1996 년, 조메이생, 16, 하루도 공부하지 않고 중국 과학기술대학에 합격했다. 조메생의 집은 안후이 번창현 디강진에 살고 있는데, 부모님은 모두 농민이다. 집이 가난하기 때문에 그는 하루 종일 학교에 가지 않았다. 그의 할아버지는 그를 초등학교 3, 4 학년까지 가르친 후, 그의 독학 능력을 중점적으로 배양하셨다. 이때부터 조메생은 집에서 자습으로 초등학교-고등학교 과정을 마치고 634 의 높은 점수로 중국 과학기술대에 입학했다. 왜 16 세의 농민아이가 독학으로 중국 과학기술대학에 합격할 수 있습니까? 재학생들은 매일 경험이 풍부한 선생님이 강의, 지도, 조언, 의혹을 풀지만, 대부분의 수능 성적은 이상적이지 않다.
왕소평, 베스트셀러 작가, 학자형 연설가, 사상가는' 재녀',' 재녀',' 지혜의 여신' 으로 불린다. 그녀의 작품' 대성공',' 기능공황',' 제 2 선언',' 출발-지혜와 동행' 등은 모두 베스트셀러로 각계 독자들의 광범위한 호평을 받으며 수만 통의 독자들로부터 열정적인 편지를 받았다. 기술공황' 이 발표되자 단기간에 수백 개의 언론에 보도돼 강한 사회적 반향을 불러일으켰다.
그녀는 책을 쓸 뿐만 아니라, 자신의 사상 체계를 건설할 뿐만 아니라, 사상의 실천자가 되는 것을 목표로 한다. "베이징 인류대성 교육문화학원" 을 설립하여 "인류선진사상의 전파기지와 세계대지혜의 융합센터" 로 건설하기로 결심하고, 세계의기투합한 친구와 함께 "인류를 위대한 성과로 이끌고, 세계를 대동으로 나아가게 하라" 고 다짐했다.
그녀가 연기한 전설은 15 세까지 거슬러 올라갈 수 있다. 고등학교 1 학년 때, 그녀는 반 1 위 (2 위보다 70 점 이상) 였기 때문에, 모두가 갈망하는 대학에 진학하는 아름다운 미래를 의연하게 포기하고 독특한 성공의 길로 들어섰다. 그녀는 이렇게 말했다. "오늘날 우리는 의사가 부족하지 않고, 인류의 진로와 미래 방향을 진정으로 이끄는 사상가가 부족하다. 나는 이런 사상가가 되고 싶다. "
이 철의 사실은 우리에게 깊은 계시를 주었다: 독학은 가장 효과적인 학습 방식이다. 마오쩌둥도 독학으로 이득을 보았다. 그는' 인물' 에게 "내가 공부하는 중 가장 수확이 많은 시기는 호남 도서관의 반년 자습이다" 고 말했다. 저명한 과학자 돈 3 강은 "독학은 인생에서 가장 좋은 학습 방법이다" 고 말했다. "사람의 일생은 학교에서 공부하는 것은 짧지만 독학은 영구적이다. 우리의 운명은 학습, 특히 독학에 의해 결정된다.
오늘날 이 지식이 폭발하는 시대에는 독학을 배우는 것이 더 중요하다. 현재 서양에서는' 지식 평가 절하' 법칙이 유행하고 있다.' 1 년 동안 공부하지 않으면 네가 가진 모든 지식은 80% 하락할 것이다. " 재학 중에 얻은 지식은 그의 일생에 필요한 65,438+00%, 심지어 65,438+00% 미만이었다. 다른 90% 이상의 지식은 학교를 떠난 후 자습에서 끊임없이 얻어야 한다. 오늘날 시대는 이미 평생 학습의 시대가 되었다. 자습 정신과 자습 능력을 키워야 진정으로 평생 학습을 실현할 수 있다. 그렇지 않으면 평생 학습은 장영원이 현금화할 수 없는 공수표일 뿐이다.
