방안을 실시해 학생들이 기초를 다질 수 있도록 한 다음, 취미에 따라 자신의 미래 발전 방향을 결정해야 한다. 백봉산 교수는 수학 기초 수업이 학교 교육 체계의 혁신과 시도라고 생각한다.
이런 개인화된 양성 방안의 시행을 보장하기 위해 학생들이 충분한 선택의 자유를 누릴 수 있도록, 기초수업은 학교 내외 멘토를 초빙하여 학생들을 특집 연구수업에 참가하도록 지도하고, 학생들은 다양한 선택을 할 수 있다. 또 한 학생이 대학교 2 학년 때 향후 발전 방향을 정하면 관련 학과의 과정을 선택할 수 있어 기초수업의 수강 선택 범위를 크게 넓힐 수 있다.
"세계 명사를 선택해서 그들에게서 배워라." 국제올림픽물리대회 금메달을 획득하여 기초수업에 들어간 제양, 대학교 2 학년 때 공과로 옮기고 싶다. 선생님의 수업 시간에 멋진 해설 덕분에 그는 물리학과 수학에 대한 자신의 흥미를 진정으로 찾았고, 결국 물리학을 평생 분투하는 방향으로 삼았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
전교에서 심지어 전국에서 최고의 선생님을 초빙하는 것은 수리화 기초수업의 특징이다. 이 우수한 선생님들이 학생들에게 주는 것은 지식뿐만 아니라 인격적인 매력이다. 그들이 수학 물리 기초 수업의 우수 학생들을 위해 과학의 전당으로 통하는 문을 연 것이다. 98 급 휘휘휘가 말했듯이, "수학 기초 수업에서 나는 중국이 지금 줄 수 있는 최고의 기초교육과 탄탄한 과학연구 훈련을 받았다."
그의 급우들은 일찍이 이렇게 감탄했다. "이렇게 많은 명사들의 지도와 보살핌을 받을 수 있는 것은 아마도 키크반 사람들의 가장 큰 행운일 것이다. 지식상의 큰 수확일 뿐만 아니라 사업에 대한 사랑과 과학에 대한 집착이 우리에게 주는 충격과 사고이기 때문이다. "
칭화대학교 고등연구센터 주임 이화동 교수는 "기초반의 휘휘와 2 반의 지량샤오는 모두 물리학에 대한 열정과 취미가 가득한 학생이다" 고 말했다. 그들은 아주 좋은 물리감과 강한 수학 추론 능력을 가지고 있는데, 이것은 매우 드문 일이다. 외국에서 온 많은 학자들이 그들에 대해 짱 입을 다물고 있다. 1960 년대 내가 하버드대에서 대학원을 다녔을 때의 2 ~ 3 년 전 동창들과 비교해 볼 때, 오타와 지는 확실히 그들을 능가했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언). "
홍콩대 물리학과 주임 정광생 교수는 수학 기초수업 학생들이 국제회의에서 활발하고, 영어도 잘하고, 학교에서도 학술활동도 활발하고, 학술보고에서도 질문도 활발하다고 평가했다.
적성에 따라 가르치고, 학생을 근본으로 삼다.
적성에 따라 가르치는 것을 강조하고, 뛰어난 인재의 양성을 최우선으로 하는 것은 수학 물리 기초과목 설립 초기부터 확립된 이념이다. 각 학생에게 주의를 기울여 자신의 특징을 충분히 발휘하도록 하고, 수리화 기초수업을 담당하는 상인성, 웅가형, 응우동 등 교사들은 이를 위해 많은 심혈을 기울였다. 특히 3 학년 학생들이 특집 연구반을 선택할 때, 교사는 각 학생에게 멘토를 선택하도록 지도하고, 학생의 관점에서 양성 방안을 결정해야 한다. 학생에 대한 지점 간 지도와 고심 경영으로 과학봉 등산대 멤버들이 많은 외부의 어려움을 극복했다.
