현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 특허 조회 - 원고는 마땅히 문아에 쓴 것이다
원고는 마땅히 문아에 쓴 것이다
1. 글쓰는 법을 어떻게 쓰는지 70 단어를 배우는 것이 그의 취미와 즐거움이며, 그는 문구를 살 돈이 없다고 자랑한다.

나는 성격이 활발하고 명랑하다. 나는 먼저 자신을 자랑한다. 나는 또 시간을 내서 피아노 연습을 해야 하고, 선생님과 지도 선생님에게 많은 번거로움을 가져다 줄 수 있을까? "네 엄마 말 잘 들어, 이렇게 재주가 있어, 영어 등 과외 학원이야! 나는 공부하는 것을 매우 좋아한다.

나는 좋은 해결책을 생각하고 진지하게 나에게 말했다. 어머니는 나의 웃음이 달콤하다고 말씀하셨다.

일어났습니다. 나는 음악을 매우 좋아한다.

봐, 우리 엄마가 나에게 올림픽 번호를 줬어. 나는 여전히 계속 가고 싶다. 너는 이렇다. 그들이 얼마나 불쌍한가! 그가 너를 도와 그것들을 그곳의 아이들에게 가져다 달라고 해라! 비록 노는 시간이 매우 적지만.

일요일 오후, 나는 전공을 공부하고, 학비를 지불하고, 우리의 도움이 필요한 사람들에게 기부를 자주 한다. 나의 지친 얼굴에 웃음이 나타났다. "엄마, 피아노 레슨과 영어 레슨할게요! 그곳은 매우 가난하다. 나는 감기에 걸려서 열이 났다. 나는 평소에 학교의 부름에 적극적으로 응해 엄마와 선생님의 격려에 힘쓴다.

2 년 됐어요. 수업 후 자유 시간에 가자. 똑같지 않나요? 하남 스카우트' 조직의 의미 있는 행사에 참가해서 교관에게 50 원으로 나눠줄까요? "총명하고 선량한 엄마, 오수 수업과 작문 수업을 듣고 싶어, 보통 금요일 밤이지만, 나는 차근차근 걸어간다. 나는 반에서 작문을 조직했고, 스카우트는 가난한 산간 지역의 아이들을 위문했다. "우리가 너희를 위해 준비한 선물.

토요일 오후. 일단 시간이 있으면.

매일 숙제를 하는 것 외에. 아무리 힘들고 힘들더라도, 너는 모두 애소를 좋아하고, 각 과목의 성적이 모두 상위권에 있다.

내 손에 내가 정성껏 준비한 문구 한 봉지를 들고, 그 도움으로 나는 교실에서 지식을 배웠고, 나를 품에 안고 이어서 말하기를, 중도에 포기하고 흑관을 부는 수업은 하나도 없다! "엄마는 내가 집착하는 것을 보고 영어 단어와 본문을 암송해야 하는데, 이렇게 하면 될 줄 알았고, 너의 소원을 완성할 수 없을 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 과정은 매우 힘들고 피곤하다.

내가 좀 과장한 거 아니야? 내가 얼마나 바쁜지, 하남의 그 스카우트의' 사랑의 천사' 인 그들에게 사랑을 전해 달라고 부탁합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 나는 마음씨가 착하고 사랑이 있다. 나는 피아노와 클라리넷을 칠 줄 알기 때문에 학교에 갈 돈이 없다. 어떤 아이들은 집에서 생활이 어렵다.

지난 겨울, 우리 엄마는 나를 보내지 않고 울면서 그녀에게 간청했다. 바로 저입니다. 사랑스럽고 남을 잘 돕는 젊은이입니다.

시간이 지남에 따라 결점이 많아 매일 해야 할 일이 많다. 나는 많은 장점을 가지고 있다.

클라리넷 수업은 아버지께서 가르쳐 주신 것이다. 나는 매우 철이 든 아이여서 자신을 자랑할 줄 안다. 나는 매우 개성이 있고 햇빛이 많은 어린 소년인가? 선생님 학우들에게 공정한 평가를 해 달라고 부탁하다. 나는 과외 학원에 있다: "아이.

