현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 컨설팅 회사 - 어떻게 자신의 일에 대한 열정을 유지할 수 있습니까?
어떻게 자신의 일에 대한 열정을 유지할 수 있습니까?
직장에서 긍정적인 태도를 갖는 것이 중요하다. 오랫동안 집에 머무르는 것 외에, 모두가 장기간 머무는 또 다른 곳은 직장이다. 어떻게 해야만 직장에서 긍정적이고 낙관적인 업무 태도를 유지할 수 있습니까? 리더쉽은 부하 직원을 리더로서 열심히 일하도록 동기를 부여하는 방법을 추천합니다. 기업을 번창하게 하는 방법 ... [전체 텍스트] 중신신탁유한책임회사 재통기금관리유한공사 양량투자부 장쑤 성위 자산관리유한공사 주가 선물회사 상해익쿤투자상담유한공사 연수거래원 환신선물유한공사 고객지배인 신달거래원 학생 장사지사 투자고문이 당신의 동력을 찾았습니다. 항상 열정을 유지할 수 있는 다섯 가지 방법이 있습니다: 1 열정을 유지하고 싶다면, 무엇을 하는지 배워라. 어떤 사람이 나에게 가르쳐 준 적이 있다. 만약 네가 어떤 사물의 신선함을 유지하고 싶다면, 그것을 탐구하고 연구하라. (존 F. 케네디, 공부명언) 점점 더 풍부한 전문 지식 비축은 또한 당신을 더욱 열정적으로 만들 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 나의 새로운 삶의 목표는 내 블로그를 더 의미 있게 만드는 것이다. 그래서 제가 제일 먼저 한 일은 이 분야의 리더를 찾는 것이었습니다. 그는 매년 블로그에서 수천만 원을 벌고, 나는 그의 학생이 되었다. 저도 같은 방식으로 직원을 채용하고, 이 분야에서 자라게 하고, 항상 자신이 좋아하는 일을 하도록 합니다. 2. 당신이 하는 일을 사랑합니다. 제가 이야기한 모든 사람들과 마찬가지로 저도 자신이 한 일에 관심이 없을 때가 무수히 많았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 그러나 나는 끊임없이 임무를 완수하고, 내가 정말 좋아하는 일을 찾아 자신이 좋아하는 일을 하게 하고, 그리고 나는 끊임없이 추구한다. 나의 고객을 위해 7 년 동안 충실하게 일한 후, 나는 나의 사이트 디자인을 팔았다. 지금 나는 그들을 완전히 없애고 싶다, 왜냐하면 나는 그들을 싫어하기 때문이다. 안 돼! 나는 단지 나와 우리 팀에 가장 유리한 것이 무엇인지 간단히 결정했을 뿐, 이제 우리는 진정으로 열정적인 작업 프로젝트에 집중하고 있다. 결혼 처럼, 그냥 다른 반쪽에 지쳐 있기 때문에, 다른 반쪽에 대 한 이혼? 사랑이 퇴색하면, 당신은 포기하는 것이 아닙니다. 지금이 바로 우리가 깊이 생각하고 열정을 회상할 때이다. 지난 몇 년 동안 아내와 나는 항상 이렇게 해 왔고, 그래서 내가 하는 일을 사랑할 뿐만 아니라 결혼 후 28 년 동안 충성스럽게 아내를 사랑했던 이유이기도 하다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 자신의 일을 잘 관리해라. 오늘 아침에 카페에서 나왔는데, 나는 원래 막내딸을 데리러 가려고 했는데, 그녀의 차가 지금 고장나서, 그리고 나는 내 사무실로 갈 것이다. 거기에는 나의' 여섯 가지 일' 이 나를 기다리고 있기 때문이다. 여기에 열거된 여섯 가지는 내가 오늘 완성할 것이다. 이 습관은 나로 하여금 현재의 일에서 계속 전진할 수 있게 할 것이다. 나는 이 목록을 미리 백지 한 장에 쓸 것이다. 임무를 완성할 때마다 나는 하나를 그어 버렸다. 이날 어떤 일도 완성하지 못했다면, 다음 날까지 미뤄야 한다. 이 단계를 통해, 나는 다음에 무엇을 할 것인지 스스로에게 물어본 적이 없다. 매일 아침 일을 시작할 때, 나는 동기 부여가 충만하다. 왜냐하면 리스트의 존재는 내가 하는 일을 관리하는 법을 배웠기 때문이다. 4. 하는 일을 가르쳐 주고, 가르치고, 배우고, 서로 공부한다. 