네, 많은 직원과 내부 인사로부터 국안교육이 상장을 서두르기 위해 전국 각지의 지사와 본부에서 대량의 감원을 실시하여 각종 비용을 압축했다는 것을 알게 되었습니다. 일부 지사들은 심지어 사원 임금을 체납하는 경우도 있다. 회사의 주요 수입 고교 업무 성장이 더디게 된 것은 국가 시범학교 프로그램이 20 15 년 막바지에 접어들면서 체결된 대부분의 의도성 합의와 계약 최종 이행 비율이 낮기 때문이다.

7 월 17 일 오후 7 시 선전시 국태안교육기술유한공사 ("국태안") 가 만든 중파운드 신제품' 국태안자산관리회사 운영 체제' 가 태태태안안운교실 ("구름교실") 에서 온라인 발표됐다.

국태안 자산관리회사 운영체계' 는 자산관리회사 운영을 논리축으로 회사 구성, 인력 채용, 금융제품 설계 및 마케팅, 자금 배치, 증권시장 투자 및 차익 거래, 서술직 및 답변 등 교육 내용을 포괄하는 새로운 종합금융교육 교육 시스템이다. 학생들은 사장, 펀드 매니저, 펀드 조수 세 곳에서 회사 운영을 시뮬레이션하고 펀드 분배, 투자 실무, 투자 보고서 등 실제 운영을 수행하여 투자 전문 능력, 연설 능력, 직무 소양에 대한 전면적인 훈련을 받을 수 있다.

제품 발표회에서 박사와 설박사는 범금융인재 양성 방법을 공동으로 검토했다. 설박사는 국태안 부사장님의' 인재 4.0' 개념을 인용해 교육 분야에도' 공급측 개혁' 의 현실적 수요가 있다고 지적했다. 즉 고교 인재 양성은 인재와 사회 수요의 불일치를 줄이기 위해 노력해야 한다는 것이다. 진정으로 사회적 수요를 지향하여 사회 발전에 봉사해야 한다. 황영 박사는 국태안이 교육과학기술 서비스업체로서 고교가 사회적 요구에 더 잘 부합하는 인재를 양성하는 데 주력해 왔다고 밝혔다. 이번 국태안이 내놓은 무거운 신제품' 자산관리회사 운영 시스템' 은 바로 이런 새로운 금융실험 교육 종합 시스템으로, 학생의 종합능력과 소양을 높이는 데 중점을 둔 것이지, 특정 실천 기술에만 집중하는 것이 아니라 고교가 금융 분야의 실제 요구에 더 잘 부합하는 인재를 양성하는 데 도움이 된다.