더욱 자신 있게 할 수 있어요. 다른 대학의 기계 설계 제조 및 자동화에 비해 너무 무거운 기계 방향은 완전히 대적할 수 있다. 。 전제는 네가 남보다 더 나쁘게 배울 수 없고, 게다가 열심히 공부하고, 공부하기를 좋아하고, 잘 배워야 한다는 것이다. 오늘날의 기계 설계 및 제조는 매우 유연합니다.
개발과 린 (Lean) 사상 지도는 모두 지능화, 네트워킹, 디지털화되어 있다. 많은 3D 소프트웨어를 이해해야 합니다. CAD 는 기초이므로 반드시 착실하게 배워야 한다. 화법 기하학이 좋지 않으면 아마 비참할 거야, 하하. 사회에 들어와서야 자신이 배운 학교 매커니즘의 범위는 매우 넓지만, 모두 피상적이어서 깊이 들어가지 못한다는 것을 알게 되었다. 학교에 잘 들어가지 못한 것을 후회합니다. 4 년 동안 정말 많이 배웠어요. 。 후배 후배들이 어떤 아쉬움도 남기지 않기를 바랍니다. 。 좋아, 그게 다야. 。 아래에 학교 프로필을 붙여서 여러분께 보여 드리겠습니다. 마지막으로, 이류 학교는 없고 이류 학생만 있다.
태원과학기술대학은 중국 역사문화도시 산서성의 성도 태원시에 위치하고 있다. 학교 운영의 특색이 뚜렷하고 학교 운영 전통이 영광스러운 다학과 대학으로, 우리나라 중대 기술 장비 분야의 인재 양성과 과학 연구의 중요한 기지 중 하나이다.
1952 년 태원과학기술대학의 전신인 산서기계제조공업학교는 국가 중점 에너지 중화학 기지 태원에서 정식으로 혁신했다. 중국 근대의 걸출한 기계공학 전문가, 당시 태원 중장기 공장 부공장장 겸 총엔지니어였던 직선생이 첫 교장을 맡았다. 1953, 학교는 중앙기계공업부에 귀속된다. 1955 장춘 자동차 학교와 한구 기술 단조 전문 사제가 합병하다. 1960 년, 학교 업그레이드는 태원 중장기 대학으로 이름을 바꿔 신중국이 설립한 최초의 중장기 학부대학이 되었다. 65438 에서 0962 까지 유소기, 펑진이 직접 관심을 가지고 칭화대, 하얼빈 공업대, 중국 인민해방군 군사공학원에서 68 명의 전문 백본 교사를 뽑았다. 1965, 대련 이공대와 선양기계학원이 중운기계학과 사제 전시스템으로 합병되었다. 198 1, 학교에서 대학원생을 양성하기 시작했다. 1983 은 석사 학위 수여권을 가진 두 번째 고교가 되었다. 1998, 학교는 교육부와 산서성으로 바뀌어 * * * 관리체제를 세우고 산서성을 위주로 관리한다. 2004 년에 학교는 태원 과학기술대학으로 개명되었다. 2005 년에 박사 학위 수여 단위가 되었다. 2006 년에 학부 교육 수준 평가는 교육부에 의해 우수로 평가되었다.
60 년의 꾸준한 노력 끝에 오늘날의 태원과학기술대는 공과를 위주로 발전하여, 장비 제조 주류 학과의 특색이 뚜렷하고, 리, 공, 경, 관, 문, 법, 철, 교육, 예술이 서로 지탱하는 9 대 학과 6 대 분야, 박사, 석사, 학사다층교육이 합리적으로 맞물려 있는 교학연구형 대학으로 발전했다. 학교에는 현재 기계공학대학, 재료과학과 공학대학, 전자정보공학대학, 컴퓨터과학과 기술대학, 교통물류공학대학, 응용과학대학, 경제관리학원, 환경안전학원, 화학과 생물공학대학, 인문학사회과학대학, 로스쿨, 외국어학원, 예술학원, 체육학원, 성인교육 ( 독립학원 (중과원) 1, 1 급 학과 2 개, 2 급 학과 9 개 박사학위 허가점, 1 급 학과 13, 2 급 학과 59 개 석사 학위 허가점. 13 엔지니어링 분야 석사 학위 허가 자격 및 MBA 교육 자격을 갖추고 있습니다. 전임 교사는 거의 1200 명, 전일제 학생 23,000 여 명이다.
학교는 혁신정신과 실천능력을 갖춘 응용형 고급 전문 인력을 양성하는 것을 목표로 국제표준, 공통기준, 산업기준을 결합해 교육개혁을 지속적으로 심화시키고, 인재 양성 모델을 혁신하며, 교육의 질을 높인다. 학생들의 소박하고 두터우며, 양호한 공사 능력과 종합적인 자질이 사회의 광범위한 인정을 받았다. 졸업생의 취업률은 성 내 고교와 전국 동종 대학 중 줄곧 상위권에 있다. 일부 특색 우세 졸업생은 공급이 부족하여 산서성의 고교 취업 선진 집단을 여러 차례 얻었다. 학교는 국가 대학생 문화 자질 교육 기지, 국가급, 성급 명사, 특색 전공, 우수 과정, 실험 교육 시범 센터, 인재 양성 모델 실험 혁신 구역 등 많은 우세한 교육 자원으로 인재 양성 수준의 꾸준한 향상을 강력하게 보장했다.
