무심코 위챗 모멘트 뒤적였더니 동료가 설에 고향에 돌아왔다. 지금 온 가족이 모두 집에 갇혀 있다. 한 가정에는 여섯 일곱 명의 아이가 있는데, 가장 큰 10 대, 막내는 서너 살이다. 몇 명의 아이들이 가지런히 일렬로 앉아 있는데, 사람마다 핸드폰으로 보는 흥미진진함이 있다. 동료들은 이 깡패들이 핸드폰을 들고 잠시 조용해질 수밖에 없다고 생각한다. 이 사진은 아마도 무수한 가정의 축소판일 것이다.
이 전자 정보가 급속히 업그레이드되는 시대에, 한 무리의 전자제품이 시장에 등장하여 우리 생활에 나타났다. (윌리엄 셰익스피어, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품) 우리의 일, 오락, 사교는 둘 다 빼놓을 수 없고, 가장 흔한 것은 스마트폰이다. 그들은 우리 생활에 편리함을 가져다 주면서 아이들의 성장에 큰 위험을 안겨주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
숨겨진 위험 중 하나: 부모-자녀 감정을 멀리하십시오.
많은 부모들은 여러 가지 이유로 아이를 돌볼 시간이 없다. 아이가 나가서 놀거나 부모와 함께 있을 때. 우리가 자주 하는 일은 아이들에게 핸드폰이나 태블릿을 주어 조용히 놀게 하는 것이다. 우리를 방해하지 마라.
시간이 지남에 따라, 아이들이 수업하는 법을 배워야 할 때, 우리는 이 휴대폰 태블릿들을 다시 가져가기가 어렵다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
특히 미취학 아동은 부모의 동반이 가장 필요한데, 이 시기는 친자 관계 수립의 관건이 되는 시기이다. 부모는 여러 가지 이유로 아이의 생활에 결석하여 각종 전자제품을 동반하게 한다. 시간이 지나면서 친자 관계를 약화시켜 아이와 부모가 점점 멀어지게 된다.
우리는 아이가 갑자기 어느 날 더 이상 자신에게 의지하지 않고 과거의 친밀함과 애교가 없다는 것을 알게 될 것이다. 어떤 아이들은 심지어 부모와 이야기하는 것을 거부하고 부모의 포옹과 키스를 거부한다. 범인은 우리가 그들에게 준 전자제품이다.
숨겨진 위험 2: 아이의 건강에 영향을 미친다.
불완전한 통계에 따르면 우리나라의 근시 환자 수는 거의 4 억 명으로 세계 1 위를 차지했다. 그중 청소년 근시는 50% ~ 60% 를 차지하며, 수량은 해마다 상승세를 보이고 있다.
이런 현상의 주된 원인은 각종 전자제품의 화면을 장시간 접촉하기 때문이다. 근시는 아이의 시력뿐만 아니라 다른 신체 상해도 초래할 수 있다.
요즘 등이 굽은 아이들이 점점 많아지고 있어 거리에서 흔히 볼 수 있다. 그들은 신체 발육의 중요한 단계에 있으며, 경추가 장시간 휴대폰을 가지고 놀다가 변형되고 있다. 경추병은 이미 성인의 특허가 아니며, 많은 어린이 청소년들 사이에서도 흔히 볼 수 있다.
전자제품을 장기간 사용하면 아이의 수면에도 영향을 줄 수 있다. 잠자리에 들기 전에 핸드폰이나 태블릿을 보면 화면이 너무 밝아서 멜라토닌 분비에 영향을 주고 수면 장애를 일으킬 수 있다.
전자제품에 장기간 중독되면 아이의 운동 기능이 점점 낮아진다. 우리는 종종' 생명은 운동에 있다' 고 말하지만, 아이들은 운동을 가장 좋아하는 나이에 각종 전자제품에 시달리며 신체 운동에 대해 부정적인 태도를 보였다. 체육 단련에 참여하기를 원하지 않아 운동 기능이 저하되어 결국 아이의 성장과 발육에 영향을 미친다.
숨겨진 위험의 세 번째: 아이들의 정신 건강에 불리하고, 나쁜 행동이 생기기 쉽다.
아마도 많은 부모들이 이런 뉴스를 보았을 것이다. "부모를 겁주는 것, 10 세 소녀가 QQ 그룹에 들어가 음란한 영화를 본다." 당시 사회여론에서 큰 반향을 불러일으켰고, 몇 년 후 인터넷이 발달하면서 각종 정보가 천지를 뒤덮고 비슷한 뉴스가 늘고 있다.
