혁신 활동이란 무엇인가요?

1. 혁신의 정의

혁신은 새로운 사고, 새로운 발명, 새로운 기술을 특징으로 하는 개념화 과정을 의미하며, '현대중국어사전'에서는 '두는 것'으로 정의하고 있습니다. 오래된 것을 제쳐두고 새로운 것을 창조하십시오." 혁신은 라틴어에서 유래되었습니다. 사람들이 알려진 정보를 사용하여 일상을 지속적으로 돌파하여 새롭고 독창적이며 개발 요구에 맞는 사회적 또는 개인적 가치를 지닌 새로운 아이디어를 발견하거나 생산하는 활동입니다. 이는 제품의 구조나 성능, 외형적 특성의 변화일 수도 있고, 스타일링 디자인, 콘텐츠 표현 형태와 수단의 창출, 콘텐츠의 풍부화와 개선일 수도 있다. 그 원래 의미에는 세 가지 의미가 있습니다. 첫째, 갱신하다, 둘째, 새로운 것을 창조하다, 셋째, 변화하다. 혁신은 기존의 사고 패턴을 기반으로 하며 기존의 지식과 자료를 사용하여 이상적인 요구를 기반으로 특정 환경에서 개선하거나 창출하거나 새로운 것, 방법, 특정 유익한 효과를 얻을 수 있는 요소, 경로, 환경 및 행동. 중국에서는 개혁의 결과를 지칭할 때 '혁신'이라는 단어를 자주 사용한다.

우리는 자연과학과 기술 분야의 혁신적 활동을 '과학적 발견', '기술적 발명', '기술 혁신'이라고 부릅니다. 학술 논문, 연구 보고서, 신소재, 신제품은 모두 혁신적인 활동의 결과입니다. "혁신"은 두 가지 측면에서 이해될 수 있습니다. 첫째, 혁신은 새로운 성과로 이해됩니다. 둘째, 혁신은 새로운 결과를 생성하는 "프로세스"로 이해됩니다.

혁신은 인간 고유의 인지적, 실천적 능력이고, 인간의 주관적 주도성을 고도로 표현한 것이며, 국가 진보와 사회 발전을 위한 무궁무진한 원동력이다. 이는 경제, 비즈니스, 기술, 사회학 및 건축 분야의 연구에서 중요한 역할을 합니다. 사회가 발전하고 과학기술이 발전하며 경제 수준이 향상됨에 따라 혁신에 대한 사람들의 이해는 경제, 과학, 정치, 문화, 교육 등 모든 측면에서 계속해서 확대되고 심화되었습니다. 지식혁신, 과학기술혁신, 기술혁신, 프로세스 혁신, 조직혁신, 경영혁신, 시장혁신, 정책혁신, 제도혁신 등이 그것이다.

2개의 혁신 국가

현재 미국, 일본, 한국, 핀란드 등 전 세계적으로 인정받는 혁신 국가는 약 20개국입니다. 혁신국가는 2006년 개최된 제4차 국가과학기술회의에서 처음 제안되었는데, 이는 과학기술혁신을 기본전략으로 삼고 과학기술혁신 역량을 대폭 향상시켜 점점 더 강력한 경쟁력을 갖춘 국가를 이루는 것을 의미한다. 장점. 혁신국가의 종합혁신지수는 다른 국가에 비해 월등히 높습니다. 이들 국가의 R&D 투자는 국내총생산(GDP)의 2% 이상을 차지합니다. 일본)은 혁신 국가가 전체의 1%를 차지하며 세계 전체의 대다수를 차지합니다. 현재 우리나라의 과학기술혁신능력은 주요 49개국 중 중간수준의 발전을 보이고 있다.

국가의 혁신능력은 주로 국민의 창의적 능력에서 나온다. 후진타오(胡錦濤) 전 국가주석은 2006년 1월 9일 국가과학기술회의에서 향후 15년 중국의 과학기술 발전 목표를 발표했다. 2020년까지 혁신국가를 건설하고 과학기술 발전을 경제적, 사회적으로 강력한 지원으로 만들겠다는 것이다. 개발. 중국의 과학기술 혁신의 기본 지표는 2020년까지 과학기술 진보가 경제성장에 기여하는 비율이 39%에서 60% 이상으로 증가하고, GDP에서 전체 사회의 R&D 투자 비율이 1.35%~2.5%.