나는 처음에는 선생님이 되고 싶었지만, 나는 내 친생이 아닌 30 명의 학생들과 한 교실에 있는 것을 결코 원하지 않았다. 그러나 가르치고 교육하는 이념은 여전히 내 마음속에 남아 있다. 현재 나는 네 명의 창업자의 멘토로, 그들에게 어떻게 기업을 성공적으로 경영할 수 있는지를 가르친다. 게다가, 나는 또한 내 블로그를 통해 수천 명의 사람들을 문장 가르친다. 내가 지금 쓰고 있는 이 문장 같다. 나는 또한 다양한 상업 단체에 초청되어 각종 행사에서 연설을 했다. 나는 가르치는 것을 좋아한다. 왜냐하면 내가 다른 사람에게 새로운 생각과 방법을 가르칠 때, 나도 그것들을 내 일에 적용할 수 있기 때문이다. 가르치고 배우면 서로 배운다. 직장: 어떻게 직원들의 적극성을 동원할 것인가 "물건을 창조하려면 먼저 사람을 만들어라!" 프로젝트 성패의 첫 번째 관건은 인간이다. 프로젝트 구성원이 보조를 맞추고 같은 목표를 향해 적극적으로 나아갈 수 있는지 여부는 프로젝트가 순조롭게 진행되어 최종 완성될 때까지 기본 전제가 됩니다. 일반적으로 직원의 나쁜 성과는 내부 사상 및 기타 많은 외부 상황으로 인해 발생합니다. 이 중 후자의 요소가 더 많고 영향이 더 크다. 이를 위해서는 프로젝트 관리자가 작업 공간, 시설 도구, 생활 조건 등 하드웨어 환경, 프로젝트 전체 목표, 프로젝트 제도, 작업 분위기 등 소프트웨어 환경 등 직원들이 더 나은 환경을 만들 수 있도록 돕기 위해 노력해야 합니다. 이 가운데 프로젝트 자체의 성격으로 하드웨어 환경 개선은 난이도가 높다. 따라서 프로젝트 관리자는 소프트웨어 환경 개선을 직원들의 적극성을 동원하는 중점으로 삼아야 한다. 1, 공통 목표 프로젝트 수립의 전반적인 목표는 프로젝트 관리자와 프로젝트 조직 구성원이 공동으로 수립한 것으로, 프로젝트 목표와 개인 목표를 하나로 통합하는 것이 프로젝트 조직 구성원이 열심히 추구하는 목표이다. 이러한 목표를 통해 프로젝트 팀은 팀 구성원에게 강한 호소력을 부여하여 팀의 응집력을 강화할 수 있습니다. 프로젝트 조직원들만이 사상적으로 고도로 통일되고 의견 차이가 없어야 프로젝트의 조치가 위에서 아래로 실처로 떨어지는 것을 보장할 수 있고, 프로젝트 내부의 개인력이 목표 방향과 일치하고,' 내부 소모' 현상을 피하고 생산성을 크게 높일 수 있다. 2. 직원들에게 어떻게 해야 하는지 말하게 합니다. 첫째, 직원들이 일을 계획할 때 배경과 이유를 이해하도록 한다. 우리는 일반적으로 더 높은 경영진의 책임과 고려가 더 중요하다고 생각한다. 왜냐하면 그들의 접촉은 더 넓고 직위는 더 높기 때문이다. 따라서, 상급자가 하급자에게 임무를 분배할 때, 상급자는 단지 요구 사항을 설명하기만 하면 되고, 하급자는 일반적으로 반드시 집행을 따라야 한다. 그러나 직원들이 사건의 배경과 원인을 이해하지 못하고 프로젝트 관리자의 표면적인 의도에 따라서만 할 수 있다면, 그는 국경을 넘길 것을 두려워하거나 원하지 않는다. 그는 구현 과정에서 발생하는 특별한 문제를 프로젝트 관리자에게 보고해야 합니다. 왜냐하면 그는 이러한 문제를 어떻게 처리하고 올바르게 처리해야 할지 모르기 때문입니다. 임무 실행 과정에서 돌발 상황이 발생하여 직원들에게 해결책을 제시하도록 요구하다. 관리 수준이 높다고 해서 전능을 의미하는 것은 아니다. 전문적인 문제에 있어서, 전문 기술자는 좀 더 이성적인 해결책을 제시할 수 있다. 서로 다른 관리 수준은 서로 다른 집단과 다른 사고 각도의 이익만을 나타낼 수 있다. 따라서 직원들이 방안을 제시하도록 하고, 프로젝트 관리자의 승인을 받는다고 해서 그가 프로젝트 관리자를 이끄는 것은 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 프로젝트, 프로젝트, 프로젝트, 프로젝트, 프로젝트, 프로젝트, 프로젝트, 프로젝트) 대신, 그는 자신의 전문적인 시각으로 프로젝트 매니저의 부족을 보완했다. 