학교는 학과 건설을' 선도' 로 견지하고, 학과 플랫폼을 구축하고, 학과 구조를 최적화하고, 학과 특색을 강화하는 데 힘쓰고 있다. 교육부 공학기술연구센터, 국가지방공건공학연구센터, 교육부가 건설한 국가중점연구실훈련기지, 박사후 연구이동소가 8 개 성급 중점학과 (건설과 지원), 7 개 성급 공학기술센터를 갖추고 있다. 이 학교는 좋은 과학 연구 분위기를 가지고 있다. 연구 작업은' 우세, 수요 결합, 응용, 전환 강화' 원칙을 고수하고, 주요 기술 장비 설계 제조 핵심 기술을 중심으로 과학 연구와 기술 개발을 적극 전개하며, 과학 연구의 수와 질이 끊임없이 상승하고 있다. 최근 몇 년 동안 학교는 국가' 863' 계획,' 973' 계획, 국가자연과학기금, 보조계획 등 주요 프로젝트를 적극 맡으며 삼협공사, 서기동수, 유인 우주공사, 원전 건설 등 국가 중점 공사의 과학기술 공관 임무에 참여했다. 국가 과학 기술 성과 상 3 개, 성 장관급 과학 기술 성과 상 수십 개, 허가 특허 200 개, 여러 차례 과학 기술 사업 선진 단체 칭호를 받았다.
학교 교사의 역량이 풍부하고 전임교사 102 1 사람, 그 중 상급 직함을 가진 교수 395 명, 박사교사 25 명, 석사생 멘토 246 명. 중국공정원 원사 (특임교수) 3 명, 정부 특수수당전문가 22 명, 산서성 청년인재, 청년학과 리더, 청년과학연구전문가 15 명. 1 사람은 국가' 천만 인재 공사' 에 진출했고, 3 명은 산서성의' 333 인재 공사' 에 진출했고, 1 사람은 산서성의 해외 인재' 백인 계획' 에 입선했다. 학교에서는 국내외 유명 학자 약 100 명을 아르바이트 교수로 초빙했다.
학교는 산학연구 협력과 과학 기술 성과의 전환을 매우 중시한다. 2000 년, 학교는 중국 중이그룹, 태중그룹, 류공그룹, 서공그룹 등 50 여개 기업사업단위와 정부경제무역관리부서와 공동으로' 태원과학기술대 산학연구이사회' 를 설립하여 지방경제와 산업 기술 발전을 서비스하는 능력을 크게 강화했다. 성과 프로젝트는 기업으로 전환되어 수십억 위안의 경제적 이익을 창출했다. 최근 몇 년 동안 학교는 협력 채널을 더욱 확대하고, 협력 모델을 혁신하고, 협력 플랫폼을 구축하고, 중신 중공업, 삼일중공업, 낙양 베어링 등 많은 대기업과 산학연 협력 전략연맹을 설립했다. 학교와 태원중공업이 공동으로 개발한 대형 공간 7 대 기관 롤 전단, 15 롤러 조합 교정기 등의 성과는 바오강, 수강, 태강 등 수백 개 철강기업에 광범위하게 적용되어 시리즈화, 세트화 기술의 우세를 형성하고, 모든 자주지적 재산권을 가지고 있다. 대학지주의 하이테크 회사인' HKUST 중공업' 은 이미 여러 가지 핵심 기술을 보유하고 업계에서 중요한 영향력을 지닌 하이테크 회사로 발전했다.
학교는 국제화된 학교 운영 노선을 고수하고 오본대, 노스캐롤라이나 대학, 노스플로리다 대학, 일리노이대, 샌프란시스코 주립대, 베네딕트 대학, 오스트레일리아 와룡강대, 장강공업대, 풍교창조대, 말레이시아 위스콘신대 등 고교와 우호 협력 관계를 맺고 학술 방문, 학생 교류, 과학연구협력을 적극 전개하고 있다. 학교는 또 일중 언어교류협회 등 외국 사회단체와 장기적이고 긴밀한 협력관계를 맺고 있다. 학교는 현재 총 점유 면적이 77 만 2 천 평방미터, 건축 면적이 46 만 9 천 평방미터이다. 교육기기 설비의 총가치는 654.38+0 억 4700 만 원, 도서관은 종이책 654.38+0 만 3 천여권을 보유하고 있다.
미래를 위해 HKUST 전체 직원들은 과학 발전관을 실천하기 위해 노력하고 있으며,' 사람 중심, 학술 존중, 개방학교' 라는 이념을 세우고' 품질흥교, 특색흥학교, 인재강교, 공동진보' 라는 학교 방침을 고수하고 있으며, 특색이 뚜렷하고 업계에서 중요한 영향을 미치는 교학연구형 대학의 목표를 달성하기 위해 노력하고 있다.