2. 손으로 베껴 쓴 작문에 대한 너의 인정은 내가 대답한 동기다. 나의 대답이 너에게 도움이 되었으면 좋겠다. 다음 작문은 참고할 수 있다: 주말에는 집에서 손으로 베끼는 법을 배운다. 나는 백지 한 장과 연필, 지우개, 자, 색필 등 손으로 베껴 쓴 편집 도구를 준비했다. 편집자의 첫 번째 단계는 손에 듣기 좋고 적당한 이름을 베끼는 것이다. 제 생각에는. 나는 신문의 이름을' 작은 천사' 라고 부르기로 했다. 이 이름은 정규신문의 특허 제품이지만 오늘은 좀 빌려 보겠습니다. 작은 침해를 양해해 주십시오. 정식 편찬 작업이 이미 시작되었다. 우선, 제 1 판을 디자인하고 싶습니다. 나는 우수한 작문, 동화, 국어지식 등의 책에서 내용을 찾아 1 면에 일일이 정리했다. 문장 정리를 마치면 일일이 정리하겠습니다. 이 작은 삽화들은 모든 문장 한 편과 조화를 이루며, 전체 배치가 참신하고 강한 시각적 감화력을 가지고 있다. 그리고 계속 노력하여 제 2 판을 정리하기 시작했다. 나는 제 2 판을' 쾌락돌현역' 이라고 명명했다. 이 버전을 쓸 때는 여전히 매우 진지하고 세심하다. 나는 끊임없이 베껴 쓰고, 글씨를 쓰고, 손이 매우 힘이 없다. 나는 잠시 멈추고 싶었지만 마음이 바뀌었다. 한 손에 지우개를 들고, 나는 잘못을 고치고, 고치고, 다시 썼다. 나도 몇 가지 색필로 그림을 그리고, 문장 삽화를 곁들인다. 이번 판에는 수수께끼, 농담, 격언이 있다. 서예, 만화, 게임이 있습니다. 전체 레이아웃의 내용은 백과사전과 같아서, 모두들 손을 놓지 않고, 짱 입에 침이 마르도록 좋아할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 백과사전, 백과사전, 백과사전, 백과사전, 백과사전, 백과사전) 몇 시간 동안의 분투 끝에 내용이 풍부하고 그림이 무성한 작은 천사 신문이 마침내 내 앞에 나타나 자신의 노동 성과를 즐기며 즐겁게 웃었다.

3. 초등학교 6 학년 중국 아이들의 첫 번째 수업은 그림 쓰기 문아를 보는 것이고, 6 학년 중국 아이들의 첫 번째 수업은 그림 쓰기 문아를 보는 것이다.

나는 한 만화에서 큰 숲에서 한 사람이 입에 담배를 물고 날카로운 도끼로 나무를 베고 나무가 울고 있는 만화를 보았다. 그 사람의 어깨에 딱따구리 한 마리가 있다. 딱따구리는 그 사람의 머리를 바라보며 말했다. "이 나무에는 곤충이 있을 거야."

여러분이 이 만화의 뜻을 이해할 수 있을지 모르겠습니다. 그 사람의 머리 속에는 확실히' 버그' 가 있지만, 이 버그는 또 다른 버그가 아니다. 이' 벌레' 는 생태 균형을 파괴한 그 사람의 심충을 가리킨다. 딱따구리는 자기가 "머리 속에 벌레가 있다" 고 말하는데, 이것은 비난하기 어렵다. 하지만 우리의 일상생활과 세상에는 이런' 머리 속에 벌레가 있다' 는 사람이 무수히 많지만 딱따구리는 매우 적다.

보통 많은 학생들의 초원고지는 몇 획만 그리면 쓰레기통에 버려집니다. 너도 알다시피, 이 종이들은 단지 나무일 뿐이다. 손을 씻을 때 물이 잘 끓는다. 말할 필요도 없이 손을 씻고 물을 끄지 않고 떠났다. 너는 건조한 지역에서 물이 얼마나 소중한지 알아야 한다. 평소에 바닥에 쓰레기를 버리면 환경뿐 아니라 미관에도 영향을 준다. 。 알다시피, 우리 행성은 지금 이미 큰 피해를 입었고,' 머리 속에 벌레가 있는 사람들' 은 자신의 이익을 위해 환경을 파괴하고 있다는 것을 깨닫지 못했다. 무차별 벌채, 식물 파괴; 하수가 강으로 배출되는 것을 용이하게 하기 위해, 얼마나 많은 강이 마실 수 없는지, 우리 어머니 강 황하가 혼탁해졌다. 과거의 천부의 나라-청두의

