현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 특허 조회 - 일본의 특허
일본의 특허
이 글은 선대 육아고전 오리지널, 판권 소유이다. 침해권은 반드시 조사해야 한다.

교과서의 낙서에 대해 말하자면, 우리 모두는 국내 학생들이' 색다른 심판' 이라고 부를 수 있다는 것을 알고 있다. 그들의 창조로 두보 이백 등 역사 인물들은 모두' 교과서식 인터넷 유명인' 이 되었다!

하지만 낙서는 국내 학생들의 특허가 아니다. 일본에서도 낙서를 좋아하는 학생들이 많다. 그들의 낙서 방식은 어떤 차이가 있습니까? 우리는 그것을 즐길 수 있습니다!

일본 학생 교과서의 낙서는 애니메이션 캐릭터로 네티즌들은 이를 2 차원 대국이라고 부른다.

영어 교과서의 기관총 사격

일본 학생들의 영어 교과서에서 혼다 어린이들의 낙서 작품을 볼 수 있다.

그는 남자 주인공의 손에' 레이저포' 를 그리고 게스트의 몸에 권총을 그렸다. 두 사람이 한 대 때린 후,' 레이저포' 를 들고 있는 사람이 더 낫다는 것이 분명하다!

손님이 부상을 당한 후 몸이 폭발하자, 붉은 회황색의 흔적은 그의 상처가 심각하다는 것을 보여 주었다 ...

화풍이 너무 폭력적이라고 말할 수 밖에 없다. 적어도 우리 국내 아이들은 유명인을' 패러디' 할 뿐 유명인을' 죽일' 수는 없다.

영어 교재의 "동인"

칼빛 검영' 주인공 동인은 일본 학생들 사이에서 인기가 많다. 영어 교과서에서, 이 검은 머리의 캐릭터는 어린 할아버지처럼 생겼다.

그래서 이 학생은 이 캐릭터의 등에 칼 두 자루를 주었지만, 그의 왼손 무기는 혁신되었다.

이 낙서도 상당히 폭력적이라는 것은 의심의 여지가 없다. 동할아버지' 와 황모녀는 PK 를 가지고 있다. 일본 학생들은 뼈에서 싸우는 것을 좋아합니까?

말하자면, 일본 교과서의 낙서를 뒤집으면 아래의 낙서와 같은 애니메이션 인물을 볼 수 있다. 오른쪽의 화풍이 도라에몽의 경향과 비슷하지 않나요?

이것은 원래 아름다운 일러스트레이션이었는데, 그 결과 학생의 낙서 아래 한 남자 학생이 권총으로 경향을 쏘았고, 화풍의 돌연변이는 용납할 수 없게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

잔인한' 공룡인'

아래 삽화를 보세요. 화풍은 공포만화의 이토 윤두와 비슷하다. 이상하게도 오른쪽 점원은 정말 머리가 없나요? 아니면 너는 어떤 기교로 감추었니?

현재 <고질라 VS.콩> 상영 중이며, 이 학생도 차세대 고질라 그리기를 신청할 수 있다.

교토의 얼굴이 전쟁 만화에 나타났을 때

교토 애니메이션의 여주인공은 일반적으로 교토의 얼굴이라는 특징이 있다. 얼굴형이 변하지 않으면 헤어스타일이나 머리색을 바꾸면 다른 애니메이션의 여주인공이 된다.

이 영어 수업에서 우리는 학생들의 손에서 교토의 얼굴을 보았다. 이때 우리는 권총을 들고 옆에 있는 여동생과 싸우고 있다. 우리 뒤에는 폭파된 탱크 한 대가 있고, 땅에는 병사들의 부러진 팔이 있다!

이곳을 보니 네티즌조차도 참지 못하고 물었다.

"역시 일본인의 뼈에는 폭력적인 경향이 있다!"

동시에, 이 낙서총들은 모두 게임' 금속탄두' 에서 나온 것이라고 누리꾼들이 제안했다. 어떻게 생각하세요?

"공격 거인" 이 출격했다.

일본의 생물학 교과서에는 인체의 근육에 관한 장이 있다. 학생들은' 공격의 거인' 을 연상해 일러스트레이션 속 두 아이를 위해 옷을 몇 벌 더 그렸고, 동시에 3 차원 모바일 장치를 추가했는데, 조사팀이 거인을 자르는 냄새가 난다.

하지만 이 거인은 수비대 군단 총사령관 픽사처럼 생겼습니다.

이 낙서를 통해 우리는 무엇을 발견할 수 있습니까?

중국 학생과 일본 학생들은 모두 뛰어난 낙서 기교를 가지고 있다. 하지만 일본 학생들의 낙서는 더 이야기적이다. 그들은 단지 한 인물만 낙서하는 것이 아니라, 전체 삽화를 연결하여 같은 사람의 초상화를 그릴 것이다.

다시 말해서, 우리 학생들의 낙서는 개인의 상상력에 초점을 맞추고, 일본 학생들의 낙서는 전반적인 아이디어에 초점을 맞추고, 각기 천추에 달한다!

이 낙서에서 우리는 일본 영어 교과서의 삽화가 매우 아름답다는 것을 발견했다. 이 점에 있어서, 우리의 영어 교재는 약간 땀투성이가 되어, 인물화풍은 그야말로 비길 데 없다!

예를 들어 우리 초등학교의 영어 교과서 인물 이명!

중국 유학생으로서 이명의 개인 디자인은 결코 좋지 않고, 화풍도 학생을 끌어들일 수 없다. 이와 관련하여 일본 영어 교재의 인물은 괜찮다.

헌아버지는 할 말이 있어요.

일본 학생 교과서의 낙서는 중국 학생들의 낙서와 크게 다르다. 그들의 낙서 기술은 좋지만, 그들의 화풍은 너무 잔인해서 우리 아이들은 배울 수 없다.

그러나, 우리는 일본 교과서의 삽화에서 배울 수 있는데, 너는 그렇게 생각하지 않니?

저는 소헌의 아버지입니다. 아기를 데리고 있는' 딸노' 가 되는 법을 배워서 매일 육아 과정의 생각과 느낌을 나누겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 만약 당신이 내 문장 처럼, 관심, 전달, 코멘트를 하시기 바랍니다. 너의 사랑은 내가 쓰는 가장 큰 원동력이다!

(글의 사진은 인터넷에서 나온 것이다. 침해가 있으면 삭제 연락 주세요. 감사합니다. ) 을 참조하십시오