선생님과 학우들의 눈에는 키코 01의 소화가 물리계의' 극객' 이다. 많은 선생님과 학우들이 모두 그의 물리학에 대한 견지와 그의 물리 천부적인 재능에 감탄했다. 상인성 () 과 응우동 () 두 선생님은 "소화 () 가 중학교 물리학과의 중요한 과정' 4 대 역학' 을 독학했고 수학 방정식에도 독창적인 해법이 있어 논문을 발표했다" 고 극찬했다. 그는 예외 없이 수학과 물리반으로 보내졌다. 대학 3 학년 특집 연구를 할 때, 그 혼자 미분 기하학과 규범장론의 공식을 계산했다. " 노벨상 수상자 파인만 교수의 저서는 미국 물리학계에서' 물리학의 성경' 이라고 불린다. 많은 사람들이 그의 책을 교재로 쓰려고 했지만, 결국 난이도가 너무 커서 포기했다. 파인만 교수의' 양자전기역학 유인물' 은 읽기 어려운 책이지만, 소화는 3 학년 때 책의 모든 공식을 추론했다.
물리학에 대해 이렇게 강한 흥미를 가진 소화는 독학을 좋아해서 자주 수업을 하지 않는다. 이런 비정규적인 방법은 많은 사람들의 서로 다른 의견을 불러일으켰다. 그의 시험 성적은 보통이다. 이런 특수한 학생에게 추천을 거쳐 그는 중과원 이론물리학연구소에 가서 박사 학위를 전공했다. "소화의 발전에 적합하다. 그가 앞으로 성취할 것이라고 믿는다." 응우옌동 선생님이 말했다.
적성에 따라 학생들을 가르치는 것은 학생들이 뽑은 특집 연구 수업에서 남김없이 드러난다. 당호 02 의 양환과 당호 0 1 으로 점프한 주일범은 모두 성적이 우수하기 때문에 캘리포니아 이공계로 이동해 학부를 계속 공부했다.
특집 연구반에서 과학 연구의 문으로 들어서다
특집 연구반은 3 학년 때부터 3 학기 동안 수학 기초과목 학생들이 과학연구 실천 훈련을 실시하여 과학연구 대문에 들어가는 첫걸음이다. 특집 연구 수업은 수학, 물리 기초 수업 특유의 교수 모델로, 학생이 교사의 지도하에 독학, 종합, 연상 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 학생들의 탐구와 혁신 정신을 배양하다. 사제 간의 밀접한 연계는 학생들이 서로 다른 방향으로 분류해 적성에 따라 가르치는 데 도움이 된다.
기본 방법은 학교 안팎에서 전문 연구반 멘토를 초빙하고 멘토가 과제를 제기하고 필요한 문헌을 나열해 학생들에게 발표하는 것이다. 학생회는 자신의 취미에 따라 제목과 해당 멘토 선택에 등록한다. 내용에 따라 학생들을 여러 그룹으로 나누어 그룹 내에서 정기적으로 과제의 연구 진척을 보고하고 교류한다. 세 번째 여름 방학에 반 전체 교류 특집 연구반의 진전은 각 학생에게 자신의 연구 진척과 이 과제에 대한 연구 분야의 최전선에 대한 자신의 인식을 보고할 것을 요구하였다.
학생들은 특집 연구 과정을 선택하는 방면에서 충분한 자주권을 누리고 있다. 일정 기간의 연습을 거쳐 자신이 선택한 멘토의 학과에 관심이 없다는 것을 알게 되면 멘토를 바꿀 수도 있다. 이러한 충분한 자유로 인해 학생들은 탐구에서 끊임없이 자신의 흥미를 찾아 확정할 수 있게 되었으며, 최종 멘토와 선정에 대한 관심도 확실히 자신의 관심사에서 비롯되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 바로 흥미가 있어서 학생들이 특집 연구 수업을 해야 가능한 한 빨리 연구 과제에 들어가 뚜렷한 성적을 거둘 수 있다.
증북은 기초과학반 98 급 학생이다. 양자역학의 대칭, 양자정보, 미분기하학에 관심이 많았기 때문에 그녀는 3 학년 때 특별연구반에 입학해 청화대, 베이징대, 중국과학원 이론연구소의 손창프 교수를 멘토로 선택했다. 그녀의 탐구정신과 과학연구 능력은 멘토들의 높은 찬사를 받았다. 본과 기간 동안 멘토 및 기타 파트너와 완성한 논문 5 편 중 4 편이 SCI 에 발표됐다.