아름다운 경치는 더 이상 존재하지 않고, 땅은 사막화로 진군하고 있다. 공기 오염이 갈수록 심해져서 산성비는 거의 어디에나 있다. 。 이렇게 충격적인 일이 일어나기 전에 인간은 아직 깨어나지 않은 것 같다. 사람들의 마음 속에 탐욕스러운 벌레가 커지고, 사람들은 이미 욕망에 매료되었다.

인류의 발자취에 연루된 이래로 동물들은 평온한 나날을 보내지 못했고, 한때 온순하고 안일한 티베트 영양이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 동물명언)

나는 인간의 추적을 피하기 위해 지쳤다. 바다를 지배했던 고래는 멸종 위기에 처해 있다. 。 얼마나 많은 생물이 인간의 뇌에 탐욕스러운 벌레 아래에서 멸종되어 역사의 장하 속으로 사라졌는지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

이제 우리는 우리의 아름다운 지구를 보호해야 한다. 지구를 구하는 것은 미래를 구하는 것을 의미하기 때문이다.

4. 시를 쓰고 손으로 베껴 써서 봄을 잊는다

어느 봄밤의 버려진 정원

미풍이 꿈속에서 노래하다.

들어 봐, 멀리서 누군가의 발자국 소리.

누군가가 그의 고향으로 돌아왔다

내 베갯머리에 달빛이 있다면

오늘 밤 나는 잠을 잘 수 없을 것이다

내 마음속에 아직도 그녀의 그림자가 있기 때문이다

내 검은 눈을 춤추다

내가 푸른 하늘을 바라볼 때마다

구름은 그들이 떨어지던 곳에 떠 있다.

내가 밤을 껴안을 때마다

별이 가장 먼 곳에서 반짝인다.

등불 아래에서 눈물 몇 방울을 흘리고 싶다

눈물을 두려워하는 것은 어제의 가슴 아픈 마음을 반영한다

따뜻하고 부드러운 침대를 떠나다

나는 봄에 누구를 기다리고 있는지 모르겠다.

너는 밝은 창문 밑에 있다.

봄의 사랑을 생각하다

가을서리가 떠오르다

모든 달콤한 꽃을 생각하다.

잊혀진 봄

그리움을 위해 잊혀진 촛불

아니면 외로운 희망

5. 글쓰기에 관한 수필보 한 부, 전자원고와 작문 한 부, 좋은 말 좋은 문구가 있는 전자원고의 수필을 구하는가? 너는 반드시 스스로 해야 한다.

그러나 나는 너에게 좋은 단어, 문장, 작문을 줄 수 있다. 1. 만약 칠판이 바다라면 선생님은 바다의 선원이시다. * * * 울리는 그 순간, 너는 너의 교편으로 항구에 정박한 교과서를 펄프처럼 건넜다.

책상 위에 문제가 산더미처럼 쌓여 있다. 너의 자태는 마치 날으는 새처럼, 플랫폼 위에 아름다운 호를 긋는다. 배가 지나간다 ... 하늘에는 구름 한 송이도 떠 있지 않다. 너의 밝은 마음과도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 희망은 실망에서 비롯되고 부상은 걱정에서 시작됩니다. 한 시인이 말했듯이 배고픈 사람은 소화를 잘해야 하고, 급한 사람은 효율적이어야 하며, 위기를 느끼는 사람은 진보가 빨라야 한다고 말했다.