직원들에게 일의 배경과 원인을 알리고, 직원들이 특수한 상황에서 어떻게 해야 하는지 말하게 하면 업무 효율을 높이고, 의사결정을 더욱 이성적으로 만들 수 있다. 더 중요한 것은 직원들의 사고 습관을 키우고, 직원들의 주관적 능동성을 자극하고, 팀의 주인 의식을 강화하는 것이다. 3. 태스크를 지정할 때 프로젝트 관리자에게 프로젝트 조직 구성원에게 근무 일정을 자주 하달할 것을 분명히 요청합니다. 안배할 때, 가능한 임무의 상세한 요구 사항, 소유자, 완료 시간을 명확히 해야 한다. 만약 한 일에 많은 사람이 관련되어 있다면, 분업이나 주요 책임자를 명확히 해야 한다. 명확한 요구는 직원 간의 책임을 피하고 발생할 수 있는 관리 갈등을 크게 약화시킬 수 있다. 목표 심사에서 명확한 요구는 심사의 전제조건이다. 4. "추진 정신" 어떤 "목표 관리" 도 자동으로 실현되지 않습니다. 프로젝트 구현 과정에서 일반적으로 프로젝트 목표를 시간 좌표의 많은 하위 프로젝트 또는 작업으로 수량화합니다. 하지만 이런 양적 세분화가 아무리 세심하고 구체적일지라도. 어떤 목표도 자동으로 실현되지 않는다. 분담한 임무를 직원에게 던져주면, 결과를 기다리는 것이 프로젝트 매니저가 애써 피해야 할 관리 방식이라는 것만 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 임무가 하달된 후 직원들의 집행과 진도를 자주 물어야 한다. 한편, 구현 중의 구체적인 문제에 근거하여, 원래의 임무에서 불합리한 요구를 제때에 조정하였다. 반면에, 직원들이 이미 완성한 일을 확실히 해야 하며, 직원들이 계속 노력하여 후속 업무를 완성하도록 장려해야 한다. 직원들이 직장에서 겪는 문제와 어려움에 큰 도움을 주다. 직원들이 자신이 계속 노력하고 있다는 것을 느끼게 하는 것은 매우 중요하다. 직원들의 적극성을 더욱 자극한다. 5. 당신의 직원을 긍정하고 칭찬합니다. 어떤 관리자들은 지도자로서 부하 앞에서 반드시 존엄을 가져야 말을 해야 위신이 있다고 생각한다. 그리고 부하 직원들은 문제가 있어도 지도자에게 대답하기를 두려워하거나 원하지 않는다. 프로젝트 관리자와 직원 사이에 이런 대립관계가 형성된다면, 일을 전개하면 더 많은 일을 할 수 있을 것이다. 과거에는 직원들이 프로젝트 관리자가 지정한 임무에 대해 갈등을 일으켜 프로젝트 구현에 직접적인 영향을 미칠 수도 있었습니다. 사실, 긍정과 칭찬은 이미 대부분의 관리자들에 의해 저렴하고 효과적인 인센티브 형태로 널리 채택되어 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 직원들과 자주 소통하고, 직원들의 성과와 성취에 대해 긍정과 칭찬을 하면 직원들의 적극성을 자극할 뿐만 아니라 프로젝트 관리자와 직원의 소통 지수를 높일 수 있다. 관리학에서 유명한' 샌드위치 기교' 는 긍정과 칭찬의 효과를 최대한 활용해 비판과 시정의 목적을 달성한다. 프로젝트 관리자는 프로젝트의 관리자일 뿐만 아니라 프로젝트 조직 구성원의' 치어리더' 이기도 하다. 6. 학습 분위기를 조성하여 직원들에게 학습 기회를 제공한다. 학습과 훈련은 당대 사회기업 채용에서 복지 임금에 대한 해석이 갈수록 빈번해지고 있다. 이것은 대부분의 직원들의 마음속에서 학습 기회의 중요성을 증명하기에 충분하다. 교육 기회 창출은 기업의 지원에 더 달려 있을 수 있다. 그러나 학습 분위기의 조성은 프로젝트 매니저의 의무다. 프로젝트 관리자는 직원들이 서로 교류할 수 있는 기회를 제공하고, 기술과 경험을 공유할 수 있는 플랫폼을 구축하고, 프로젝트 조직 구성원들 사이에서 좋은 학습 분위기를 조성할 수 있는 일상적인 학습 메커니즘을 구축해야 합니다. 이러한 방법을 통해 직원들의 자주성과 적극성을 크게 높일 수 있다. 직원들이 직장에서 공부하게 하고, 공부에서 일에 대한 열정을 높이다.