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나는 자전거를 타고 400 자를 쓰는 법을 배웠다.
글쓰기 사고: 자전거를 타는 법을 배웠다는 주제로 학습 과정, 경험, 수확 등을 묘사한다. 자전거 타는 법을 배우는 원래의 의도와 동기를 소개하고, 자전거 타는 법을 배우는 과정과 경험을 설명하고, 자전거 타는 경험과 경험을 공유할 수 있다. 세 편의 산문' 자전거 타는 법을 배웠다' 를 참고해 드릴까요?

"자전거 타는 법을 배웠다" 400 자 작문 1

방학 후, 아버지는 나에게 자전거를 사 주셨고, 나는 그것을 타려고 기다릴 수 없었다.

광장에 도착했을 때, 나는 다리를 꼬고 자전거에 앉아 자전거의 팔걸이를 손에 쥐고, 발이 액셀러레이터를 밟자 차가 움직이기 시작했다. 나는 내 자신이 자랑스럽다: 원래 자전거를 배우는 것은 그렇게 어렵지 않았다. 하지만 바로 이때 차가 좌우로 흔들렸고, 나도 차와 함께 쓰러져 나를 울게 했다. 나는 생각했다: 나는 배우지 않는다. 내가 시작하자마자 다리가 부러졌다.

그래서 나는 땅바닥에 앉아 꼼짝도 하지 않고 울기만 했다. 아버지는 다가와서 나를 바라보며 말했다. "아직도 나와 함께 차를 타고 싶니?" " 어떤 일을 해도 중도에서 포기할 수 없으니, 반드시 견지해야 한다. "아버지의 말을 듣고 나는 다시 용기를 냈다. 아버지는 이렇게 말씀하셨습니다. "자전거를 타는 요점은 손잡이를 잡고 방향을 제어하고 눈을 앞을 바라보는 것입니다. ""

이번에는 아버지가 뒤를 부축하고 나는 앞에 앉았다. 내가 페달을 밟자 차가 움직였다. 나는 아버지의 말대로 했다. 눈은 앞을 주시하고, 손은 팔걸이를 잡고 있다. 우리 아버지의 지지로 이 차는 매우 안정되었다. 나는 너무 기뻐서 차를 몇 바퀴 뛰어도 넘어지지 않았다. 돌이켜 보면, 나는 즐겁게 자랑하고 싶다. 아버지가 이미 내려놓으신 것을 보고 나는 긴장하기 시작했다. 자동차가 일을 멈추고 땅에 쓰러졌다.

이번에 나는 일어나서 계속 스스로 연습했다. 몇 번이나 넘어졌는지 모르겠다. 내 흉터 중 일부는 녹색이고, 일부는 빨간색이고, 일부는 보라색이며, 일부는 딱지가 있습니다.

나는 마침내 배웠다. 이번에 자전거 타는 법을 배우면 끈기를 가르쳐 주었다.

"나는 자전거를 타는 법을 배웠다" 400 자 작문 2

여름방학 밤에 아버지는 늘 나를 석노인욕장의 해변으로 데리고 가셨다. 집으로 돌아오는 길에 아버지는 자전거를 찾아 내가 타는 법을 배우게 하셨다. 몇 번 후, 나는 자전거를 타는 법을 배웠다.

밥을 다 먹고 석노인욕장 해변에 있는 놀이기구에 놀러 올 것을 기억합니다. 여름에는 관광객이 많아서 아이들이 재미있게 놀았다. 그 중 하나는 그네 서클인데, 내가 제일 좋아한다. 여섯 명의 아이들이 함께 원을 그리며 왔다갔다하는데, 전혀 멈추고 싶지 않다.

어둠이 내리자 등불이 다 켜졌으니 우리는 집에 돌아가야 한다. 아버지는 항상 나에게 자전거 한 대를 찾아 즐기시고 연습하라고 하셨다. 처음으로 아빠가 나를 안아주고 방향을 조절할 수 있도록 도와주세요. 아버지가 집에 오셨을 때 피곤해서 온몸에 땀이 났다. 두 번째, 세 번째, 나는 아버지에게 나를 안아달라고 부탁했고, 나는 내 자신의 방향을 장악했다. 이후 몇 차례 자전거에서 떨어질 뻔했다. 한 번의 실패 후, 나는 점점 자전거 타는 것에 익숙해졌다.

한번은 아버지께서 나를 여행객이 적은 광장으로 데리고 자전거를 타신 적이 있다. 처음에 아버지는 뒤에서 나를 안고 계셨는데, 나중에 아버지가 몰래 놓아주셨는데, 나는 오랫동안 탔는데도 몰랐다. 내가 피곤할 때 아버지에게 전화하고 싶다. 나는 나의 아버지가 나에게서 멀리 떨어져 있는 것을 발견했다. 나는 자전거를 타는 법을 배웠다는 것에 놀랐다. 나는 자전거를 타는 것이 재미있다고 생각한다.

집에 돌아와서, 나는 엄마에게 자전거 타는 일에 대해 말했는데, 그녀의 어머니는 매우 기뻐하셨다. 이번 여름 방학에 나는 또 다른 기술을 배워서 자전거를 탔다!

"나는 자전거를 타는 법을 배웠다" 400 자 작문 3

친구들과 놀 때, 나는 그들이 자전거를 타고 운동장에서 뛰어다니는 것을 보았는데, 나는 그들을 쫓아가서 지쳐서 그들을 따라잡을 수 없었다. 나는 땀을 닦고 생각했다: 나도 배워야 한다! 너와 비교하는 법을 배웠다!

나는 집에 가서 자전거를 밀어내고 그들과 함께 연습했다. 나는 먼저 차를 배운다. 균형을 잡을 수 없어서 자꾸 넘어져서 팔과 다리에 찰과상을 입어 차 안의 페인트를 건드렸다. 연이어 몇 번 넘어져서 차 공부에 대한 흥미가 거의 없어졌다. 만약 내가 이것들을 안다면, 나는 배우지 않을 것이다. 하지만 친구가 그렇게 빨리 타고, 동작이 너무 예뻐서, 나는 여전히 달갑지 않고, 고통으로 계속 공부하고 있다.

나는 그들을 본보기로 삼았다. 나는 먼저 차에 앉아, 한 발은 바닥에 밟고, 다른 한 발은 페달을 밟아 준비를 했다. 차가 앞으로 나아갈 때, 두 발은 재빨리 페달을 밟고 차는 관성으로 앞으로 미끄러졌다. 몇 번이나 연습했는지 모르겠다.

내가 걸을 수 있게 된 후, 나는 페달을 밟는 법을 배우기 시작했다. 결국 내가 힘을 쓰자 차가 흔들려 균형을 잃었다. 반복적인 모색과 연습을 통해, 나는 차들이 앞바퀴를 흔들면서 균형을 조절하는 것을 점차 배웠다.

5 일째까지 연습한 끝에, 마침내 안정되고 빨리 탔다.

나도 친구의 차량 대열에 합류하여 운동장에서 그들과 시합을 하고, 직진하고, 모퉁이를 돌고, 빙글빙글 돌았다 ...

차를 배우는 경험은 나에게 가르쳐 주었고, 어려움을 두려워해서는 안 되고, 움츠러들어서도 안 된다. 너는 이를 악물고 끝까지 버텨야 성공할 수 있다.