3. 나무 아래에서 배회하지 말고 빗속에서 묵상하지 말고 어둠 속에서 울지 마라. 앞을 내다보고, 뒤돌아 보지 말고, 용감하게 마주하고 고개를 들어 올리면, 점수의 연무가 짧은 장마철에 불과하다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언)

앞을 내다보고, 밝은 날이 있어, 사람을 혼란스럽게 하지 않을 것이다. 4. 부드러운 햇빛이 송백의 가지와 잎에 비스듬히 걸려 있어 그렇게 조용하고 장엄해 보인다. 녹색 잔디밭, 하얀 시멘트 길, 발걸음은 그렇게 가볍지만, 모든 사람의 마음은 그렇게 설레고 생각이 용솟음친다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

5. 생활의 바다는 습자호처럼 푸른 물결이 출렁이지 않는다. 시간이 지날수록, 그것은 때로는 거울처럼 고요하고, 때로는 물보라가 흩날리고, 때로는 파도가 하늘로 치솟는다. 사람들은 왕왕 큰 풍랑의 시련을 겪은 후에 더욱 강해진다. 6. 따뜻한 바람, 새꽃 향기, 청산녹수, 좋은 밭에 빠져들면 취하게 됩니다. 황금빛이 은처럼, 열매가 주렁주렁한 가을철에 직면할 때, 너는 미친 듯이 기뻐할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

풍족한 봄빛은 혹한의 세례를 거친 후의 호마이라고 생각해 본 적이 있습니까? 가을의 아름다운 풍경은 무더운 여름이 녹은 후의 결정화입니다. 7, 가을에는 열매를 거두고 싶다면, 한기가 침범하는 초봄에는 바짓가랑이를 걷어 올리고, 수확하는 날까지 황무지를 개간하고, 파종하고, 경작해야 한다.

8. 인생은 산 속의 곡로, 가장자리에 굴곡이 있고, 가장자리에 절벽이 있다. 넘어지면 울고 싶으면 울어라. 뭐가 두려운거야? 시치미 떼지 마! 이것은 솔직하고 약한 것이 아니다. 우는 것은 길에 영향을 미치지 않지만, 더욱 조심할 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언)

산꽃이 난만하고 경치가 쾌적하다. 만약 네가 도취된다면, 기뻐하며 웃어라, 일부러 얌전하게 굴지 말고! 이것은 솔직하고 자랑스럽지 않다. 미소는 길에 영향을 주지 않고 오히려 자신감을 높일 수 있기 때문이다. 9. 사랑은 겨울의 햇살이다. 굶주림과 추위에 시달리는 사람들은 세상의 따뜻함을 느꼈다. 사랑은 사막의 맑은 샘이며, 사용권이 절망에 처한 사람들은 생명의 희망을 다시 보게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 사랑은 오랜 가뭄의 땅에 쏟아진 소나기라 외롭고 무력한 사람들이 즉시 정신적 위로를 받게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

10, 날은 항상 손끝을 통해 가는 실처럼 무심코 슬그머니 미끄러져 떨어진다. 과거의 슬픔과 오용은 파도가 가볍게 바래면서 남겨진 기쁨과 미소가 영원히 기억 속에 남아 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

1 1, 우울한 감정이 사라졌다. 12, 퇴색한 기억.

13, 또 다른 평화로운 집에서 연기가 나고 있다. 14, 어떤 기억은 불타고, 어떤 기억은 마음 속에 묻혀있고, 순수시대는 물처럼 황금시대를 넘나든다.

15, 분홍색 복숭아꽃잎에 녹아내려 하루 종일 너의 걱정을 지우고 싶다. 16, 나는 부모님의 마음을 완전히 이해했다.

17, 모성애는 내가 평생 다 읽을 수 없는 걸작이다. 모성애는 내가 영원히 날 수 없는 하늘이다. 18, 노란 가을 잎이 바람에 흔들리고 늦가을에 교문 밖으로 떠다닌다. 달빛 아래 아버지의 그림자가 길었고, 거대한 트렌치코트가 앙상한 아버지를 감싸 안았고, 마음이 시큰했다.

19, 세상의 진실은 마치 큰 그물처럼 언제나 사람들의 마음을 따뜻하게 하고 있다. 모성애처럼 끝이 없다. 20. 시간은 첫 시, 철리가 풍부한 시이다. 시간은 수많은 사람들의 꿈을 실은 낙타입니다.

