우리 반에서 무슨 일이 있었는지 800 자 우리 반에서 많은 일이 일어났습니다. 어떤 것은 감동적이고, 어떤 것은 웃기고, 어떤 것은 싫습니다 ... 하느님, 두 가지 재미있는 일과 두 가지 감동적인 일을 알려 드리겠습니다.
첫 번째 일은 이번 금요일 아침, 유씨가 아침 체조를 마치고 줄을 서서 밥을 짓는 것이다. 그는 반찬 투정을 해서 검은 쌀죽을 먹지 않는다. 이 선생님은 입에서 나오는 대로 "유는 정말 편식을 한다. 검은 쌀죽, 먹기를 거부했다. 클릭합니다 유씨는 검은 쌀죽을 먹고 자리로 돌아왔지만 울음을 터뜨리며 "단 음식을 좋아하지 않아요!" 라고 소리쳤다. " \ "나중에, 리 선생님의 세심한 지도 아래, 리우 는 검은 쌀죽을 먹었다. 오후에 그를 언급하자마자 웃었다!
두 번째는 이날 오후 독서 시간이다. 나는 노동위원회의 직책을 이행하고 있는데, 갑자기 마른 하늘이 "책상을 두드리고, 걸상을 차리고, 쓰레기를 줍는다" 는 말을 들었다. 나는 즉시 바로잡아 말했다. "걸상을 치고, 책상을 차리고, 쓰레기를 줍는 것이다. 이것은 우리 반 수업, 체육 수업, 음악, 과학, 학교의 위생 기준이다. ) "하루 종일 일하다가 흥분해서 웃으며 말했다." 걸상을 차리고, 책상을 치우고, 쓰레기를 줍는다. " * * * 파삭 파삭 한 껍질은 그와 함께 흐트러지고 바닥을 쓸고 창작한다. 갑자기 마닌 셔츠에 "하늘을 이어받아 호우를 치고, 올가미를 씌우고." 라고 적힌 것을 들었다. 나는 분노를 참지 못하고 즉시 마닌 셔츠를 위협했다. "네가 감히 이 일을' 우리 반의 그 일' 에 적으면 봐라! 그녀가 나의 특허권을 빼앗지 못하게 하기 위해서. ) "그래서 수업 끝나는 종이 울릴 때까지 계속 바닥을 쓸고 창작해 주세요.
세 번째는 아침에 아침 체조를 하기 전에 정확히 어느 날이 기억나지 않는다는 것이다. 나, 오붕정, 석가군, 만송과 왕몽이' 좀비사격' 을 하고 있다. 만송과 왕 몽연히 축구를 하고 싶다. 그는 병을 차고 싶었지만 실수로 내 코를 차고 피를 좀 흘려 다리를 다쳤다. 만송과 석가군이 서둘러 다가와서 나를 의무실로 데려가겠다고 했다. 나는 아무 말도 하지 않고 계속 놀았다.
넷째, 아침에 아침 체조를 하기 전에 어느 날인지 기억이 나지 않는다. 나, 오붕정, 만송학은 모두 왕몽연을 피하고 있다. 그는 나에게 거대한 모래탄을 던졌고, 모래 한 알이 내 눈에 들어왔다. 나는 즉시 소리쳤다. "왕몽연, 너는 그것을 내 눈에 던졌다!" 만송과 얼른 모여들다. 나는 괜찮다고 말했다. 의무실에 가지 않아도 된다. 만송화는 나를 끌고 갈 것이다. 마침내 만송학의 손에서 벗어나 놀러 돌아갔다.
우리 반에서 또 무슨 일이 있었던거야? 우리 책이 편집되면 오미진 수녀에게 제출될 것이다. 그때 모두가 알게 될 것이다.
너는 우리 반의 그런 일들을 모를 수 있니?
정말 보충해야 한다면 단체여행, 봄여행, 반회를 한 번 쓰세요. 또는 아픈 사람을 함께 방문하고, 아픈 선생님을 함께 보러 갈 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 아니면 당신이 누구와 갈등이 있는지, 어떻게 해결했는지. 아니면 기억에 남는 수업 장면을 간단히 회상할 수도 있습니다. 만약 당신이 이렇게 많은 문제 중에서 하나를 찾을 수 없다면. 그럼 어쩔 수 없어, 스스로 생각해 봐.
