광저우 대학은 교육부의 비준을 거쳐 2000 년 광저우 사범대, 화남건축학원 (서캠퍼스), 전 광저우 대학, 광저우 사범대학이 합병하여 시 단위의 관리체제를 실시하였다. 학교는 1958 부터 일반 학부생을 모집하기 시작했고, 1983 에서 석사 학위 수여권을 받았고, 2006 년에는 박사 학위 수여권을 받았다.

광저우 사범대학은1958 에 설립되었습니다. 화남 건축학원 (서캠퍼스) 은1984 에 설립되었습니다. 광저우 교육학원은1953 에 설립되었습니다. 광저우 사범대학은1985 에 설립되었습니다. 원래 광저우 대학은 1983 에 설립되었습니다.

학교에는 대학성과 계화강 두 개의 캠퍼스가 있는데, 점유 면적은 2 127.28 무, 건축 면적은 8627 18. 14 평방미터이다. 대학성 신캠퍼스 건설 총투자 20 억 6 천만 원, 기능이 완비되고 시설이 선진적인 교원, 실험루, 연예센터, 체육관, 도서관, 인터넷센터, 학생아파트를 짓는다.

학교 도서관 장서 22 1000 권, 전자책 50 만종, 중외신문 3655 종. 학교는 비교적 완벽한 캠퍼스 네트워크 시스템을 구축했다. 네트워크 정보점 4 138 1, 교육구, 사무실, 생활구, 디지털 캠퍼스 건설 초기 규모. 학교는 각종 실험실 4 1 개를 보유하고 있으며, 교육 기기 설비의 총가치는 2 억 5 천만 위안에 달한다.

학교는 현재 22 개 학원, 62 개 학부 전공, 42 개 석사점, 2 개 박사점, 교육 석사와 공학 석사 2 개 전문 학위점을 보유하고 있다. 철학, 법학, 교육학, 문학, 역사학, 이학, 공학, 경제학, 경영학 9 개 학과를 포괄한다. 현재 전일제 학부생 19280 명, 대학원생 588 명. 학교에는 1 1 개 성급 중점 학과가 있다. 교육부 중점 실험실 1 개, 성 시급 중점 실험실 4 개, 성 시급 인문 사회과학 연구기지 3 개, 성 시급 실험 교육 시범센터 3 개 1 1 지방 유명 브랜드 지방 및 시립 우수 과정11; 학교는 전국 대학 영어교육개혁 시범점과 전국 대학생 문화자질교육기지 (연합) 로 비준되었다.

전교교직원 2398 명 중 전임교사 1.335 명, 교수 1.77 명, 부교수 556 명, 고위직은 전임교사 수의 54.95438+0% 를 차지한다. 박사 206 명 석사 59 1 명, 전임교사 중 40 세 이하의 7 1.3% 를 차지했다. 전임 교사의 평균 연령은 40.34 세이다. 현재 양원원사 2 명, 국가에 탁월한 공헌을 한 청년 전문가 3 명, 국가 걸출한 청년기금 수상자 2 명, 국가' 백만 인재공사' 1, 2 종 인선 1 사람, 전국 고등학교 교육지도위원회 위원 13 명, 국무원 정부 특수를 누리고 있다 성 우수 전문가 15 명, 성' 천백공사' 국가급 인선 1 사람, 성 장관급 인선 1 1 사람, 고교급 인선 90 명

2003 년 이후 학교는 각급 과학 연구 프로젝트 1722 항목을 취득하여 2 억여 위안의 과학 연구 경비를 확보했다. 주정부 시급 이상 과학연구상 78 개, 그 중 국가과학기술진보 2 등상 1 항목을 받았다. 학술 논문 5784 편을 발표하고 SCI, EI, ISTP 에 437 편을 수록해 학술 저작 192 편을 발표했다. 학교는 특허 허가 54 건을 받았는데, 그 중 발명 특허 19 건이 있다.

학교는 오랫동안 17 개국의 50 여개 대학과 과학연구기관과 교육과학연구협력 관계를 맺고 있다. 2002 년 중법 양국 교육부와 광저우 시 정부의 적극적인 지지로 우리 학교는 최초의 중법 관광학원을 설립하여 중외 합작으로 학교를 운영하는 인재 양성의 새로운 모델을 개척했다. 국내외 학교에서는 중호주 국제회계석사 프로젝트, 기계수리공사 및 관리본과 프로젝트, 표준어 교사 훈련 등의 협력 프로그램도 개설했다. 최근 3 년 동안 약 100 명의 외국 전문가를 우리 학교에 초빙하거나 초청하여 외국 전문가 학자 1000 여 명을 접대하였다. 246 명의 교사나 행정 간부가 국외로 파견되어 심학을 하고, 거의 300 명이 출국하여 학술 교류와 고찰을 하고, 20 여 개의 국제협력 프로그램을 실시했다.

2004 년부터 우리 학교 대학 영어 4 급 1 회 합격률이 전국 일반고교 평균 합격률 20% 정도를 넘어섰다. 2003-2005 년 학교 학생들은 성급 이상 학술대회에서 566 차례 상을 받았다. 제 8 회, 제 9 회 전국 대학생 과외과학기술작품' 도전컵' 대회에서 * * * 1 등상 2 종, 2 등상 4 종, 3 등상 4 종, 그 중 9 회 전국' 도전컵' 대회에서 우리 학교는 광동 1 위, 전국 고교/KLOC 에 올랐다. 학생들은 성급 이상 체육대회에서 123 개 상을 받았는데, 그 중 셔틀콕은 여러 차례 국가를 대표하여 세계선수권대회에 참가하여 1 세계 챔피언, 4 개 세계 준우승을 차지했다. 광저우 대학' 명승학생 예술단' 이 전국 대학생 예술노래 가창대회에서 1 등상을 받았다. 음악무용학원 학생 양정 양리는 제 53 회 국제청년무용선수권대회에서 라틴 댄스 우승을 차지했다. 토목 공학원 2003 급 학생 진탁이 세 가지 특허를 획득했다. 화학교육학과 200 1 학생인 풍계명은 제 2 회 중국 청소년 기술 혁신상을 수상했다. 팬 Shuhua, 2003 년 신체 장애 식별, 지방 수학 모델 경연 대회 1, 2 등상 1, 전국 수학 모델 대회 2 등상 1, 2006 년 전국 대학생 연례 100 수험생, 2006 년 , 우리 학생들의 종합적인 자질을 충분히 보여 주었다.

우리 학교는 지역 경제사회의 포괄적이고, 조화되고, 지속 가능한 발전의 객관적인 수요에 근거하여, 우리 학교는 발전 전략 계획에서' 광저우, 광둥, 방사선, 국내외, 사회봉사' 를 제안했다. 학부 교육을 우선적으로 발전시키고 대학원 교육과 국제 교육을 적극적으로 발전시키다. 이공 결합, 문리 침투, 조화 발전을 위한 학과 전문 구조 체계를 구축하다. 폭넓은 지식, 탄탄한 기초, 혁신 의식, 탄력성을 갖춘 우수한 자질 응용형 인재를 양성하다. 꾸준한 노력을 통해 점차 우리 학교를 광저우 경제사회 발전에 적합하게 건설하고, 종합실력은 국내 동종 고교의 선진 대열에 속하며, 몇몇 학과는 국내외에서 어느 정도의 영향력을 지닌 교학연구형 종합대학으로 건설하였다.