인터넷은 모든 것을 포괄하며 삶의 질을 높이는 동시에 많은 부정적인 영향을 가져왔다. 음란물, 폭력적인 정보, 영상이 끊임없이 등장하면서 아이들은 옳고 그른 것을 분간할 수 없었고, 올바른 가치관과 인생관을 확립하지 못했다.
이 정보는 그들의 뇌를 쉽게 부식시킬 수 있으며, 많은 아이들이 지나치게 탐닉하여 일부 위법 행위를 하고 심지어 사회에 해를 끼칠 수도 있다.
숨겨진 위험 4: 아이들의 일상 생활에 심각한 영향을 미칩니다.
"핸드폰으로 모든 것이 충분하다." 휴대전화 한 대가 아이를 한 치의 식견 있는 곳에 가두었고, 사교는 옛 동창 친구의 작은 단체에서 서로 조롱하고, 돈봉투를 나누어 아이들의 정상적인 사교와 일상생활을 심각하게 손상시켰다.
그들은 낯선 사람과 팀을 지어 인터넷으로 게임을 하고, 웨이보를 닦고, 동영상 우상화를 보고, 학우들과 함께 나가기를 원하지 않는다. 아니면 모처럼 친구랑 나가는데 손에 핸드폰을 들고 있어요.
많은 아이들이 장시간 핸드폰을 보면서 정상적인 사교능력을 잃어가고 있다. 그들은 인터넷에서 당당하게 이야기할 수 있지만, 실생활에서 다른 사람과 정상적으로 교류할 수는 없다. 그들은 심지어 나가서 사람을 만나는 것을 두려워한다. 그들은 단지 집에 머무르는 것을 좋아하고, 각종 전자제품에 직면하는 것을 좋아한다.
핸드폰은 우리에게 큰 상처를 준다, 특히 아이들에게는. 왜 많은 부모들이 분명히 의식하고 있지만 조치를 취하지 않고 제지하거나 개입하지 않는가? 이러한 위험들은 점차 감화되어 있기 때문에, 우리가 문제의 심각성을 깨달을 때, 아이를 바로잡고 바꾸기가 매우 어렵다. (존 F. 케네디, 공부명언)
일부 학부모들은 전자제품이 아이들에게 이렇게 큰 영향을 미치기 때문에 아예 어떤 전자제품에도 노출되는 것을 금지하고 있지만, 학교에서는 아이에게 집에서 인터넷 수업을 하도록 통지하여 부모들을 난처하게 만든다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품, 전자제품) 분명히 전자제품을 사용할 수 없다고 했는데, 아이는 공부에 써야 한다. 어떻게 해야 할까요?
알다시피, 이 시대에 전자 제품은 오락뿐만 아니라 우리의 일과 학습에 더 잘 녹아들어 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 이 시대에 사는 아이들은 전자제품을 만지지 않을 수 없다. 우리가해야 할 일은 아이들과 전자 제품 사이의 관계의 균형을 맞추는 것입니다.
균형 방법 1: 명확한 전자 제품 사용 규칙을 설정합니다.
나의 교사 친구 중 한 명이 그녀의 두 아이에게 매일 전자제품을 사용할 수 있는 상황과 횟수 (예: 학습 후, 운동 후, 잠자기 전 등) 를 상세히 담은 가정용 전자제품 사용 수첩을 만들어 주었다. 한 번에 30 분 동안 놀 수 있습니다. 전자제품을 정상적으로 배우고 사용하는 것 외에 각종 게임, 야외 활동, 각종 수공 활동에 의해 점유됩니다.
이 수첩은 아이뿐만 아니라 부모에게도 보여 준다. 그녀는 아이가 부모가 전문화할 수 있다고 생각하지 말라고 말했다. 아이에게 규칙을 지키라고 요구한 이상 부모는 앞장서야 한다.
"주관만 방화하고 백성들은 등불을 켜서는 안 된다" 고 해서는 안 된다. 그래야만 아이가 전자제품을 과도하게 사용하는 것을 효과적으로 억제할 수 있다.
균형 방법 2: 전자제품의 사용을 정면으로 강조하여 아이들이 좋은 가치관을 세우도록 유도한다.
육아 강좌에 참석해 이런 문제를 토론한 적이 있다. "아이가 휴대전화 등 전자제품을 사용해야 합니까?" " 현장에 있는 학부모들은 각자 자기의 의견을 토로하였다. 이 중 60% 는 어린이가 전자제품을 사용하는 것을 막아야 한다고 생각하고, 40% 는 어린이가 성인의 감독하에 휴대전화나 태블릿을 사용할 수 있다고 생각한다.
이것은 기술 시대이니, 우리는 아이와 전자제품을 완전히 분리할 수 없다. 그렇다면 균형 잡힌 점을 찾아 옳고 그름과 가치관을 확립하고, 아이가 전자제품에 지나치게 집착하는 문제를 근본적으로 해결하는 것이 어떻겠습니까?