우리 반에서 그런 말을 해! 그것은 정말 3 일 3 박.
우리 반은 실험 초등학교에 있습니다. 모두 알고 있습니다! 20 12 우리 반에서 많은 일이 발생했다. 그들은 무엇입니까? 우리 같이 봅시다.
20 12 가을 학기가 막 끝난 지 얼마 되지 않아 과학수업에는 항상 학우들이 말을 하고 있어서 과학선생님은 통제할 수 없다. 그들은 화가 나서 "눈을 부릅뜨고" 눈을 부릅뜨고 있었다. 화가 나자 이과 선생님은 담임 선생님 호 선생님에게 말했다. 호 선생님은 발언하는 학생들에게' 고급 대우' 를 즐기게 했다. 아이고, 엄마, 아이고, 볼지 안 볼지 모르겠다. 내가 그것을 보았을 때, 나는 충격을 받았다. 그들은 많은 개구리를 건너뛰고 본문을 여러 번 베껴 써서 벌을 받았다. 너무 나쁘다, 나는 본문을 베껴 쓴 학생들이 해와 달이 다 닳도록 싸우는 것을 보았다. 우리 반에는' 팬더' 가 많이 나타나 거리로 끌려가 행인들이 모두 쳐다보도록 보장했다.
다시 말해 주세요. 나는 우리 반 남학생 중 특색 있는 인물이다. 저는 성적이 좋아서 배드민턴을 좋아하고 필명이 부귀합니다. QQ 닉네임' 작은 미소' 입니다. 왜 내가 특별한 사람이라고 말하는가? 나는 입이 커서 장난이 심해서 수업시간에 소란을 피우고 수업시간에 소란을 피운다. 우리 반 남학생과 여학생은 서로 욕을 해서 늘 나를 빼놓을 수 없다.
우리 반 학생들도 재미있다. 외계인 장일헌과 양서영처럼 그들의 모든 시험 점수는 놀랍다. 나는 그들의 지능이 300 이상이라고 의심한다. 뭐? 300, 외계인, 현기증!
그리고 익살스러운 왕 유, 그는 뚱뚱하고 미륵불처럼 생겼다. 그의 코믹한 공력은 매우 높다. 한번은 그가 일부러 코에 검은 흙을 발랐다. 교실에 들어서자 그는 100% 고개를 돌렸다. 그는 기회를 틈타 이렇게 말했다. "당신은 무엇을 보고 있습니까? 당신은 남자를 본 적이 없습니까? 클릭합니다 누가 대답했는지 모르겠다. "아니, 나는 네가 이렇게 잘생긴 사람을 본 적이 없어." 유씨 말투는 "싫어, 네가 이렇게 사람을 보면 어색할 거야." 라고 대답했다. 학생들은 즉시 크게 웃으며 앞으로 몸을 뒤로 젖혔다. 학생이 많아서 일일이 소개하지 않을 것이고, 그들도 매우 재미있다!
우리 담임 선생님 호 선생님, 때로는 사자호호, 때로는 "부드러움이 물처럼 부드럽다". 변화가 정말 크다! 반 친구들을 슬프게 하는 소름이 돋다. 부총장 왕 선생님은 강의는 매우 유머러스하지만 말을 듣지 않는 학생에게는 매우 엄하다. 그는 손이 독하고 말을 듣지 않는 학생들은 모두' * * *' 와' 얕은 노래' 이다.
우리 반에는 물건이 많아서 한 글자로 요약한다: 소.
