각종 사과 편지 (1)
지도자 여러분:
안녕하세요!
저는 XXX 입니다. 20xx 년 설날 전 xx 에 속한 지역 마케팅 이사입니다. 20xx65438 년 10 월 23 일, 동구 Chen xx 가 나에게 회의 일정을 통지하고 회의 내용과 요구 사항을 QQ 사서함으로 보내 다음날 9 시 정각에 회의 일정을 입력하라고 요청했습니다. 동료 전화 보고! 20xx 65438+ 10 월 24 일, 삼전식품유한공사는 휴대전화를 켜고 동대회에 들어갔을 때 업무 규율을 무시하고 대회 기간 동안 공공연히 다른 사람과 이야기를 나누며 대회 질서를 어지럽히고 대회의 발전과 진행에 심각한 영향을 미쳤다. 그가 일하는 동안 판매원이 되는 것은 수치스러운 일이다.
회의가 있은 지 한 시간 후, XX 의 시장감독 오X 가 나에게 전화를 걸어 회의 중에 발생한 일과 발생한 일에 대해 매우 죄송하다고 말했다. 나는이 시간에 사과하면 문제를 해결할 수 없다고 생각한다. 인격, 직업윤리, 윤리와 관련된 관계는 영향을 받는 사람이 한 마디로 해결할 수 있는 것이 아니다. 그것은 일이 다시 일어날 수 있도록 영혼에 닿아야 한다.
고학력자로서, 나는 이렇게 경박하고, 자만하고, 무지하고, 무지하고, 자랑스럽다! 나는 내 체중을 잊고 내가 틀렸다는 것을 다시 한 번 증명했다. 나는 나의 행동에 대해 부끄러움과 후회를 느껴야 한다. 초등학교부터 중학교, 고등학교, 대학에 이르기까지 선생님과 학부모들은 줄곧 나를 낮은 키, 일을 높은 프로필로 교육해 왔다. 겸손하고 다른 사람을 존중하는 것은 자신을 존중하는 것이다. 지금 나의 행동과 발언은 동료와 지도자를 심각하게 존중하지 않아, 회사에 매우 나쁜 영향을 끼쳤고, 경제효과뿐만 아니라 관리효과도 있다.
냉동식품업계의 직원으로서, xx 사의 회사 격언은 항상 존중이 승리라고 스스로에게 말했다. 동료와 리더뿐만 아니라 상대도 존중해야 한다. 그래서 우리는 회사에 입사하는 순간부터 존중의 중요성을 배우게 되고, 역사적 순서도 마찬가지다. 그래서 내가 여기에 올 때까지, 나는 이 일을 까맣게 잊고, 모든 것을 아랑곳하지 않고 자신의 무지와 교만을 만족시켰다.
사회인으로서, 이때 나는 실패자이다. 만약 작은 팀에 내 자리가 없다면, 내가 남아 있을 이유가 또 있을까? 여기서, 나는 마음을 가라앉히고, 내가 초조할 때, 지도자와 동료들의 도움과 지지에 대해 진지하게 생각해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그들 없이는 내가 할 수 있는 일이 없다. 나는 방금 사회에 진출해 xx 식품유한회사에 입사한 기업이 기업의 발전 규모뿐만 아니라 실력과 사회적 책임감도 같은 업종에서 손꼽히는 것으로 만족한다. 나는 이 기업에서 성장할 필요가 있다.
동방전화 회의를 통해 다음과 같은 방면에서 사과하고 성의를 표하고 싶습니다.
1. 업무방면에서 20xx 대학 졸업생으로서 미성숙, 공백, 이상주의, 열심히 일하고 열심히 공부한다. 나의 지도자 왕 xx 매니저, 주매니저, 유XX 매니저, 위XX 매니저는 모두 나의 본보기로, 회사 지도자의 의지를 관철하고, 일의 세부 사항을 확실하게 이행하며, 제때에 지도부에 피드백을 제출하여 불필요한 손실을 효과적으로 통제했다. 마음과 겉모습은 모두 진정해야 한다.
2. 생활면에서 사회생활시간은 그리 길지 않다. 예전에는 모두 캠퍼스에서 보냈다. 지금 나는 운동과 공부가 필요하다. 왕 xx 매니저와 주 사장은 나에게 XX 지역 마케팅 이사가 될 수 있는 기회를 주었다. 이것은 쉬운 시작이 아니다. 자신의 진보가 이길 수 없다고 생각해서는 안 된다. 그래야 자신의 결점과 부족을 깨달을 수 있다. 사물의 본질을 똑똑히 보고 겸손한 마음으로 사회와 군중을 대하려면, 세 사람이 반드시 우리 스승이 있어야 한다!
3. 공부, 공부 과정에서 내가 잘 했다고 생각하지 마라. 냉동식품에 대한 많은 지식은 내가 더 공부해야 한다. 회의 때 잘 듣지 못한 것은 내가 직접 말하고 있어서 시정과 비판이 필요하다는 것이다.
