I. 개인 논문
1, "소수민족 인재 자원 개발 전략 연구-홍해하니족 인재 자원 개발의 이론 구축 및 실증 분석", 윈난대학교 출판사, 20 1 1,/KLOC-0
2. 오리지널' 종교안전',' 운남 종교문제 연구',' 자기발전',' 인적자원연구수필',' 망망망에서 벗어나 희망을 읽는다-대학생이 성공하도록 격려하는 길',' 야심을 희롱한다',' 꿈이 둥글다'
둘째, 학과 범주
8. 교육부인문사회과학연구면항목 20 10, 즉' 다민족지역 종교조화 현황 및 신농촌 건설대책 연구-윈난을 예로 들자' (프로젝트 번호10X JC73000/KLOC-;
7. 윈난성 교육청에서 항목 20 10' 추웅주 종교조화 현황 및 대책 연구' (항목 번호: 20 10Y0 1) 를 주재한다.
6.2008 년 추웅사범학원 프로젝트 주재: 민족지역 인적자원 최적화 개발의 장애 및 경로 연구 (프로젝트 번호 08YJRC04).
5.20 10 독립서 제 2 장 비정상 종교와 소수민족 사회 안정 (10 자).
양왕미, 이순신의 역사문화와 사회발전연구기지 수석전문가, 국가사회과기금 2009 년 중점 프로젝트' 서남 소수민족 기형 종교와 사회안정 연구-윈난' 소수민족종교' 를 예로 들었다. (항목 번호 A09005)
4.2007 년 독립서' 제 6 장: 이주 문화산업 발전, 이족 문화명성 건설' (25,000 자) 을 썼다.
추웅사범학원 정치와 공공관리학과 담빈 교수가 주재했다:' 추웅 화합발전전략연구', 운남과학기술출판사, 1, 2008.
3.2006 년 독립서' 제 5 장 중국 국경민족지역 민간문화 금독모델' (1000 자) 을 썼다.
운남 경관학원 육운 교수, 박사는 2006 년 윈난성 사회과기금 프로젝트' 운남 국경 소수민족지역 금독문화건설 연구' 를 주재했다.
2.2006 년 독자적으로' 제 5 장 인재 선발 임용' (3 만 3000 자) 을 썼다.
윈난대학교 마르크스주의연구원장 임신민 교수, 박사, 박사생 멘토, 편집장:' 과학인재관 개론', 윈난인민출판사, 1, 2007 년.
1.2005 년 독립적으로 3 장 간부 분포 설명 및 분석 (3 만 단어) 을 작성했습니다.
상해대학교 곽연래 박사는 2005 년 윈난성 위원회 조직부의' 변경민족지역 간부 40 년 통계분석과 사고-K 시를 예로 들자면' 과제를 주관했다.
셋째, 논문 성과 클래스
신강석유교육학원 학보' 는 2005 년 제 4 기' 당 건설 이론: 당이 시대와 함께 발전하는 선구자' 를 발표하고,' 길림방송대학 학보' 는 2006 년 제 3 기' 공공정책 시각의 새로운 농촌 인적자원 개발' 을 발표하고' 홍하학원 학보' 2006 년 제 6 기에 발표했다. 천수행정학원 학보 2007 년 2 호에는' 사회주의 영욕관과 도덕발전',' 안후이방송대학 학보' 는 2007 년 2 호에는' 소수민족과학기술인재 개발',' 협력경제와 기술' 은 2007 년 9 호에는' 인적자원의 사회적 필요와 고급개발' 을 게재했다. 기업가 세계' 는 2008 년 10 호에서' 과학적 인재관: 인재자원 개발의 새로운 아이디어',' 당대 교육포럼' 2008 년 제 12 호 발표,' 사모사교사 학보' 2008 호를 발표했다. 추웅사범학원 학보' 는 2008 년 7 호' 초웅주 민족문화산업 발전 현황 및 문제 분석' 을 발표하고,' 연변당 학보' 는 2009 년 2 호' 민족지역 신농촌 건설 장애 해결 대책',' 후베이 경제학원 학보' 2009 년 제1을 발표했다.
넷. 발명과 창조
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