대련홍치고등학교 학교운영

학교 경영 현황

서방에 명문 학교를 만들고 일류 성과를 거두는 것은 홍기고등학교 사람들의 이상이자 추구이다. 높은 출발점, 높은 기준, 엄격한 관리 및 실질적인 결과에 중점을 둔 Hongqi 고등학교는 단 5년 만에 놀라운 성과를 거두었으며 사회의 광범위한 주목을 받았습니다.

학교 경영이 새로운 수준에 도달했습니다.

2007년 4월, 홍치 거리에서 신청하고 시 교육국의 승인을 받아 홍치 고등학교는 대련 시 교육국의 직접 감독을 받게 되었습니다. 이 계획을 통해 교사의 지속적인 교육, 전문 훈련 및 기타 활동이 효과적으로 수행될 수 있으며, 이는 교사의 전문성 수준 향상과 학교 발전에 도움이 됩니다. 이를 통해 학교는 학교 개혁과 실천에 직접 참여할 수 있습니다. 대련의 고등학교 교육을 통해 최신 교육 및 교육 정보를 접함으로써 학교의 건전한 발전을 위한 견고한 기반을 마련하고 학교 경영을 더욱 과학적이고 현대화할 수 있습니다.

트웬티포와 자매결연을 맺은 것은 학교의 발전을 크게 도약시키는 계기가 됐다. 제24중학교는 매 학기마다 교육 및 교육 활동을 돕기 위해 최소 9명의 교사를 홍치 고등학교에 파견합니다. Hongqi 고등학교의 교사와 학생들은 가능한 한 빨리 No.24 중학교의 내부 교재를 공유할 수 있습니다. 중간고사, 기말고사 등 학교의 대규모 시험은 제24중학교와 동시에 진행된다. 자원은 자유롭게 공유되며, 서로의 장점을 통해 배우는 것이 학교의 도약에 큰 날개를 달았습니다.

교육과 교수법이 새로운 발전을 이루었습니다.

'학식적, 헌신적, 교사로서 학습하고 세계의 모범으로 행동함'을 핵심으로 하는 교사-교사 윤리 교육은 탄탄하며 놀라운 성과를 거두었습니다. "자신을 사랑하고, 자신의 삶을 사랑하고, 일하고, 기여하라"라는 기본 도덕 규범과 행동 강령은 홍치 사람들의 의식적인 행동 강령이 되었습니다. 교육품질 모니터링(공개교습)은 교육대학원의 전문가를 초빙하여 강의를 듣는 방식으로 학교의 교육과 교수수준이 꾸준히 향상될 수 있도록 지도하고 지도한다. 젊은 교사의 교실 수업을 위한 백화상 대회는 3회에 걸쳐 개최되어 젊은 교사의 재능과 열의, 열정을 고취하고 승화시켰습니다. 또한 교사 포럼은 세 차례에 걸쳐 개최되어 교육 및 교육 아이디어와 실무를 교환하고 토론할 수 있는 플랫폼을 제공했습니다. 충돌이 있어야만 불꽃이 생길 수 있고, 불꽃이 있어야만 교실에 생기가 넘칠 수 있습니다.

'입체교육'의 새로운 돌파구.