우리 반 작문의 그 일들, 8 학년 우리 반 작문의 그 일들은 마침 동창 소년이었고, 풍화는 한창 무성했다. 네, 보세요, 우리 반에서는' 활동가',' 지도 간부',' 베테랑' 들이 금요일에 모습을 드러냈는데, 이전의' 비판회' 와 거의 견줄 만합니다. 우리 반에 관한 재미있는 일을 좀 알려 드리겠습니다. 오늘은 금요일입니다. 수업이 하나밖에 없고, 3 시 30 분에 하교합니다. 그 몇 개의' 난분자' 의 흥분도를 보면 지구를 거의 깨뜨릴 수 있다. 국어 수업이 시작되자마자 나는 책을 집어 들고 열심히 보았다. 짹짹, 짹짹, 짹짹, 목란은 집에서 천을 짜는데. "맥주머니 동지는 이 시작을 특별히 좋아하는 것 같다. \ "아이고! 오늘 왜 혁신을 하지 않을까요? 전혀 아이디어가 없다. " 이 말은 맥주머니 동지의 * * * 에 불을 붙일 수 있다. "하하, 목란은 호박씨를 먹는다. 나는 껍데기 토하는 냄새를 맡지 않았고, 구토만 맡았다. " 그런 다음 스타일링도 했습니다. "왜 꼬집는 거야? 호박씨는 독이 있어요! " "내가 너의 호박씨 냄새를 맡게 해줘. 호박씨 안에는 쥐들이 전부인 걸 발견했어." 밴드가 즉흥적으로 연주하며 노래 분위기가 * * * 에 달했다. \ "아이고! 이것도 비슷한가요? 이봐-왜 이 아이들은 오늘 이렇게 흥분해? 클릭합니다 이번에는 목란의 한숨을 듣지 못했지만 선생님의 한숨을 들었다. 체육 수업, 두 바퀴 달린 후 ... 음악 수업! 우리 세상! 돌격-"때! 브레이크! " 담임 선생님이 앞장서서 첫 번째 수비라인 슈팅을 돌파했습니다! "얘들아, 다음 주에 월시험이 있으니, 우리는 서둘러야 한다. 나는 잠시 시간을 내서 너의 열 가지 문제를 논평할 것이다. 이의가 있습니까? " 모두들 네가 반대하면 어떻게 될지 알기 때문에 아무도 감히 말을 하지 않는다. 선생님은 《도덕경》에 대해 이야기하기 시작해서 더 이상 들을 수 없었다. 드디어 다 썼는데, 얼마 안 돼서 다행이다. 나는 음악실로 돌진하려던 참인데, 가로막혔다. "너무 늦었어요. 교실에 있어요. 모모 씨, 음악 선생님을 찾아가서 수업에 오라고 하세요. " "아 ..." 흥미가 없어졌다. 모모 번개같이 달려와 "음악 선생님이 안 계십니다." 라고 보고했다. "아아!" 우리의 희망은 조금씩 삼키고 있다. "응, 그럼 인턴 선생님은요?" 우리의 희망은 다시 불붙었다. "네, 인턴 선생님을 찾아갑시다." 인턴 선생님도 없을 줄은 몰랐어요. 우리는 반드시 수학 숙제를 해야 한다. 수업이 거의 끝나갈 무렵, 방금 머릿속에 넣은 대수 표현의 나눗셈 연산이 음악 선생님의 급정거에 쫓겨났다. "모처럼의 손님, 모처럼의 손님." 먼저 박수를 쳐 주셔서 감사합니다. 음악 선생님이 두 손을 아치하다. \ "부끄러워! 부끄러워! 우리 대학에는 몇 가지 일이 있어서 우리는 지금 왔다. " 방금 이 말을 끝내고 수업이 끝났다. 선생님, 그렇다고 당신이 지금 여기 있다는 뜻은 아닙니다. 수업이 끝난 후 칠판 두 개에 빨간 스카프를 달고 칠판에' 분실물 발견' 이라고 적혀 있습니다. 역사 수업에서 선생님은 경덕진 도자기를 소개할 때 쓰촨 청두에서 출토된 북송 관요를 언급하셨다. 그녀는 우리에게 가마가 펑주의 자봉에 있어서 우리를 놀라게 했다고 말했다. 갑자기 어떤 큰 소리가 나자 반 전체가 웃었다. 나는 컴퓨터 수업이 시작되자마자 인터넷을 하기 시작했다. 이번 금요일은 정말 이상하지만, 나는 그것이 재미있다고 생각한다. 행복하고, 즐겁고, 또 일주일이 지났다!
이 화창한 날, 밝은 심정으로 나는 어깨 위의 책가방을 흔들며 경쾌한 곡을 흥얼거리고 있었다. 마치 여름방학이 채 지나지 않은 것처럼 다른 63 명의 위대한 학생들과 함께 이 낯설고 흥미진진한 곳인 2 중 7 반 (12) 에 왔다.
