기억법 1. 기본 어휘
대학원 시험 어휘의 상당 부분은 기초 어휘로 이루어져 있다. 이 단어들은 주로 중고등학교 단어인데, 대부분의 학우들이 이런 분사의 대부분을 알아볼 수 있어 우리의 구어와 글쓰기의 주요 어휘를 구성한다. 우리는 이 부분의 어휘를' 기초어휘' 라고 부른다. 대학원 영어 시험에서, 이 단어들을 배울 때는 세 가지 점에 주의해야 한다. 하나는 철자이다. 두 번째는 능동적인 단어의 조합이다. 셋째, 다의어의 생소한 의미. 철자에 주의하는 것은 우리가 글쓰기에서 가급적 철자 오류와 같은 저급한 실수를 하지 않기 때문이다. 이 단어들은 대학원 영어 독서에서 일반적으로 조화와 생소한 의미를 통해 우리를 방해하기 때문에 조화와 생소한 의미에 주의를 기울여야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
핵심 단어의 학습과 달리, 기초어휘를 배울 때는 일정한 속도를 유지하고, 가능한 한 빨리 기억을 반복하고, 어느 한 점에 지나치게 집중하지 말아야 한다. 단어에 익숙한 기억은 피로가 발생하기 쉬우므로 비효율적이다. 기초어휘의 일부 단어들은 문맥에 따라 다른 의미를 가지고 있기 때문에, 우리는 또한 당신이 정독과 광범위한 독서 자료와 역년 진문제를 결합하여 이 단어들에 대한 이해를 깊게하고 올바르게 사용할 것을 건의합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 기초명언)
기억법 2. 핵심 어휘
문법학자들은 어휘를 생산적 어휘와 수용성 어휘의 두 가지 범주로 나누었다. 구두 또는 서면으로 정확하게 사용, 말하기, 사용 및 나타나야 하는 단어를 생산성이라고 합니다. 알고, 이해하고, 똑똑히 듣고, 읽기나 청력에 나타나는 단어들을 수용어라고 합니다. 따라서 핵심 어휘의 전체 이름은' 대학원 영어 독서의 핵심 수용성 어휘' 여야 한다. 대학원 독서의 중요한 지위를 감안하여 우선 핵심 어휘를 해결해야 하는데, 이것은 대학원 단어' 양' 의 문제이다. 400 자 이상의 전통적인 독서나 새로운 독서를 상상해 보세요. 오육십 자를 모르면 어떤 문제 해결 기술도 잘 쓰이지 않는다. 문자의 "양" 이 없으면 자연히 문자의 "질" 을 얻기가 어렵다. 먼저 해결해야 하지만 핵심 어휘를 배우는 것은 어렵지 않다. 그것의 뜻을 이해하고 어떤 텍스트 블록에 대한 대략적인 정보를 얻으면 문제를 해결할 수 있다. 핵심 어휘는 기초어휘만큼 다변적이지 않다. 예컨대 예년 대학원 시험에서는 60 여 차례' 특허' 라는 단어를 시험했는데, 주로' 특허' 와' 특허' 의 의미를 고찰하는 것이다. 따라서 우리가 연구하는 진입 점과 궁극적인 목적은 핵심 어휘의 모양에서 그것의 대략적인 의미를 추론하는 것이다.
핵심 어휘는 독서에서 주로 정보를 받는 역할을 하기 때문에, 그 구성의 비밀번호를 정확히 이해하는 것이 암기암기보다 더 중요하다. 교육부 고시센터의 요구에 따라 영어 대학원 시험에 참가하는 수험생은 일정한 어휘 생성과 어원 지식을 갖추어야 한다. 우리는 어휘학에서 분해할 수 있는 단어들을 해체하는데, 즉 접사 등 성분을 통해 전체 단어의 의미를 추론한다. 일반 학생은' 명' 에서' 보기' 와 같은 상용어를 주의하고' 어둠' 에서는' vis' 를 무시한다. 일정 수의 접사를 파악한 후 조합을 끊임없이 바꿔야 모든 핵심 어휘를 빠르게 디코딩할 수 있다는 것은 잘 알려져 있다.
이 부분의 어휘에 대해 수험생은 단어 빈도에 따라 어휘, 자주 매치, 파생어 등을 이해하고 기억할 수 있다. , 실제 사례와 결합.