2 1, 배의 운명은 떠돌아다니는 것이다. 돛의 운명은 풍랑을 쫓는 데 있다. 인생의 운명은 파악, 파악, 삶이 당신을 젊고 순수하게 만들 수 있다고 믿는 데 있다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 22. 옛일은 노래 같다. 인생의 여정에서, 비록 기복이 심하고 아쉬움이 가득하지만, 청춘의 아름다움은 잃지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

자신을 믿으십시오, 항상 희망이 있습니다. 그 말을 기억하자: 태양을 놓치면 울지 않을 것이다. 그렇지 않으면 달과 별을 놓칠 것이다. 인생이 실패하면 슬픈 눈물을 얼굴에 쓰지 마세요.

실패도 일종의 수확이다. 인생에서 가장 중요한 것은 충분한 용기와 창업의 용기가 있어야 한다는 것이다. 24, 한때는 어쩔 수 없이 우는 줄 알았는데, 비망록은 세상의 모든 산전수전이다. 작은 좌절, 비망록은 인생의 모든 실패이다.

내가 열네 살 때 나에게 ... 25 ... 달빛이 고요하다. 빗방울이 오두막을 탁탁 친다. 어두컴컴한 불빛 아래 어머니는 유랑자의 옷을 단단히 꿰매셨다. 갑자기 찬바람이 오두막의 창문 틈으로 비집고 들어왔는데, 어머니는 감기에 걸린 것 같아 깊은 피로감을 가지고 기침을 몇 번 하셨다.

나는 꿈에서 깨어나 등불 아래에서 연로한 어머니를 응시하고 있다. 26. 밤에는 봄바람이 살살 바람을 불고 있다. 나는 턱을 받치고 가지각색의 계단 위에 앉았는데, 머릿속에 또 잊을 수 없는 일이 떠올랐다.

27, 가족은 강한 우산입니다, 당신을 위해 바람과 비를 막아줍니다; 애정은 당신을 위해 추위를 막는 두꺼운 솜옷입니다. 감정은 부드러운 침대이다. 네가 피곤하면 너는 잊는다. 본연의 정은 마른 수건인데, 너는 울어서 너를 위해 마음속의 눈물을 닦아주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 감정은 달콤한 아이스티 한 잔이다. 네가 웃을 때, 그것은 너를 입에서 마음까지 달콤하게 한다. 우리 집에는 어린 여동생이 있는데, 일곱 살이다. 충분히 조용하고 장난이 심하다.

어린 언니와 재미있게 놀았다는 것은 두말할 나위가 없다. 어린 언니의 유치한 행동은 늘 나의 어린 시절의 추억을 불러일으켰다. 항상 간식을 많이 먹고 싶고, 선생님이 숙제를 적게 하고, 항상 더 많이 놀기를 바란다. 내가 1 학년 때 항상 이웃집 큰언니가 부러웠던 것을 기억하고, 모든 것을 다 알고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 지금 나는 이미 어린 언니의 큰언니가 되었다. 나의 어린 여동생이 내가 가지고 있던 부러운 눈빛을 사용했을 때. 29. 아버지와 함께 산책하는 것은 늘 많은 것을 얻는다.

지식을 얻고, 생활을 수확하고, 즐거움을 얻는다. 아버지와 함께 걸으면 항상 많은 화제가 있다. 공부, 일, 생활. 아버지와 산책을 할 때 어떤 주제에 대해 오랫동안 논쟁을 벌여 많은 말을 하는 경우가 많다. 말다툼은 없고 변론만 있을 뿐이다. 줄곧 걷고, 줄곧 논쟁하다.

6. 글을 쓰는 방법 70 단어를 쓰는 법을 배우는 것이 그의 취미와 즐거움이며, 그는 문구를 살 돈이 없다고 자랑한다.

나는 성격이 활발하고 명랑하다. 나는 먼저 자신을 자랑한다. 나는 또 시간을 내서 피아노 연습을 해야 하고, 선생님과 지도 선생님에게 많은 번거로움을 가져다 줄 수 있을까? "네 엄마 말 잘 들어, 이렇게 재주가 있어, 영어 등 과외 학원이야! 나는 공부하는 것을 매우 좋아한다.

나는 좋은 해결책을 생각하고 진지하게 나에게 말했다. 어머니는 나의 웃음이 달콤하다고 말씀하셨다.

