학술사기는 매우 부적절한 학문적 행위이다. 그러나 과거의 유명 과학자들을 포함해 아직도 이런 방법으로 몰려드는 사람들이 많기 때문에 일단 발견되면 엄중히 처벌해야 한다. 그렇다면 학문적 부정행위는 어떻게 처벌되나요? 여러분의 궁금증을 해결해 드리고자 다음과 같은 내용을 정리했는데 여러분께 도움이 되길 바랍니다.

학술사기를 어떻게 선고할 것인가? 이 부분은 법률상 공백 부분으로, 학술사기 행위에 대해서는 형사처벌이나 행정처벌이 없습니다. 그러나 학술사기 중에는 타인의 학술논문을 표절하는 등 타인의 지적재산권을 침해할 우려가 있는 형태의 사기도 있으며, 이에 따른 경제적 이익을 위하여 침해자는 침해행위를 중단하고 금전적 배상을 하여야 합니다. 물론 이런 학문적 부정행위를 법만으로 규제하는 것은 시기적절하지도 않고 해결할 수도 없다. 그러므로 도덕적, 제도적 규범과 결합하여 규탄해야 한다. 학위나 직함을 기관적으로 취소하거나 실무를 중단해야 합니다. 학문적 부정행위는 매우 나쁜 행위이므로 엄중하게 제재해야 하며, 학문적 부정행위를 예방하고 처벌하기 위해서는 도덕적, 제도적, 법적 수단을 동원해야 합니다. 우리나라에서 학업부정이 발생하는 가장 큰 원인은 불합리한 평가제도와 학문윤리의 문제이다. 교육 및 과학 연구 성과를 평가할 때 논문 수만 기준으로 삼을 수는 없습니다. 성과 평가, 과학 연구 수상, 전문직 평가 등의 정량적 관리를 구현해야 합니다. 비과학적이고 합리적인 평가 시스템은 이러한 확산을 더욱 악화시킬 것입니다. 학계의 빠른 성공 사고방식은 표절과 조잡한 생산으로 이어집니다. 학문적 사기의 다양한 양상을 고려하여 일부 전문가들은 이를 세 가지 범주로 나눕니다. 첫 번째 범주는 논문 표절, 무료 서명, 교재의 허술한 편찬 등 부적절한 학업 방식으로 인해 발생하는 빠른 성공을 열망하는 학생 교사의 행위입니다. 두 번째 범주는 지위와 사회적 영향력을 이용하여 점유합니다. 학술자원을 독점하거나 과학연구비를 유용하는 등 학술자원을 침해하는 행위 세 번째는 지적재산권, 저작권, 발명특허 등을 법적으로 침해하는 행위를 말합니다. 첫 번째 유형의 행위에 대해서는 학문윤리 규제에 중점을 두고 지도해야 하며, 두 번째와 세 번째 유형의 행위에 대해서는 법률, 행정규정, 규칙 등 기존 법률 조항이나 법령을 시행하여 학업을 제한하고 방지하는 것이 필요합니다. 사기. 정리하자면, 학술 부정 행위의 영향은 매우 나쁘다. 국내외를 막론하고 이러한 행위가 발견되는 즉시 엄중한 태도를 취하고, 학문의 품위를 단호히 지키며, 모든 사람이 과학적인 행위를 하도록 독려한다. 철저한 방식으로 연구합니다.