기독교 공의가 일요일을 부르는 호칭.
"딩벨 ..." 수업종이 울렸는데도 교실 안은 여전히 봄물결이 일고 있다. 모두들 "하고 싶은 말을 마음껏 한다" 며 벨소리의 "경고" 를 무시했다. 우리의 열정은 냄비의 끓는 물 못지않다. 담임 선생님이 교실 앞에 나타날 때까지, 옛 반의 안색이 강단에 철청하게 걸어가는 것을 보고 우리를 노려보았다. " 내가 쓰러지자 교실 안의 온도가 갑자기 급락했다. 이 침묵 속에서, 노반은 먼저 입을 열었다. 새로운 학급에서 우리의 목표는: (노반은 여기서 잠시 멈추었다고 말했지만, 누가 여기서 멍하니 있는지 모르겠다: 아니-아니-충치! 질질 끄는 이상한 말투가 우리를 웃게 하고 감개무량하게 말했다. 다행히도 노반은 발견하지 못했다! 최선을 다해 이상에 들어가다. 새 학기의 첫날은 이렇게 황급히 끝났다.
튜토리얼
고양이는 항상 쥐보다 강해서 손오공이 아무리 심해도 여래의 손바닥을 벗어날 수 없다. 이 말은 우리 반의 자습 수업에서 충분히 구현되었다.
우리 반에게 자습 수업은 고구마처럼 맛있지만 맵다. 왜냐하면 노반은 생각지도 못한 때에 자주 나타나기 때문이다.
아니, 오늘 우리 반의 자습 수업은 통제되지 않은 자유 상태에 빠졌고, 수업에는 재잘거리는 소리가 가득했다. 이때 한 동창이 일어나 칠판의 숙제를 베꼈다. 그가 앉았을 때 걸상이 뒤집히는 소리가 났는데, 그 학우가 뜻밖에도 넘어졌다. 알고 보니 그 뒤의 학우들이 일어서서 발끝으로 걸상을 걸어 돌아갔다. 모두들 웃으려고 하는데, 갑자기 경보음이 들려왔다: 선생님이 오셨다! 모두들 서둘러 똑바로 앉아 "창밖의 일을 듣지 않고 성현서만 본다" 는 표정을 지었다. 이때 선생님은 능글능글한 미소를 지으며 교실로 들어와, 방금 규율을 어기고 천하대란을 두려워하는 학우 몇 명을 사무실로 초청하여 차를 마시게 했다. 반 전체가 궁금해하고 있다: 선생님은 언제 은신을 배웠니? 원래 노반은 일찌감치 창가에 잠복해 있었지만, 아무도 발견하지 못했다.
만약 세상에 기쁨이 없다면 재미없게 될 것이다. 그러나 지금 세상은 우리를 만나 더 이상 외롭지 않다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 오, 우리 반의 그런 것들 ...
우리 반에는 재미있는 일이 많다. 우리 반에는 43 명의 학생, 문일가와 덩가가 있는데, 그들은 모두 나의 좋은 친구이다. 세월이 흘러 우리 초등학교의 학습 시간이 거의 5 년이 되었다. 이 5 년 동안, 나는 나의 반을 사랑한다. 나는 무지한 아이에서 독립적으로 생각하고 적극적으로 진보할 수 있는 반 간부로 변했다. 나는 노는 것을 탐내는 아이에서 학습의 중요성을 이미 알고 있는 학생으로 변했다. 이것들은 모두 선생님의 교육과 학생들의 도움과 불가분의 관계에 있다. 시간이 흐르면서 우리 반에 대한 나의 감정은 점점 깊어졌다. 1 년 후, 우리는 우리가 사랑하는 것을 떠날 것이다. 아침에 첫 햇살이 조용히 캠퍼스에 떨어졌고, 우리 반은 우렁차고 활기찬 목소리로 아름다운 본문을 외웠다. 근면, 박학, 혁신, 진취는 이미 우리 반의 모든 학생들의 추구가 되었다. 우리 반은 행복하고 행복한 대가족이다. 선생님은 모든 학생을 공평하게 대할 수 있고, 선생님은 모든 학생에게 같은 배려를 해 주신다.