일어났습니다. 나는 음악을 매우 좋아한다.

봐, 우리 엄마가 나에게 올림픽 번호를 줬어. 나는 여전히 계속 가고 싶다. 너는 이렇다. 그들이 얼마나 불쌍한가! 그가 너를 도와 그것들을 그곳의 아이들에게 가져다 달라고 해라! 비록 노는 시간이 매우 적지만.

일요일 오후, 나는 전공을 공부하고, 학비를 지불하고, 우리의 도움이 필요한 사람들에게 기부를 자주 한다. 나의 지친 얼굴에 웃음이 나타났다. "엄마, 피아노 레슨과 영어 레슨할게요! 그곳은 매우 가난하다. 나는 감기에 걸려서 열이 났다. 나는 평소에 학교의 부름에 적극적으로 응해 엄마와 선생님의 격려에 힘쓴다.

2 년 됐어요. 수업 후 자유 시간에 가자. 똑같지 않나요? 하남 스카우트' 조직의 의미 있는 행사에 참가해서 교관에게 50 원으로 나눠줄까요? "총명하고 선량한 엄마, 오수 수업과 작문 수업을 듣고 싶어, 보통 금요일 밤이지만, 나는 차근차근 걸어간다. 나는 반에서 작문을 조직했고, 스카우트는 가난한 산간 지역의 아이들을 위문했다. "우리가 너희를 위해 준비한 선물.

토요일 오후. 일단 시간이 있으면.

매일 숙제를 하는 것 외에. 아무리 힘들고 힘들더라도, 너는 모두 애소를 좋아하고, 각 과목의 성적이 모두 상위권에 있다.

내 손에 내가 정성껏 준비한 문구 한 봉지를 들고, 그 도움으로 나는 교실에서 지식을 배웠고, 나를 품에 안고 이어서 말하기를, 중도에 포기하고 흑관을 부는 수업은 하나도 없다! "엄마는 내가 집착하는 것을 보고 영어 단어와 본문을 암송해야 하는데, 이렇게 하면 될 줄 알았고, 너의 소원을 완성할 수 없을 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 과정은 매우 힘들고 피곤하다.

내가 좀 과장한 거 아니야? 내가 얼마나 바쁜지, 하남의 그 스카우트의' 사랑의 천사' 인 그들에게 사랑을 전해 달라고 부탁합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 나는 마음씨가 착하고 사랑이 있다. 나는 피아노와 클라리넷을 칠 줄 알기 때문에 학교에 갈 돈이 없다. 어떤 아이들은 집에서 생활이 어렵다.

지난 겨울, 우리 엄마는 나를 보내지 않고 울면서 그녀에게 간청했다. 바로 저입니다. 사랑스럽고 남을 잘 돕는 젊은이입니다.

시간이 지남에 따라 결점이 많아 매일 해야 할 일이 많다. 나는 많은 장점을 가지고 있다.

클라리넷 수업은 아버지께서 가르쳐 주신 것이다. 나는 매우 철이 든 아이여서 자신을 자랑할 줄 안다. 나는 매우 개성이 있고 햇빛이 많은 어린 소년인가? 선생님 학우들에게 공정한 평가를 해 달라고 부탁하다. 나는 과외 학원에 있다: "아이.

7. 나는 손으로 쓴 신문 문장 한 편을 쓰는 것을 배웠다. 나는 손으로 베끼는 것을 배웠다. 개학한 지 얼마 되지 않아, 멩 선생님은 우리 각자가 손으로 베끼는 신문 한 부를 만들라고 하셨다.

그때 나는 기쁘고 근심했다. 나는 이 원고에서 나의 재능을 전시할 수 있어서 매우 기쁘지만, 나는 원고의 화면을 어떻게 안배해야 할지 모르겠다. 그 이틀간 수업이 끝나면 시간이 날 때마다 손으로 베끼는 방법을 토론하자! 멩 선생님은 우리가 적극적으로 손으로 베끼는 것에 대해 생각하는 것을 보고, 우리에게 손으로 베끼는 신문을 디자인해 다른 방법으로 베끼는 것을 깨우쳐 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)

그럼 장식을 붙이고, 직접 색칠을 하시네요. 우리가 다 보고 나면, 저는 손으로 베끼는 방법을 알고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 집에 돌아와서, 나는 신속하게 숙제를 끝내고, 손으로 베끼는 것을 계획하기 시작했다.