주씨의 말이 맞다. Xxx, 너는 지금 어린애야. 교만하지 마라. 남을 존중하는 법을 배우다. 자신을 모든 것으로 여기지 마라. 조직 규율이 엄하다. 네가 지금 알고 있는 것은 모두 피상적이어서 더 공부해야 한다. 어떤 지도자라도 지도자가 될 수 있는 데에는 이유가 있다! 나는 모두가 정말로 들었다고 말했다. 나는 내 일을 무시하고 사적으로 놀다가 다른 사람의 일에 영향을 미쳤다. 나는 단지 잠시 이성을 잃었을 뿐이다. 왜냐하면 일은 여전히 정상적으로 진행되고 있고 정해진 시간 내에 완성되었기 때문이다.
여기서 저는 진심으로 사과드립니다. 제 직장에서 실수와 실수를 저질렀던 지도자에게 미안합니다. 일이 발생했을 때 제때에 소통하지 못해서 미안합니다. 업무에 영향을 받은 동료들입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 일명언)
지금, 나는 나의 상술한 행위가 초래한 나쁜 영향과 사상적 원인을 충분히 인식하고 있다. 만약 실수가 있다면, 모든 동료들은 나를 경계로 삼아 감독해야 한다. 마지막으로 다시 한번 진심으로 사과드립니다. 저의 사과를 받아주세요. 죄송합니다
나는 여기서 전달한다.
환영합니다
Xxx
Xxxx, xxxx, xx, xx
각종 사과 편지 (2)
리더십:
안녕하세요!
우선, 바쁜 와중에도 시간을 내어 이 편지를 읽어 주셔서 감사합니다.
어제 제때에 전화를 받지 못해 당신을 슬프게 했던 일에 대해 진심으로 사과드립니다. 죄송합니다. 일이 소홀해서 전화를 듣지 못했습니다. 여기서 나는 다시 한 번 너의 용서를 간청한다!
게다가, 이번 달의 일에서, 나는 개선이 필요한 부분이 많다. 네가 나에게 준 많은 비평은 매우 적절하여 나에게 매우 도움이 된다. 나는 그들을 기억할 것이다. 여러분의 가르침과 지도에 진심으로 감사드립니다!
Xxx
Xxxx, xxxx, xx, xx
각종 사과 편지 (3)
지도자 여러분:
우선, 나는 첸 매니저와 4 월 8 일 지점 사무정기회에 참석한 모든 매니저에게 사과한다.
요즘 나는 항상 나의 충동적인 행동에 대해 고민한다. 자신의 제멋대로이고, 미성숙하며, 이성적이지 못한 잘못된 특징을 충분히 드러냈다. 일이 발생했을 때 냉정하지 못한 것은, 당신이 착실하고 온건한 근무 심리가 없고, 일의 일부 문제에 제대로 맞설 수 없고, 화를 잘 낼 수 있다는 것을 말해준다. (존 F. 케네디, 일명언) 특히 지도자의 관심과 도움은 나를 따뜻하게 해 주고, 동시에 천천히 요구 사항을 완화하기 시작하지만, 자신이 잘하고 있다고 생각한다. 그래서 이번에 일어난 일은 나를 부끄럽게 할 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 지도자의 신뢰와 관심에 대해 미안하게 느끼게 한다. 첸 매니저를 실망시켰다! 저의 진심어린 사과를 받아주세요.
게다가, 나도 이 일의 나쁜 영향을 보았다. 관리자로서, 만약 일의 모든 사람이 나와 같다면, 우리는 어떻게 해야 하며, 어떻게 일을 잘 할 수 있습니까? 동시에, 우리 집단에서 이런 조직화되지 않은 규율관념과 나쁜 풍조가 형성된다면, 일을 개선할 수 없을 것이다. 그래서 이번 사건의 결과는 심각하고, 영향은 열악하다.
Xxx
각종 사과 편지 (4)
학부모가 선생님께 사과한 편지.
친애하는 선생님:
학부모들은 아이들이 교실 규율을 지키지 않는 것에 대해 죄책감과 슬픔을 느끼며 아이의 성장에 대해 걱정하고 있다. 7 세부터 10 세까지는 개인의 성격 형성의 관건이 되는 시기이다. 이 시기에 아이들은 이미 초등학교 단계에 들어가 어느 정도의 문화과학 지식을 배우고 습득하기 시작하면서 점차 독자적인 사고력을 형성하였다. 이 기간 동안 아이들은 여전히 움직이고, 자신을 통제하지 않으며, 또래, 놀이 친구, 드라마 속 인물의 영향을 받아 교실 규율을 지키지 않고 지나치게 자신을 표현했다. 이 중요한 성장기에, 좋은 면에서, 적절한 지도와 교육은 그들의 창의력을 키우고 유지하며, 미래의 인재들을 위한 좋은 공간 기반을 마련할 수 있다. 좋지 않은 면은 아이가 안하무인이고, 거리낌이 없고, 반사회적 집단에 빠질 수 있다.
