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단어 기억의 요약을 향상시키는 방법
"영어 학습, 어휘 1 위", 어휘가 없고, 아무리 좋은 방법도 헛수고다. "어휘는 영어의 기초이어서 독자가 천하를 얻을 수 있게 한다." 독서는 정보를 얻는 가장 중요한 방법이며 정보 처리 및 정보 출력을 위한 중요한 물질 출처를 제공합니다. 독서량과 품질의 돌파와 향상 없이는 사람의 빠른 발전은 불가능하다. 오늘날의 인터넷 시대에는 사회 고도의 정보화, 읽기 능력 향상, 독서제 고지를 선점하는 것의 중요성이 자명하다. 독서가 이렇게 중요한 것도 당연하다. 지금의 영어 교육이 학생들의 읽기 능력 배양에 점점 더 많은 관심을 기울이고 있는 것도 당연하다. 읽기 능력 테스트는 자연스럽게 수능 등 선발 시험의 우선 순위가 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 이른바' 독자를 얻는 자는 천하를 얻는다' 는 것은, 대제로 작다는 것은 결코 과언이 아니다. 분명히, 방대한 어휘 기반이 없다면, 읽기 능력은 불가능하다. 방대한 어휘량 기초가 없고, 아무리 좋은 방법이라도, 교묘한 여자가 쌀이 없는 밥을 짓기가 어렵다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)

어휘량이 이렇게 중요한데, 어떻게 어휘 병목 현상을 극복할 수 있습니까? 지름길이 있습니까? 채 교수는 강한 흥미를 불러일으키고, 좋은 습관을 키우고, 올바른 방법을 익히는 등의 각도에서 공유하고, 어휘 학습의 네 가지 오해를 지적하고 깊이 분석하고, 해결책을 제시했다.

오해 1: 어휘와 독해력은 관계가 크지 않다. 독해력은 이해력과 배경 지식을 시험하기 때문이다.

3000 자의 어휘에서 10000 자의 어휘량까지 1000 자를 늘릴 때마다 이해율이 약 7% 포인트 높아진 것으로 집계됐다. 이 이치는 발뒤꿈치로도 이해할 수 있다. 문장 중에 새 단어가 너무 많으면 독자들은 홍루몽의 유할머니처럼 두리번거리며 문장 요점과 사실에 집중할 수 없다. 이 밖에도 독해력에 새로운 단어가 너무 많아 독자들이 억압을 느끼고 독서에 대한 흥미를 잃기 쉽다.

학생의 어휘량이 어느 정도 되어야 독서자동화를 실현할 수 있다고 제안한다. 즉, 책을 읽을 때는 주의력과 단어만 적게 분배하면 되고, 단어가 표현하는 사상이나 이미지에 더 많은 주의를 기울여야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

오해 2. 단어를 외우려면 차근차근, 꾸준하게, 하루에 20 단어만 외우면 된다.

하루에 20 단어를 외우면 언제' 물방울이 돌을 꿰뚫는다' 는 것을 분석할 수 있을까? 분명히 이런 주유 전술은 전투력을 형성할 수 없다. 일반적인 실제 독서를 읽을 수 있으려면 독자의 읽기 어휘량이 5000 이상이어야 한다. 따라서 우리는 대량의 단어를 빠르게 기억하고 어휘 학습의 출발점을 줄여 학생들이 먼저 흔히 볼 수 있는 독서 어휘에 익숙해지도록 한 다음, 다음 독서에서 점진적으로 익힐 수 있도록 집중력을 제창한다.

북사대 외국어학원 원장님 쳉 교수가 건의한 말 한마디가 고전적이었고, 50 단어를 아는 것이 10 단어를 완전히 파악하는 것보다 의미가 더 컸다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

전설에 의하면 고등학교 1 학년은 주로 수학 성적을 볼 수 있다고 한다. 985 에 가서 영어를 볼 수 있을까요? 청화북대학교 중국어에 합격할 수 있습니까? 이 말은 어느 정도 일리가 있어 영어 학과의 중요한 지위를 부각시켰다. 장쑤 종이를 예로 들다 (만점 120). 수험생의 영어 성적이 105 보다 낮으면 2 1 1 또는 985 대학에 진학할 가능성이 크게 낮아진다.