혁신은 인류 사회의 발전에서 점점 더 일반적인 현상이 되어가고 있습니다. 국가가 시대의 선두에 서기를 원한다면, 중국 국가가 되고자 한다면 한 순간도 혁신을 멈출 수 없습니다. 혁신국가는 중국특색의 혁신노선을 채택해야 한다.

3 혁신 관련 개념

1) 창조

'자하이'에서는 창조를 '전례없는 최초의 물리적 대상', '웹스터 영어사전'으로 정의하고 있다. 》정의는 '무에서 유를 창조하다' 또는 '최초가 되다'입니다. 넓은 개념에서는 창조와 혁신 사이에 큰 차이가 없고, 좁은 개념에서는 창조와 혁신 사이에 차이가 있거나 심지어 큰 차이가 있습니다. 창조는 "최초의 창조"에 초점을 맞추고 각각의 구체적인 새로운 혁신은 "리엔지니어링"에 더 초점을 맞추고 창의적 성과의 확장된 적용에 초점을 맞춥니다.

2) 과학적 발견

과학적 발견은 일반적으로 새로운 과학적 사실과 새로운 과학 이론을 발견하는 창의적인 과정으로 이해됩니다. 창의적 사고 없이 새로운 과학적 사실을 발견하는 것은 완전한 의미의 과학적 발견이 될 수 없습니다.

특정 사실이나 현상을 '보거나' 또는 '발견'하는 것과 완전히 동일하지는 않지만, 더 중요한 것은 이러한 사실이나 현상을 이해하는 것입니다. 그리고 이러한 혁신적인 과학적 발견을 이룬 사람들을 과학자라고 부를 수 있습니다.

예를 들어 화학사에서 셸러와 프리스트는 독립적으로 산소를 발견하고 생산했지만, 그들은 전통적인 플로지스톤 이론에 묶여 실험적으로 발견한 기체는 단지 공기보다 더 강력한 기체일 뿐이라고 믿었다. 그것은 단지 순수한 공기였기 때문에 이 새로운 사실은 과학적 발견의 창조적 열매를 그들의 손에 쥐어주지 못했습니다. 이후 프랑스의 화학자 라부아지에는 프리스트의 실험을 반복하여 산소를 생성했을 뿐만 아니라 이 새로운 과학적 사실을 바탕으로 올바른 산화 연소 이론을 형성하여 중대한 과학적 발견을 이루었습니다.

3) 기술발명

기술발명은 남들이 한 번도 해본 적이 없는 최초의 실용적인 활동을 의미한다. 기술 발명의 기본 형태는 새롭고 창의적인 기술 솔루션이며, 이는 과학적 발견과 달리 발명가가 더 의도적으로 새로운 것을 얻기 위한 발견을 기반으로 합니다. 발명 결과가 직접적인 경제적, 사회적 가치를 창출하기 위해 새로운 제품과 새로운 프로세스로 전환될 수 있는지에 더 관심이 있습니다. 기술적인 발명을 하는 사람을 발명가라고 부를 수 있습니다.

예를 들어 '5획 글꼴'의 발명이 있습니다. 컴퓨터의 발명은 인간의 두뇌를 확장시켰지만 수천 개의 한자와 복잡한 문자를 고려하지 않았습니다. 대학을 졸업하고 쓰촨성 국방연구소에 부임한 왕용민은 고향으로 전근하면서 이 세계적 문제를 극복하고 난양지구과학기술위원회에서 종합과학기술관리간부로 일했다. 왕용민이 발명한 '오획' 한자 입력 방식은 고대 한자와 현대 컴퓨터 사이에 마법 같은 다채로운 다리를 놓으며 인류 문명사에 또 다른 기적을 만들어냈다.

4) 창작

창작이란 문화예술 분야의 창작의 일종이다. 창작의 기본 정의는 문학, 예술 작품을 창작하는 것이며, 이는 다양한 소설, 시, 음악, 무용, 영화, 텔레비전 등 문학, 예술 작품일 수도 있습니다. 창조는 확실히 혁신이지만 혁신이 반드시 창조는 아닙니다.