한민 교수는 고등교육에 종사한 지 30 년 만에 우리나라 고교에서 최초로 CAD/CAM/CNC 일체화 교육과 연구에 종사한 교사 중 한 명이다. 198 1 년 참여 조직 샤먼 백로강대 (현 샤먼 공과대학). 90 년대에 CAD/CAM/CNC 통합 교육 모델을 제시하고 교육부에서 개최한 세미나에서 특집 보고를 하도록 초청받았다. 캐나다 국제개발국과 재정부의 지원을 받아 푸젠고교 최초의 CAD/CAM/CNC 종합연구소를 설립했고, 중국 최초의 CAD/CAM 온라인 포럼을 CERNET 에 개설했다. 교육부 교육위원회가 집필한' 전국 고교 기계 설계 제조 및 자동화 전문 양성 프로그램 사례집' 에 참여했다. 주요 교육 및 연구 결과는 다음과 같습니다: 국가 표준 프로그램, 국가 토치 프로그램, 국가 핵심 신제품 프로그램, 국가 15, 115 프로그램 및 기타 프로젝트 10 개 이상의 항목을 주재, 국가, 지방, 도시 과학 기술 보상 및 학술 보상 30 회 이상 (정부 보상 26 회 포함). 20 여 개의 국가 표준을 제정하고 비준하는 것을 주재하거나 참여하였다. 편집장 또는 독자적으로 국가 계획 교재와 저작 10 부를 작성하며, 대부분 고등교육출판사에서 출판하는데, 그중 두 권은 재판 10 회 이상 국내외 200 여개 학교에서 채택된다. 국내 최초의 CAM 응용에 관한 국가급 교재를 편집해 CAM 응용기술을 고등교육체계에 본격적으로 도입했다. 제 1 저자이자 통신작가로서' 과학연구출판',' SPIE',' ASME',' IEEE' 등 국내외 권위 핵심 저널에 논문 50 여 편을 발표했다. 여러 국가 특허 라이센스 및 컴퓨터 소프트웨어 저작권 등록증을 취득하고 푸젠성 전자제품감독검사원, 푸젠성 소프트웨어평가센터 등을 통해 평가를 받았습니다. 미국, 캐나다, 호주, 한국, 홍콩, 마카오에서의 대학 방문과 강의. 그 학술적 성과는 케임브리지, 옥스퍼드, 매사추세츠, 예일, 스탠포드, 국회도서관, 대영도서관 등 수백 개의 외국 학술기관에 의해 수집되었다.

학제 간 업무에 힘쓰다: 국제 최초의 점착기 국가 표준 초안을 주관하여 본 업계의 장기적 통일기준 부족 현황을 보완했다. 나노 귀금속 재료가 엔지니어링에 적용된 시리즈 연구는 어느 정도 국제적 영향력을 얻었다. 현재 건설 중인 푸젠성 기계 CAD/CAM 기술 우수 과정으로 MIT 등 아이비리그 대학을 제치고 국제 동종 과정 중 1 위를 차지하고 있다 (교육부 전국 멀티미디어 코스웨어 대회 2 등상). 국내 최초의 레이저 CAD/CAM 통합 시스템 (푸젠성 과학기술상) 개발을 주관했다. 높은 정밀도와 수준, 다관절 인공시각 로봇, 스마트과일 탐지기 (국가발명전 금상), 디지털 방수 지퍼 성형기 (국가발명전 금상) 등 일련의 새로운 발명품을 주관했다. 그가 이끄는 팀은 샤먼시 선진기층당 조직으로 선정돼' 교수과학연구에서 당원의 선봉모범적 역할을 발휘한다' 는 프로젝트가 푸젠성 교위 고교당 지부의' 프로젝트 창설활동' 우수 성과상을 수상했다.

그 학술성과는 CCTV, 신화사, 광명일보, 샤먼일보 등 언론에 보도되고' 푸젠 연감',' 샤먼 연감' 에 등재됐다. 그의 교육 사상과 교수 성과는 교육부 《중국 교육 연감》에 여러 차례 수록되었다. 하문시 교육위원회에' 사덕상' 을 수여받았다. 샤먼 시당위 정신문명건설사무소, 샤먼 일신문사에' 샤먼 10 대 인물 감동' 추천상을 수여받았다. 중국교육보' 도' 한민: 학생의 자모' 라는 제목으로 그의 교육사적을 보도했다.