작문-우리 반을 햇볕에 쬐러 온 것들, 우리 반에 대해 말하자면, 정말 기분이 좋다! 우리 반은 학교에서 지명도가 비교적 높은 반이기 때문에 양쪽이 모두 두드러지고, 좋은 학생이 뛰어나며, 장난꾸러기 학생들이 모두 웃긴 재능을 가지고 있다는 것은 잘 알려져 있다. 당신은 즐거움을 즐기고 싶습니까? 그럼 우리 반에 와서 보자!
수업시간에 선생님이 한 가지 문제를 제기하자, 모두들 자발적으로 손을 들어 자신을 부르길 원했다. 선생님의 이름은 진신용 () 이다. 진신용 () 이 대답했다. 진신용 () 은 흥분해서 말했다. "그건. 그건." 그건. "학우와 선생님이 모두 웃었다! 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "일어날 때마다 말하지 마세요. 클릭합니다 진신용 () 은 고개를 끄덕였다. "그게 다야." 우리는 더 크게 웃었다!
또 한 번은 국어 수업에서 선생님이 물었다. "꿀벌이 정원에 생명을 더했다. 이 말은 무슨 뜻입니까? " 조 첫 번째 손, 선생님이 그를 불렀다. 그는 일어서서 아무 생각 없이 말했다. "꿀벌이 꽃에서 꿀을 따면 꽃은 당연히 화가 난다!" 반 전체가 폭소를 터뜨렸다. 그는 승복하지 않고 말했다. "꽃이 화를 내지 않는데, 어떻게 만개할 수 있단 말인가?" ! "반 친구들은 모두 웃고 기절했다.
수학 수업, 선생님께서 질문하시고, 구술 계산을 하세요. 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "누가 빨리 손을 들 수 있는지 보세요! 클릭합니다 \ "진 zihao 먼저 손을 들었다. 선생님은 안심하고 그를 불러서 대답하시더니, 진자호가 책을 다 읽는 것을 보고 우쭐대며 말했다. "선생님. 어디서부터 시작할까요?" 선생님은 웃으며 말했다. "너는 말하는 곳조차 모른다. 왜 손을 들어? 클릭합니다 반 전체가 앞뒤로 웃었다.
어느 날, 새로운 수정대를 잃어버렸는데, 그는 갑자기 후상강이 그의 수정대를 사용하는 것을 보았다. 그는 "선생님! 그는 나의 수정대를 훔쳤다! " 나는 후상강이 자신있게 정수리를 머리 위로 들어 올리며 소리치는 것을 보았다. "이건 내 거야!" " 오는 사람도 약해지지 않고 고함을 질렀다. "선생님, 훔쳤어요!" "그들은 서로 성난 눈으로 바라보면서' 용호투' 를 상연했다. 선생님이 후상강을 비판하려고 할 때, 새로 온 사람이 서랍에서 수정대를 꺼내며 소리쳤다. "선생님! 내 교정대가 여기 있어! " 오, 세상에, 사실, 두 개의 똑같은 수정대야! 수업이 끝난 후 * * * 반 전체의 웃음소리에 잠겼다. 선생님이 어지럽다. 수업시간에 두 사람은 서로 껴안고 교실을 나서며 아무 일 없이 놀다가 또 한 차례의' 좋은 형제' 가 상연되었다.
뮐러는 우리 반의' 중량급 인물' 으로,' 제곱면적' 과' 입방체적' 은 모두 반에서 1 위, 별명은' 광산' 이다. 이 지뢰를 얕보지 마라, 살상력이 매우 크다. 반에서 식수를 바꾸는 데는 두 사람이 들어야 한다. "내" 는 "나를 봐! 클릭합니다 착한 녀석, 정말 식은 죽 먹기다! 반에서 찬탄 소리가 울렸다. 그 이후로, "지뢰" 는 자발적으로 물을 바꾸어 "지뢰 영웅" 이라고 불렀다. 그리고 그 줄다리기 경기에서 여자가 눈물을 흘리자 선생님은 유머러스하게 말했다. "네가 최선을 다했어, 단지 네가 너무 날씬한 탓이야!" " 이때 지뢰 전사들이 용감하게 말했다. "울지 마! 다음 경기에서 나는 여자로 분장해서 너를 도울 것이다! " 여학생들은 눈물을 흘리며 웃었고, 반 전체가 함께 웃었다.