학교를 운영할 때 우리는 높은 수준을 추구해야 합니다. 학교에서 공부하는 동안 이상적인 결과를 달성하는 동시에 이상적인 대학에 입학하여 학업을 계속할 수 있다는 것이 그 뛰어난 상징입니다. 또한 학생들의 미래 발전 가능성에 관심을 갖고 평생 학습 태도를 확립해야 하며, 학생들의 삶의 행복을 위한 기반을 마련하는 것도 기본 교육이 추구해야 할 것입니다. 이 둘을 유기적으로 결합하기 위해 학교는 학생들을 잘 가르칠 수 있는 방법을 모색하는 동시에 학생들의 학습을 지도하는 데 더 많은 관심을 기울이고 있습니다. 이를 위해 각 학과에서는 학과 학습 규칙에 대한 심층적인 연구를 수행하고 '성공적인 학습자' 학습 지도 계획을 수립했습니다. 본 프로그램은 뇌과학의 연구 성과를 바탕으로 구성주의 학습이론을 바탕으로 성공적인 학습을 지향하고, 학생들의 학습과 사고방식을 변화시키며, '학습'을 '학습'으로 전환하고, 학생들의 평생학습 기반을 마련하는 프로그램입니다. . 이를 바탕으로 각 학과에는 학부 연구 프로젝트인 "특정 과목의 학생을 위한 학습 지도 전략 연구"가 있습니다. 본교는 "11차 5개년 계획" 국가 핵심 프로젝트인 "교실 수업의 효율성에 관한 연구"에도 참여했습니다. 교육부 기초교육부 국장인 Zheng Zengyi가 의장을 맡았습니다. "효과성과 구조적 다양성을 강조하는 교실 수업 모델 확립"이라는 주제로 진행되었습니다. 학교는 또한 "교육과정 개혁이 젊은 교사들에게 미치는 영향에 관한 연구"와 "중국 교사 윤리 구축에 관한 연구"라는 두 가지 국가 수준의 과학 연구 프로젝트를 수행하여 학교의 주요 업무를 수행하고 있습니다. 과학 연구를 중심으로 질서 있게 진행됩니다.

교과경연을 위한 과외 수업을 개설하면 학습할 여지가 있는 학생들이 스스로 활용할 수 있게 됩니다. 이는 그들의 발전 공간을 넓히고 그들의 학습과 삶을 위한 또 다른 창을 열어줍니다. 금을 주조하고, 은을 주조하고, 금메달의 꿈을 실현하는 것은 더 이상 주요 중학교만의 전유물이 아닐 것입니다. 연례 전국 화학 대회에서 이 학교의 학생 3명이 요녕성에서 1등을 차지했습니다.

독특한 학교를 운영하는 길을 따라가며 특별한 재능을 가진 학생들의 성장을 위한 플랫폼을 구축하세요. 학교와 요녕사범대학교 미술학원이 공동으로 설립한 미술 수업은 특별한 재능을 가진 학생들에게 발전의 기회를 제공할 뿐만 아니라, 더 많은 교육을 받을 희망이 거의 없는 학생들에게 또 다른 문을 열어줍니다. 발달의 특징. 스포츠 전문성은 학생들에게도 도움이 됩니다. 홍치 거리는 높은 연봉을 받는 국가 스포츠 코치인 Gao Yue를 학교 스포츠 훈련 센터의 책임자로 고용했습니다. 그는 7명의 스포츠 팀 교사를 이끌었습니다. 학교 코치 팀을 구성하여 학생들이 훈련을 실시합니다.

결성된 지 채 1년이 되지 않은 스포츠 훈련팀은 대련중학교 첫 체육대회에서 훙치고등학교를 대표해 팀 내 2위를 차지했고, 6명의 학생이 전국 2급 선수 자격증을 획득하고 대회 1위를 차지했습니다. 대학 입시에서 감점으로 입학 우대 정책을 얻었습니다. 이 학교는 또한 중국 중학교 체육 협회로부터 부회장 상을 받았으며 2010년에는 전국 중학교 체육 대회를 개최할 예정입니다. (중국 중학교 체육 협회 주요 지도자들이 학교를 시찰했습니다.) 학교는 입학 과정에서 음악적 재능을 갖춘 일부 학생을 모집할 것입니다. 학교는 음악, 체육, 미용 분야에 특성을 조성하고 요구 사항을 성실하게 이행해야 합니다. 활력과 활력이 넘치는 캠퍼스를 만들기 위해 양질의 교육을 제공합니다. 지난 학기에는 체육대회와 과학기술축제를 개최해 35명의 학생들의 작품이 국가특허를 획득했다.