기억 방법 3, 고차원 어휘를 끌어내다
여기서 소위 말하는' 고급어휘' 는 주파수가 0 인 어휘와 초류 어휘를 포함한다. 소위 제로 주파수 단어는 우리가 거의 보지 못하는 단어인데, 이전에 본 것은 대부분 동의어이다. 이런 어휘에 대해 대학원 영어 시험은 일반적으로 융통성이 아니라 그 상용의 의미를 조사한다. 초어휘의 언어 변화는 상대적으로 적고, 그 의미는 비교적 안정적이며, 흔히 경제 어휘, 과학 기술 어휘 네트워크 교제, 지리 천문학, 생물의학, 인문 어휘, 사회생활, 역사문화, 정치법, 부정적인 태도, 긍정적인 태도 등과 같은 문체와 전공과 관련이 있다.
제로 주파수 단어와 수퍼 클래스 단어의 특성에 따라 다음과 같은 방법으로 기억할 수 있습니다.
1 .. 예 기억. 전형적인 예시로 단어의 고전적인 의미를 기억하다. 단어를 외울 때 전형적인 예를 외워 용법을 공고히 할 수 있다. 어휘기억에 대한 장면을 만들어 기억에 남는다. 뿐만 아니라 단어의 조화도 기억한다. 예를 들어, accord 라는 단어를 기억할 때, 우리는 예를 사용할 수 있다. 이 일에 있어서 나는 그와 일치한다. 이 일에 있어서 나는 그의 의견에 동의한다. 너는 문맥을 통해 단어를 익힐 수 있을 뿐만 아니라, 이렇게 흔히 볼 수 있는 용법에도 익숙해질 수 있다. 이렇게 하면' 일거양득' 효과를 얻을 수 있다.
2. 기억법을 정독하다. 이 방법은 단어 기억의 후기에 적용된다. 독서는 대학원 영어 시험의 하이라이트이기 때문이다. 그래서 진짜 문제를 정독하는 과정에서, 우리는 매번 정독 훈련 후에 한 부분을 추가할 수 있다. 바로 이곳의 키워드를 총결하고, 그들의 용법을 자세히 이해하고, 단어와 진문의 문맥을 결합시키는 것이다.
분류 메모리 방법. 이 방법은 비슷한 단어를 모아서 동시에 기억하는 것을 가리킨다. 비슷한 단어가 함께 기억될 때, 그 중 하나를 만났을 때, 우리의 머릿속에 단어 세트가 나타나 효율을 높이고, 우리의 쓰기 기능 단어의 정확성과 자유도를 높인다. (존 F. 케네디, 언어명언) 예를 들어, 습기, 습기, 습기, 습윤은 모두' 습기' 를 의미한다. 습기는' 미습, 불편함' 을 의미한다. 젖은 것은' 물이나 다른 액체가 함유되어 있다' 와' 젖은 것' 을 의미한다. 습기는' 미습' 과' 촉촉함' 을 의미하며, 흔히' 건조하지 않다. 이 습도는 사람을 즐겁게 한다' 는 뜻이다. 습기는 공식적인 용어로, 일반적으로 "공기 중의 고습도" 를 가리킨다.
4. 비교 기억법. 이 방법은 단어를 함께 넣어 구분하는 단어를 파악하는 방법을 말한다. 그룹으로 그리고 쌍으로 된 단어를 동시에 기억하다. 우리는 단어의 철자를 기억하면서 단어 간의 차이와 특수 용법도 파악해 평소 혼동하기 쉬운 단어를 명확하게 구분할 수 있다. 예: 태도, 태도; 감사는 감사입니다. 감사합니다. 위도 위도 경도
5. 연상기억법. 이 방법은 해음과 형상화 방법으로 익숙하지 않은 단어를 기억하는 것을 말한다. 예를 들어 스펀지와' 지방' 해음은 스펀지가 지방처럼 물을 빨아들이는 것으로 이해할 수 있다. 스펀지가 스펀지의 뜻이라는 것을 기억하세요.
6. 주제 기억법. 역년 진문의 총결산에 따르면 역년 진제와 관련된 전공과 범주는 주로 사람, 사회, 경제, 문화 등 분야라는 것을 알 수 있다. 그래서 우리는 어휘를 다른 주제로 나누어 기억할 수 있다. 경제 어휘, 과학 기술 어휘, 인문 어휘 등.