전자제품은 결코 좁은 의미로 작은 휴대폰을 가리키는 것이 아니다. 우리는 아이들이 그것을 더 광범위하고 포괄적으로 이해하도록 인도해야 한다. 그들은 원래 우리에게 문제를 해결하기 위해 생겨났고, 이러한 하이테크 제품들을 통해 의료, 과학 연구, 우주, 농업, 교육 등에서 국민을 위해 더 잘 봉사할 수 있다.
긍정적인 시각과 실제 사례에서 출발해 아이들이 좋은 면을 찾도록 유도하고, 전자제품으로 주변의 문제를 해결하도록 독려하고, 오락성을 약화시키고, 부정적인 정보가 아이들에게 미치는 영향을 줄여야 한다.
균형 방법 3: 소프트웨어의 청춘 모델을 이용해 아이가 휴대폰을 사용하는 범위를 제한한다
현재 많은 휴대폰 소프트웨어는 백그라운드 설정과 원격 감시를 통해 아이들이 휴대폰을 사용하는 시간과 범위를 제한할 수 있다. 예를 들어, 요즘 스마트폰에는 아이들이 핸드폰을 하는 시간을 제한할 수 있는 안내 입력 기능이 있습니다. 많은 소프트웨어가 청춘 모델을 내놓아 투입 내용을 효과적으로 걸러낼 수 있다. 그리고 휴대전화에 대한 원격 감시를 통해 휴대전화 자동 잠금 화면을 원격으로 제어할 수 있다.
균형 방법 4: 휴대전화 통화료를 통제하고 휴대전화 안의 자금 상세 내역을 엄격히 통제한다.
최근 몇 년 동안 각종 아이들이 부모의 핸드폰으로 함부로 돈을 쓰는 뉴스도 많다. 예를 들어 10 의 소우는 아나운서에게 2 만 위안을 썼고, 어머니는 화가 나서 고열이 나서 입원하셨다. 그리고 10 의 소년 정샤오가 Aauto 의 더 빠른 앱에서 아나운서를 용감하게 감상하며 엄마 14 만 원의 의료비 등을 다 써버렸다는 소식에 우리는 충격을 받았다.
이 아이들은 부모의 휴대전화 지불 비밀번호를 어떻게 알 수 있습니까? 그 이유는 학부모들이 이런 방비 의식을 가지고 있지 않고 아이의 능력과 인터넷의 영향력을 과소평가했기 때문이다.
상황이 마지막까지 걷잡을 수 없을 때 자신과 아이를 비난하는 것은 소용이 없다. 우리는 근원에서 그것을 막아야 한다.
우선 아이가 자신의 핸드폰을 가지고 있다면 학부모는 통화료를 엄격히 통제해야 한다. 아이가 부적절한 사용으로 인해 다운되면 다음 달까지 통화료를 충전하는 날까지 핸드폰을 사용할 수 없습니다.
그리고 아이의 핸드폰은 부모를 묶은 은행카드가 없어 매달 고정 용돈만 내고 다 쓰면 없어진다. 아이에게 미리 소비하지 않는 것을 통제하는 법을 배우게 하다.
둘째, 만약 당신이 핸드폰이 없는 아이라면, 당신은 부모의 핸드폰을 가지고 놀아야 합니다. 학부모는 사용하기 전에 휴대전화에 있는 각종 지불 소프트웨어가 모두 비밀번호 입력인지 확인하고, 비밀번호가 아이들 앞에서 유출된 적이 없는지 확인한 후 통화료 잔액 및 기타 용돈을 확인해야 한다.
아이가 핸드폰을 사용할 때까지 어른에게 알리지 않고 휴대전화로 어떤 돈을 지불하는 것은 금지되어 있다. 일단 엄벌을 발견하면 대출하지 않는다.
휴대전화, 태블릿 등 전자제품은 이미 우리 생활에서 없어서는 안 될 부분이 되었다. 시대의 산물로서 좋고 나쁨은 없다. 관건은 모두가 사용하는 각도에 달려 있다. 우리는 아이들이 우리의 제한과 억압으로 전자제품을 멀리하는 것이 아니라 좋은 자율과 자제력을 쌓도록 도와야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 결국, 우리는 아이들이 이 전자제품들에 덜 노출되기를 바란다.
우리는 우리 자신부터 시작해야 한다. 만약 우리가 할 수 없다면, 어떻게 아이에게 하라고 요구할 수 있습니까? 우리의 예는 아이들과 전자 제품의 균형을 맞추는 열쇠입니다.