표준어를 배우는 경험은 700 자이다

-응?

고급 중학교에서 4 일간의 표준어 훈련과 학습을 통해 나는 많은 유익을 얻었다. 처음에 나는 나의 표준어가 아주 좋다고 생각했다. 내가 왜 그것을 연구해야 합니까? 이해가 안 돼요. 내가 진정으로 앉아서 겸허하게 표준어를 공부할 때, 내가 생각했던 것과는 완전히 달랐다.

-응?

단음사와 이중음사를 읽는 법을 배우는 것을 예로 들어 보자. 그녀는 나에게 모든 것을 알려 주었니? 이니셜? 발음 하는 방법, 각 모음을 보내는 방법, 자신을 알고? 오? ,? E? 무차별 결함. 어떻게 고쳐요? 선생님과 자세히 읽고, 선생님이 어떻게 발음하는지, 어떻게 입모양을 바로잡는지 보세요. 공부? 할머니? 내가 이 단어를 읽을 때, 처음에는 정확하게 읽을 수 없었고, 읽을 수 없었다. 나는 항상 그것을 가지고 다닌다. E? 이때 드라마' 소오강호' 에서 영호충이 시어머니를 이끌고 숲 한가운데를 걸어가는 장면이 내 눈앞에 나타났다. 영호충이 뒤돌아 웃었다? 할머니? 내가 가장 인상 깊었던 것은 그림, 시어머니? 할머니? 어디로 가는 거야? -응? 장모는 그가 그녀를 보지 못하게 하고, 늘 몽둥이로 그를 가리켰다. 사실, 우리 모두 알고 있듯이, 성고모는 영호충을 매우 좋아하며, 영호충도 성고모로부터 많은 인간으로서의 이치를 배우려고 합니다. 그래서 linghu 충 수녀 라고? 할머니? 시간은 마음에서 우러나와 읽으면 아주 달콤하다. 그래서, 나는 내 마음 속에서 안심했다? E? 소리, 겸허하게 선생님에게서 배우는가? 할머니? 끊임없는 반복 학습을 통해, 나는 마침내 이미지를 옳게 만들었다. 모델? ,? 맷돌? ,? 데일리? 테이프 기다려? 오? 소리가 나는 단음절이나 이중음절 단어.

-응?

XXX 선생님과 독서와 말을 배울 때, 나는 표준어를 잘 할 때 네 가지 점에 주의해야 한다는 것을 알게 되었다.

-응?

첫 번째 요점은 광대뼈 근육을 들어 올리는 것입니다.

-응?

두 번째 요점은 이를 악물고,

-응?

세 번째 요점은 파나소닉입니다.

-응?

네 번째 요점은 부드러운 입천장에 대한 언급이다.

-응?

위의 네 가지를 제외하고, 더 중요한 것은 허실 결합에 주의해야 한다. 과유불급, 과유불급이다. 플랩은 금고처럼 들어 올리고 입술은 유연하고 집중한다. 언제 소리내어 읽는지 아세요? 동북아주머니? 소리는 가급적 피하고 제어해야 한다. 또한 어떤 방면에서 발언할 준비가 되어 있는지, 어떤 면에서, 각 테스터를 어떻게 대면할 수 있는지 알고 있다. 나는 이 4 일간의 공부가 나에게 매우 의미 있고, 매우 가치 있고, 또 다시 나의 꿈을 일깨웠다: 기회가 있다면, 나는 몇 번 더 배우고 싶습니까? 중국어는 세계에서 가장 많이 말하는 언어이며, 중국인만의 특허입니까? 표준어!

-응?

표준어를 배우는 경험은 700 자이다

-응?

표준어를 배우는 것은 매우 고무적인 일이다. 내가 표준어를 배우는 느낌은 견지하는 것이다.

-응?

표준어를 연습하는 것은 긴 과정이므로 조금씩 향상되어야 한다. 어쩌면 처음에는 열심히 연습했지만 그 효과를 느낄 수 없을지도 모릅니다. 조급해하지 마라, 관건은 네가 예전과 같이 견지해야 한다는 것이다.

-응?

처음엔 표준어에 별로 신경을 쓰지 않았는데, 대학에 가서야 표준어로 말하는 것을 완전히 풀었다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어) 고향에서 사투리를 쓰는 것은 어려서부터 습관이 되었다. 고등학교에서도 유창한 지역 방언으로 선생님과 급우들과 이야기할 수 있다. 수업시간에 선생님이 질문을 할 때 표준어로 대답해 달라고 요청하지 않는 한. 그래서 이러한 언어 환경은 모두 표준어 공부에 큰 방해를 가져왔다.

-응?

제 지방 억양이 심해서 표준어 시험을 잘 못 봤어요. 첫 표준어 테스트는 신청하지 않았다. 내가 자신감이 없는 것이 아니라, 나 자신에게 더 많은 시간을 두고 연습해야 한다.

-응?