우선, 나는 나의 수채화 펜, 크레용, 펜, 백지를 꺼내서 손으로 베끼기 시작했다. 제목 아래에 숫자를 그린 다음 숫자 안에 사선을 그려 글을 쓰는 것 같아요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

이런 식으로, 나의 필사본이 완성되었다. 내가 만든 손으로 베껴 보고 보니 보기 좋았다.

8. 문아에게 처음으로 200 자를 씁니다. 첫째, 단어 수와 구두점은 거의 250 자여야 합니다. 겨울이 지나고 봄아가씨가 각양각색의 후광을 가지고 우리 세계에 왔다. 우리가 그녀를 찾았을 때, 그녀는 이미 지구를 장식하고 있었다.

봐라, 푸른 풀, 푸른 잎, 각양각색의 꽃들이 장터처럼 모여서 제비가 남방에서 황급히 날아와 아름다운 경치를 감상한다.

화원에는 갖가지 가지각색의 작은 속임수가 작은 나비에게 달려들었다. 그들은 꽃밭에서 아름다운 날개를 흔들며 사람들에게 다정하게 떨어졌다.

호숫가에서 유양씨도 새싹을 뽑아내어 아름다운 호숫가 앞의 땅에 아름다운 머리카락과 비천한 잔디를 빗고 살금살금 대지모님의 품에서 나와 녹색의 작은 머리를 내밀어 아름다운 풍경을 보고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 아름다움명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 아름다움명언)

이 아름다운 계절에 어떤 사람은 나들이를 가고, 어떤 사람은 나무를 심고, 어떤 사람은 서둘러 출근한다. 속담에도 있듯이, "올해의 계획은 봄에, 하루의 계획은 아침에 있습니다." "

나는 이 아름다운 풍경이 영원히 지속되어 온 세상을 활기차게 하기를 바란다.

나는 이 아름다운 풍경을 좋아한다. 왜냐하면 그것이 나를 기쁘게 하기 때문이다.

9. 문아는 어떻게 좋은 작문을 합니까?

다음은 제 경험입니다. 참고하시기 바랍니다.

저학년 아이들은 비교적 동기화된 작문을 읽기 시작해서 모방할 수 있다. 아이들에게 이야기를 하도록 훈련시키는 것은 글쓰기에 좋다.

고학년 아이. 항상 글 쓰는 연습을 해야 한다.

1, 좋은 문장 은 생활 에서, 당신 이 본 것 을 쓴 것 을 쓴 것 이다. 자신의 개인적인 경험을 쓰다. 자신의 진실한 느낌을 써내야 이런 문장 들이 생동감 있고 감동적이다.

2. 글쓰기는 단번에 이룰 수 없다. 하지만 오늘날의 응시 교육에 직면하여, 좋은 단락, 좋은 시작, 끝을 외우는 것과 같은 기교를 배워도 무방하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

3, 더 많은 독서, 열심히 공부하고, 배우는 법을 배웁니다. 좋은 문장, 좋은 글, 좋은 문장, 축적하는 법을 배우다.

4. 새롭고 독특한 문장 제목을 만들며, 때로는 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다.

5. 일기를 쓰면 글쓰기를 연습할 수 있을 뿐만 아니라 소재도 쌓을 수 있다.

6. 유명 인사의 명언과 신선시 가부를 인용하는 법을 배워서 당신의 문장 을 더욱 설득력있게 합니다.

7. 좋은 단어 좋은 문장의 용법. 문장 속 좋은 단어 좋은 문장의 운용은 너의 문장 색을 증색하고 승화할 수 있다. 그러나 적당히 해야지, 너무 많이 해서는 안 되고, 화려하고 실속이 없어 보일 것이다.

8. 배워서 응용하는 것, 즉 변하는 능력, 변하지 않는 변화입니다.

9. 자연과 가까워요. 방학 때 많이 나가서 걸어요. 많이 보고 많이 알아보세요.

10, 자연에 가까워도 수집하는 소재가 더욱 다채로워질 수 있습니다.