이 성장기의 특징을 알면 적성에 따라 가르칠 수 있다. 첫째, 학교, 교사, 학부모가 적극적으로 협조하여 수업 내, 과외교육을 통해 아이들이 좋은 방향으로 발전하도록 유도한다. 예를 들면 시야를 넓히고 사고의 난이도를 높이며, 미래에 직면한 문제가 해당 학년의 지식보다 더 깊다는 것을 아이들에게 알리게 한다. 또한 아이들을 학교 안팎의 동아리 활동, 지식대회, 체육대회에 많이 참가시켜 더 많은 어려움과 도전에 부딪히고 용기와 능력을 키울 수 있게 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 두 번째는 적절한 체벌을 하는 것이다. 블라디미르 푸틴 러시아 총리는 체벌 없는 교육은 불완전한 교육이라고 생각한다. 모든 학생은 앞으로 국가에 유용한 인재가 될 수 있다. 성장하는 과정에서 그는' 대나무 상하절' (일본 전 총리 다케시타 노보루 말로) 의 이치를 이해하고 사회행동규칙과 국가법을 준수해야 한다. 우리는 국가 행동 규범이 강제적인 것임을 알고 있으며, 반드시 국경을 넘지 말아야 한다. 그렇지 않으면 제재를 받을 것이다. 어려서부터 어른이 되면 반드시 학생들에게 규율을 지키도록 가르쳐야 하고, 규율을 어기는 자는 반드시 벌을 받아야 한다. 이것이 그들에게 평생 유익을 주는 기본 이치이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이것이 학생 성장 과정에서 징벌 내용이 필연적으로 존재하는 내적 원인이다. 체벌도 학생들에게 좌절감을 불러일으켜 자만하지 않도록 한다.
학부모들은 교사가 교실 규율과 교육 존엄성을 지키기 위해 자녀를 처벌해야 한다는 데 동의했다. 손자병법은 "두터운 것은 사용할 수 없고, 사랑은 사용할 수 없고, 혼란은 치료할 수 없고, 총애보다 못하다" 고 말했다. 만약 아이가 징벌에 복종할 수 있다면, 그것은 정말 가르칠 수 있는 것이다. 학부모는 여기서 선생님에게 사과하고, 아이가 교실 규율을 지키지 않고, 선생님과 학우의 행동을 존중하지 않는 것에 대해 죄책감과 슬픔을 느낀다. 선생님은 매우 억울하다. 선생님은 부모님의 마음입니다. 나는 학생들을 이끌고 역풍으로 인도하는 사자로서, 교사들은 그들의 친부모와 마찬가지로, 아이의 성재를 위한 좋은 환경을 만들고 싶어 한다고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 선생님께 인사를 드리니, 선생님께서 천하를 두루 다니시길 바랍니다.
-응?
날짜
각종 사과 편지 (5)
친애하는 선생님:
내가 너를 잘못 탓해서 미안해. 지금 나는 나의 잘못을 깊이 깨달았다. 나는 일의 본질을 파악하지 못했는데, 단지 네가 이렇게 큰 억울함을 당했다고 생각했을 뿐이다. 내가 그렇게 무지해서 정말 미안해, 너를 억울하게 했어. 욕설 한 마디로 이렇게 큰 잘못을 저질렀다. 나는 다른 뜻이 없다. 잠깐의 뇌열로 이렇게 큰 일을 일으켰다.
나는 누군가가 너의 집에서 나에게 전화하는 것을 알고 있다. 나는 이 사람이 누구인지 안다. 팡 선생님, 당신은 좋은 선생님이지만 너무 많은 말을 하고 싶지 않아요. 너의 말로 말하면, 너는 남자이니, 아무 말도 할 수 없다. 아마도 오해는 이렇게 축적된 것 같다. 팡 선생님, 정말 죄송합니다. 대단히 감사합니다. 나는 지금 무슨 말을 해도 소용없다는 것을 안다. 이미 너에게 돌이킬 수 없는 피해를 입혔기 때문이다. 게다가, 그녀는 나에게 그렇게 중요하지 않다. 나는 그녀를 위해 너무 많은 후회를 했다. 그녀는 모두의 눈에는 좋은 사람이고, 나도 더 이상 나에게 상처를 준 사람의 눈에는 단순한 사람이 아니다. 사실 나는 여전히 나야, 내 거야. 때로는 자신에 대해 생각하고 결과를 생각해야 하는데, 이것은 머리가 단순하고 기개가 없는 표현이다. 사실 한 사람의 말이 나의 무명의 불을 불러일으켰다. 그녀가 말하길, "레팡, 이게 뭐야? 집안 형편이 좋아서 그를 이렇게 만들었다. " 지금 그녀는 좋은 사람이지, 내가 책임을 회피하고 있는 것이 아니다. 왕시가 우리에게 진실을 말하지 않았기 때문에 나는 줄곧 너에 대해 큰 오해를 하고 있다는 것을 너에게 알리고 싶었을 뿐이다.
메일을 볼 수 없습니다. 지금은 QQ 만 사용할 수 있습니다. 당신이 볼 수 있기를 바랍니다, 팡 씨. 정말 죄송합니다. 오늘 정말 너를 팡 씨라고 부르고 싶다. 정말 죄송합니다. 미안하지만 어떻게 사과해야 할지 모르겠어요. 감사 이외에, 나는 당신에 게 내 감사를 표현 하는 방법을 모르겠어요.
-응?
날짜