우리는 이런 학급 집단에 살고 있고, 고민도 있고, 행복도 있는데, 마치 한 곡에서 부르는 것처럼, "너 행복하니? 나는 아주 행복하다! 사실 행복은 아무런 의미가 없다 ... "아, 우리는 지식을 얻으면서 우정과 즐거움을 얻었다. 나는 52 반을 사랑한다!
우리 반의 그런 일들, 우리 반의 그런 일들.
수업시간에 걸을 때 너는 조심해야 한다. 이곳은 교통이 불편하고 길이 좁아서 신호등이 없다. 어떤 학생들은 수업시간에 항상 BMW 를 운전하는 것을 좋아해서, 조심하지 않으면' 교통사고' 가 나기 쉽다. 이것은 우리 반의 특색이다. 모든 학생은 매우 활발하고 즐겁다. 그들의 흥분을 억제하는 것은 승천보다 더 어렵다.
시끌벅적한' 채소 시장'
채소 시장이란 사실 우리 반 교실이다. 수업이 끝난 후 왕신주, 종가옥 등 몇 개의 들판이 또 바쁜 차류에서 나는 듯이 질주했다. 어떤 이들은 생각이 없는 아이처럼 땅바닥에서 뒹굴며' 싸움' 을 했다. 남학생의 절반 이상이 교실 뒤에 있고, 핸드폰을 켜면 각종 온라인 게임이나 컴퓨터 게임에 대해 토론하거나 다음 게임을 준비하는데, 1 초도' 낭비' 하고 싶지 않다. 여자도 미쳐서 남자에게 조금도 지지 않고 뒤에서 목소리로 귀를 찌르는 소음을 낸다. 그런데 몇몇 여학생들이 의외로 조용히 과외서를 읽고 있는데 담임 선생님이 들어오자마자 번개같이 거두어들였다. 모두 인터넷 소설이기 때문에 선생님이 보면 몰수하고 조용한 쪽에 속지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 한마디: 교실 안의 소리가 컵 하나를 깨뜨릴 수 있다.
우리의 천국
긴장된 학습 환경에서 우리가 가장 긴장을 푸는 곳은 기숙사이다. 기숙사로 돌아오자마자 돼지가 손에 큰 가방을 들고 먹는 것을 항상 볼 수 있다. 그가 주의하지 않는 틈을 타서 나는 간식 한 봉지를 잡고 100 미터 속도로 뛰어나갔다. 돼지는 당연히 그렇게 안심하지 않을 것이고, 내 뒤를 따라도 결코 긴장을 풀지 않을 것이다. 그래서 나는 달리면서 먹고, 하마터면 멈추어 그것을 새끼돼지에게 돌려줄 뻔했다. 다 먹은 후에 돼지는 어쩔 수 없었다. 그는 나를 두 대 때리고 나서 나의 찬장에 가서 손실을 되찾았다. 이런 일은 기숙사에서 오래전부터 익숙해져 있었고, 게걸스럽게 먹는 것은 우리 기숙사에서' 모든 것, 모든 것' 이다.
우리 운동장
운동장은 우리 운동장입니다. 학생들은 학교가 끝나자마자 농구장으로 돌진했고, 나와 팀원들은' 가위 석두 천' 방식으로 서브권을 쟁탈했다. 학생들이 공을 치는 것을 보아도 그들을 웃게 할 수 있다. 재미있는 일이 너무 많기 때문이다. 빌딩 블록, 빈 공, 절살은 모두 열렬한 반향을 불러일으키고, 모두들 마음껏 외치며, 웃음소리가 운동장 전체를 가득 채웠다.
이것은 나의 반에 관한 몇 가지 일이다. 학생들이 활발하지만, 이것은 그들의 천성이고, 진실하고, 귀엽다. 그들은 나에게 학교에서 모든 즐거움을 주었고, 그들은 나와 모든 고민을 분담했다. 나는 그들의 웃음소리를 영원히 기억할 것이다. 나는 내 일생의 친구인 2 학년 2 반의 모든 동창이 될 것이다.