휘 3 학년은 특집 연구반에 들어갔다. 그는 서참 교수를 따라 보손 아인슈타인의 응집과 양자역학의 수학 방법을 배우고 연구하며 본과 단계에서 네 편의 논문을 완성했다. 대학원 단계에 들어간 후 양전닝 씨는 그를 중국 최초로 직접 양성한 박사생으로 선택했다. 2 년이 조금 더 지난 후, 휘휘는 박사 학위를 받았다. 그는 박사 학위를 받은 최초의 기초반 학생이다.
서첸과는 기초과 99 세의 학생이다. 그는 3 학년 때부터 특집 연구반 단계부터 이론물리학 방향을 선택했다. 그는 수학 주요 과목에서 우수한 성적을 거두었을 뿐만 아니라 멘토의 지도 하에 대학원 이론 물리학 기초 과정을 이수하여 탄탄한 수학 기초를 다졌다. 2003 년 버클리 대학을 졸업하고 출국했다. 그는 학교에 도착한 후 첫 학기에 자격시험을 치렀고, 성적은 전 학과 1 위였다. 미국에 도착한 지 몇 달 후, 나는 멘토와 협력하여 제 1 저자로서 SCI 에 영향을 미치는 논문을 발표했다.
일부 학제 간 분야에서도 수학과 과학 과목의 학생들도 상당히 잘했다. 기초수업 99 세인 조복학생은 경영학원 특집 연구과정 훈련 후 2003 년 세계 최대 투항 중 하나인 모건스탠리의 채용 경쟁에 참가했다. 아시아에는 300 여 명의 합격자가 있다. 매우 엄격한 선발을 거쳐 아시아 본부의 고위 지도자 5 명이 길고 엄격한 면접을 거쳐 조복은 마침내 회사에서 유일하게 아시아에서 채용한 회원이 되었다. 조복에 대한 그들의 평가는 그가 수리기반뿐만 아니라 경제금융의 학습과 연구훈련까지 갖추고 있어 사고방식이 독특하다는 것이다.
수학 기초 수업의 학생 수리 기초가 비교적 좋고, 사유가 활발하고, 입과가 비교적 빠르기 때문이다. 매 학기마다 많은 교수들이 학생들이 그들에게 가서 특집 연구 수업을 하기를 적극적으로 바란다. 최근 몇 년 동안 많은 학생들이 특집 연구 과정의 멘토에게 외국 대학의 관련 부서에 특집 연구 과정, 졸업 논문 또는 박사 연구를 하도록 추천받았다. 예를 들어, 98 급 손자와 말은 그들의 생물학 특별 연구 멘토인 라오원사에 의해 네덜란드 로테르담 일라즈마스 대학교에 졸업논문을 추천받았고 졸업 후 미국 홉킨스 대학에 추천되어 생물학 박사 학위를 전공하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)
특집연구반의 그룹 교류와 반 교류 활동은 학생들이 서로 다른 학원과 학과의 특집 연구반의 상황을 서로 이해할 수 있을 뿐만 아니라 학생들 사이에서 자발적인 학제 간 학술 토론 분위기를 형성할 수 있게 해준다. 관심 있는 연구 과제에 대해 팀을 구성하고, 한 사람이 강의를 하고, 그 주제에 대해 심도 있게 토론한다. 이런 자발적인 학술 토론은 많은 학생들이 매우 열정적이다. 기초반의 연구토론 분위기도 물리학과 수학과 학생들을 많이 끌어들였다.
좋은 과학 연구 분위기와 특집 연구 수업의 독특한 실천 훈련으로 기초 수업의 학생들이 과학 연구의 왕양바다에서 자유롭게 질주하여 좋은 성적을 거두었다. 예를 들어 천체물리학센터에서 재학한 대학원생 약 40 명과 고학년 학부생 중 후건 (기초과학 98), 임금영 (기초과학 98), 진정 (기초과학 99) 및 다른 대학원생 2 명은' 오호대장' 으로 불리며 각각/Kloc-0 을 발표했다. 임금영의 연구 업무도' 뉴 사이언티스트' 잡지에 특별히 보도되었다. 최근 2 년 동안 그들은 몇 차례의 국제 회의에서 매우 활발하다. 불완전한 통계에 따르면 200 1 에서 2004 년까지 물리적 방향으로만 분류한 기초과학반 학생들은 SCI 논문 18 편을 발표했고, 그 중 12 편은 최고급 정기 간행물 PRL 을 포함한 국제적으로 유명한 잡지에 실렸다. 15 명이 국제회의에서 연설을 했다.