그리고 학과 대회에 참가하지 않았거나 대회에 참가하여 상을 받지 못했는데, 어떻게 자신이 학과 특기와 발전 잠재력을 가지고 있다는 것을 증명할 수 있습니까?
첫째, 어떤 학과에 대해 강한 흥미를 가지고 있다. 나는 특히 어떤 학과를 공부하는 것을 좋아하고, 그것에 대한 열정, 집착, 심지어 집착까지 좋아한다. 나는 학업 성적이 우수하고, 출중하며, 시험 성적은 늘 95% 이상을 유지한다.
둘째, 수업 후에 나는 많은 책을 읽었다. 등교 후, 본 학과와 관련된 서적과 서적을 대량으로 읽었고, 본 학과에 대한 지식이 비교적 넓으며, 지식체계에 대한 이해가 깊으며, 대량의 독서 필기나 문장 () 를 썼다.
셋째, 한 학과에 대해 독특한 견해를 가지고 있다. 수험생이 탐구하는 과제는 지식면이 넓고 이해가 깊을 뿐만 아니라, 논문 공개 발표와 같은 연구 성과도 있다.
넷째, 한 학과에 대해 독특한 학습 방법이 있다. 학과 특기를 가진 학생은 종종 풍부한 학습 경험, 독특한 학습 방법 및 기술, 그리고 본 학과 분야의 문제를 탐구하는 내재적 동기와 사고 방식을 가지고 있다.
다섯째, 어떤 과학에 대해 명확한 연구 목표가 있다. 진정으로 학술특기가 있는 학생은 지식 현황에 만족하지 않고, 반드시 한 학과에 대해 명확한 진일보한 학습과 연구의 목표와 방향을 가질 것이다. 예를 들어, 한 대학의 본학과 관련된 전공에 응시하는 것이 목표이며, 대학원계획과 미래의 연구 방향이 있다.
이 두 가지가 관련 고교 요구 사항을 충족하면 일부 고교 자율모집도 신청할 수 있다.