(1) 전문 지식을 지나치게 준비할 필요는 없습니다.

당신이 직면하고 있는 심사위원은 주로 고교 상담사와 단체위 선생님이라는 것을 알아야 한다. 가장 큰 것은 학생 업무를 분담하는 부총장이나 부서기일 것이다. 원장은 평소에 바빠서 이런 답변 선발에 참여하지 않을 것이다. 그들은 주로 너에게 어떤 전문 지식을 배웠는지 묻지 않을 것이다.

(2) 수상 종목에 대해 잘 알고 있다.

선생님들은 당신이 받은 상, 특히 대학생 챌린지컵 과외 학술작품 대회, 작은 챌린지컵, 청년 혁신 창업대회, 대학생' 인터넷+'혁신 창업대회라고도 합니다. 선생님과 학교 모두 학생들이 이 3 대 대회에서 상을 받기를 바란다. 왜냐하면 이 경기들은 정말 어렵기 때문이다.

(3) 과학 연구 활동, 논문, 특허 등의 대략적인 내용을 회상한다.

어떤 선생님들은 그런 것들의 내용, 당신이 무엇을 했는지, 무엇을 얻었는지, 사회에 어떤 의미가 있는지 물어볼 수 있다.

(4) 말솜씨를 전면적으로 높여야 한다.

명언경구를 얻으려면 명언경구를 생각하고, 문어문을 생각하면 문어문으로 개인 답변의 질을 높여야 한다. 사회심리학에서, 다른 사람에게 당신을 인정하도록 설득하는 두 가지 방법이 있다. 하나는 중심 방식이고, 하나는 외곽 방식이다.

국가 장학금 조건:

1, 보상 대상은 학교에서 우수하고 종합적이며 양질의 학생이며, 어떤 면에서는 뛰어나며, 일반적으로 한 학년 성적이 가장 높은 사람에게 주어진다.

2. 국가는 매년 5 만 명의 우수 학생을 장려하고, 수상자 비율은 약 1% 로, 정원은 일반적으로 한 학과 (전공) 1 명이다.

3. 장학금 8000 원, 수상자 카드에 일시불로 지급됩니다. 지난 학년의 종합 성적을 참고해 대학교 2 학년 이상의 학생만이 신청할 수 있다.