표준어를 향상시키기 위해서, 나는 사실을 분명히 알고 표준어를 잘 배우기로 결심했다. 일찌감치 표준어 연습장 한 권을 사서 오디오 파일을 다운받고 따라 했다. 나는 매일 저녁 식사 후의 아침 달리기와 산책을 기억하는데, 나는 모두 들으면서 연습한다. 잠자리에 들기 전에, 나는 마음을 가라앉히고, 다른 사람의 정서적인 낭독을 주의 깊게 들을 것이다. 나는 그것을 습관으로 만들고, 다른 사람의 독서를 듣는 것은 일종의 감상이다.

-응?

이번 학기에 표준어를 시험해야 하기 때문에 스퍼트를 시작했다. 나는 매일 아무리 바쁘더라도 시간을 내어 연습해야 한다고 스스로에게 말했다. 매일 점심에 중국 음식을 먹고 비가 오지 않는 한, 나는 책 한 권을 들고 나무 아래 잔디밭에 가서 숙제를 수정하면서 독서를 연습한다. 소리를 바로잡는 과정에서, 나는 특히 나의 평평한 혀와 윗혀의 차이가 뚜렷하지 않다는 것을 알아차렸다. 그래서 평소 말하는 과정에서 간과된 세부 사항의 발음을 일부러 개선할 것이다. 구어 교류 과정에서 가끔 기숙사에서 농담을 하기도 하는데, 이것도 표준어를 배우는 나의 흥미를 증가시킨다.

-응?

인생의 많은 도리는 표준어를 배우는 것과 같다. 학습의 수확은 분투하는 과정과 자신의 진급보다 훨씬 더 정신적인 단련과 진급이다. 이것은 내가 표준어를 배울 때 배운 것이다. 허삼여의 말로 말하자면, 이것은 일종의 정신인가? 포기하지 않고 포기하지 않습니까? 정신.

-응?

표준어를 배우는 경험은 700 자이다

-응?

너 얼마나 바쁘니! 제 시간에 교사 자격증을 따기 위해서, 나는 반드시 노력해야 한다. 매일 힘든 집안일과 일 외에도 이용할 수 있는 모든 시간을 짜내야 한다. 나의 표준어는 그런대로 괜찮은 편이지만, 아직 발음이 정확하고 어조가 유창하지 못하다! 그러므로, 너의 빈약한 밑바탕만으로는 충분하지 않다. 그래도 출근해야 하기 때문에, 시간표가 허락하는 상황에서, 나는 몇 개의 오전이나 오후에 표준어 학원에 갈 수 있다.

-응?

어느 월요일 오후, 나는 처음으로 표준어 학원에 참가했다. 아마 대부분의 사람들이 직위를 고수해야 하기 때문에 공부하러 온 사람이 많지 않다. 내가 도착했을 때 학원의 예 선생님이 학생들에게 수업을 하고 있었다. 수업을 안 했는데 이걸 모르겠어요. 공부 시간이 길어서 극도로 초조함을 느꼈다. 왜냐하면 나는 나와 정상적인 표준어가 아직 갈 길이 멀다는 것을 발견했기 때문이다! 나는 20 여 년 동안 교육에 종사했지만 국어 교육에 종사하는 시간도 비교적 길다. 그런데 표준어의 변조 이론이 이렇게 복잡할 줄은 몰랐어요. 제 발음과 정확한 발음의 차이가 이렇게 큰 걸 발견했어요. 이것은 나를 초조하게 하지 않을 수 있습니까?

-응?

방법이 없다. 오늘날, 우리는 선생님을 쫓아가서 필사적으로 공부하고, 이용할 수 있는 모든 여가 시간을 짜내어 표준어를 배워야 한다. 5 월 16 일 표준어 구어 훈련 모의시험에 참가한다. 마음이 내키지 않아 무대에 올라 발언할까 봐 머리가 텅 비어 긴장해서 자신이 한 말을 잊어버렸다. 다행히도 아주 순조롭다. 선생님의 표정이 나로 하여금 내가 괜찮다는 것을 알게 했다. 무대에서의 훈련을 통해 나는 표준어를 하는 것에 대해 그렇게 긴장하지 않는 것 같다. 심사숙고한 계획이 있다면, 나는 주제를 지적할 수 있고, 내가 한 말은 이 주제를 계속 둘러싸고 있을 수 있다면, 합격에서 멀지 않다. 하지만 또 다른 중요한 점은 발음이 정확해야 한다는 점이다. 특히 단음절과 이중음절일 때는 반드시 발음을 정확하게 읽고 경음절, 자음, 연결된 단어들을 찾아내야 한다는 것이다. 그리고 소리내어 읽는 것도 중요하다. 특히 문장 처음 보지 않도록 주의해야 한다. 우선 이 독서 자료의 음변, 발음, 속삭임을 분명히 해야 한다.

-응?

좋은 일은 많이 한다. 마침내 원하는 대로 표준어 시험에 합격하여 증명서를 받았다. 이번 표준어 훈련을 통해 나는 다시 한 번 깊이 깨달았다. 배움은 끝이 없다? 이 말.