미래학자들은 2 1 세기의 문맹은 문맹자가 아니라 배우지 못하는 사람이라고 예언했다. "배우는 법을 배우다" 는 것은 혁명을 배우는 주제이다. 독학을 배워야 진정으로 배울 수 있다. 독학을 배울 수 없다면 독립사고, 독립분석, 문제 해결 능력을 키울 수 없다. 창의력을 잘 키울 수도, 학술적 성공을 거둘 수도 없다.
시대는 우리에게 독학을 배우라고 요구하며, 동시에 시대는 우리에게 전례 없는 독학 조건을 제공하였다. 우리는 오래된 안목으로 독학을 보아서는 안 된다. 오늘날, 독학은 더 이상 고독에 몰두하여 몇 권의 교과서를 뜯어먹는 것이 아니다. 자신의 목표에 따라 독학을 결정하고, 학습 계획을 세우고, 다양한 첨단 기술 (TV, 인터넷, 멀티미디어, 자율, 자각 학습) 을 선택하고 사용하는 것이다. 과거에, 구식 독학은 많은 위대한 성과를 거두었다. 지금 우리의 조건은 구식 자습보다 훨씬 낫다. 집에 앉아 있든, 직장에서 일하든, 학교에서든, 우리는 자신의 특징에 따라 공부하고, 최고의 선생님과 과정을 선택하여 더 높은 효율을 얻을 수 있다.
교학식 학습은 어느 정도 우세하지만, 교학은' 대량 생산' 의 통일된 방식을 채택하고 있다. 한 사람의 재능, 특기, 관심, 의도, 수요가 어떠하든 통일된 절차에 따라' 통일된 규격의 제품 생산' 에 따라 적성에 따라 가르치는 기본 원칙을 엄벌하는 것이' 교육' 의 큰 결함이다. 독학은 이 중대한 결함을 보완할 수 있다. 그것은 충분한 자주성과 선택성을 가지고 있다. 그것은 자신의 필요와 특징에 따라 자신을 조직하고 학습하며, 적성에 따라 가르치고, 속물에 따라 지도하고, 주문형 학습의 총원칙을 관철하여 학습의 최대 효과를 얻을 수 있다.
결론적으로, 학습의 효율을 높이기 위해서, 우리는 반드시 독학을 배워야 한다. 평생 학습을 실현하기 위해서, 우리는 반드시 독학을 배워야 한다. 학술상의 성공을 위해서는 반드시 독학을 배워야 한다. 오늘날 지식이 폭발하는 정보사회에서' 학습 학습' 의 관건은 독학을 배우는 데 있다.
참고 자료:
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노신은 중국의 위대한 사상가이자 문학가로, 그는 책과 시간을 생명으로 여긴다. 그는 다른 사람의 휴식 시간을 모두 독서와 글쓰기에 썼다. 그는 평생 1000 여만 자를 번역하여 후세에 귀중한 문화유산을 남겼다.
생 2: 우리나라의 유명한 수학자 진경윤이 수학 왕관의 구슬을 차지하기 위해 거의 매일 도서관에서 책을 읽고, 때로는 도서관의 퇴근시간도 잊기도 합니다. 쓴 초원고지에 마대 수십 개가 가득 들어 있다. 그는 책으로 만든 사다리를 차근 올라갔다.
건강 3 자본론' 는 위대한 혁명 멘토 마르크스의 가장 중요한 저작으로 자본주의의 신비를 드러낸다. 이 대작을 쓰려면 대량의 원시 재료와 통계가 필요하다. 따라서 마르크스는 매일 제때에 대영도서관에 가서 각종 자료를 열람한다. 15 년 동안 비바람이 막히지 않아 그는 1500 여 권의 책을 읽고 100 여 개의 노트북을 만들었다. 여러 해 동안 마르크스는 좌석 밑의 단단한 시멘트 바닥에 두 개의 깊은 발자국을 갈아냈다. 사람들은 이것이' 마르크스의 발자국' 이라고 칭찬했다.