이과 남자는 문법을 배우지 않아도 되지만 단어를 많이 외우고 책을 많이 읽어야 한다. 글이 있으면 읽을 수 있다. 독서를 통해 너는 너의 어휘를 공고히 할 수 있다. 이로 인해 영어 학습의 선순환이 형성되고, 영어 성적이 자연스럽게 치솟는다!

오해 3: 언어/어휘 학습은 가속화 될 수 없습니다.

외국 아이들이 중국 대학생보다 영어를 잘 한다고 해서 외국 아이들의 지능이 중국 대학생보다 높다는 뜻은 아니다.

결론 언어는 IQ 와 무관하며 언어는 가속화될 수 있다.

사례 신화망, 동북교육망 등 여러 매체는 하남 쌍둥이 초등학생 12 일 고등학교 어휘를 배웠지만 바이두는 "영어가 좋지 않아 세계의 절반을 잃게 된다-하남 쌍둥이 초등학생 3500 년 고등학교 어휘를 공략한다" 고 보도했다.

오해 4. 독서에서 새 단어를 만났을 때, 학생은 문맥에 따라 단어의 의미를 추측할 수 있다.

예전에 나는 학생들이 문맥에 따라 단어를 추측하고, 학생들에게 어의를 추측하는 기교를 총결하도록 독려했지만, 실제 효과는 매우 좋지 않았다. 나중에 언어학자인 로퍼가 한 말을 보고 비로소 그 이치를 이해하게 되었다. 일반적으로, 독서 자료의 새 단어율은 5% 를 넘지 말아야 한다. 학습자가 전체 텍스트의 95% 이상을 알아야 문장 60% 이상을 읽을 수 있기 때문이다. 그래야 새 단어를 추측할 수 있다. (로버, 200 1). 이 문장 속에서, 우리는 정직하게 단어를 외우는 것이 올바른 방법임을 알 수 있다.

한 단어의 의미를 추측하는 것은 매우 어렵고 학생들의 이해에 영향을 줄 것을 건의한다. 학생들은 "읽으면서 생각하고, 읽으면서 생각하다" 는 것을 하기 어렵다. "소홀린스키"

요컨대, 영어 학습, 어휘 1 위. 어휘가 없으면 아무리 좋은 학습 방법도 헛수고이다. 1600-2000 핵심 단어의 철자와 조합용법을 완전히 익히려면 3500-5000 독서 단어를 초보적으로 이해하려면 읽기에서 인지지도의 의미만 보면 된다. 어휘량을 많이 읽을수록 독서율이 높아진다. "32-48 시간 중간고사 3 년 단어" 는 1600 의 중간고사 단어와 3500 의 중간고사 단어를 16 과 24 개 수업으로 나눕니다 32-48 시간 안에 너는 모든 중수능 어휘를 배울 수 있다.

기속 영어 단어의 효율적인 속기 방법-마인드맵 속기 단어, 이야기 속기 단어

어휘가 이렇게 중요한데, 어떻게 첫 순간에 어휘를 빠르게 돌파하면서 동시에 영어 능력의 전면적인 돌파구를 얻을 수 있을까?

채 교수는 영어국가 특허 독점적 특색 과정' 수지 영어 마인드맵 속기 중학교 1600 어휘',' 수지 영어 24 개 이야기 속기 고등학교 3500 어휘' 및 영어 온라인 학습 플랫폼을 중점적으로 소개했다.

일단 발표 되 면, 부모와 교사가 드디어 영어 마인드 맵 16 클래스 1600 어휘 속기 짱: 마인드 맵 아이디어 절묘 한, 발산 사고, 풍부한 협회, 네트워크를 확장, 어근 중심, 단어 형성 원칙 준수, 포인트 및 얼굴 마인드맵 어휘 학습은 다섯 부분으로 나뉜다. 마인드 맵 (Mind mapping) 은 과학적이고 실용적이며 재미있는 단어 학습 방법으로, 장면에서 단어를 기억하고, 일치로 기억을 강화하고, 이야기의 초시, 온라인 플랫폼 일치, 세트 소프트웨어를 통해 철자를 쓴다. 9 단계 교수법은 수지 영어의 독특한 혁신적 지식점과 결합하여 9 번을 반복하고 정확한 데이터 지원 및 프로세스 지원을 제공하여 모든 사람의 약속이 통과될 수 있도록 합니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)