어릴 적 작문은 어떻게 합니까

1. 어린 시절에 관한 글을 쓰는 것은 누구나 자신의 어린 시절을 가지고 있으며, 어린 시절의 사건은 종종 동취로 가득 차 있어 기억에 남는다. 내가 아직도 기억하는 한 가지.

내가 다섯 살 때부터 지금까지 5 ~ 6 년이 되었다. 나는 새우를 매우 좋아한다. 우리 엄마는 토요일 주말에 항상 새우를 한두 번 만들어 주신다. 매번 맛있게 먹었다. 우리 엄마는요? 그는 항상 쓴 새우머리를 먹고 항상 나에게 맛있는 새우고기를 준다. 그때 나는 아직 어려서 우리 엄마가 새우머리를 좋아하는 줄 알았다. 그래서 우스꽝스럽고 유치한 일이 일어났습니다.

한번은 아버지께서 밖에서 구운 새우 세 마리를 사서 아침에 유치원에 가서 먹으라고 하셨다. 아! 이 새우가 얼마나 맛있을까! 이 색깔이 얼마나 매혹적인가! 다시 유치원에 가는 길에 마음이 움직여 밥을 먹으려던 참이었다. 이 순간, 나는 어머니를 생각했다. 우리 엄마는 보통 나에게 최고의 음식을 주신다. 이번에 나는 엄마에게 최고의 음식을 줄 것이다! 엄마가 제일 좋아하는 게 뭐예요? 나는 그것에 대해 생각하고 마침내 새우 머리, 새우 머리를 생각해 냈습니다. 우리 엄마는 새우를 먹을 때마다 새우머리만 먹고 새우몸은 먹지 않기 때문에 우리 엄마가 새우머리를 가장 좋아한다고 단정한다. 나는 새우 세 마리의 첫 마리를 뽑아 맛있게 먹었다.

점심에 유치원에서 잠을 잘 때 새우 머리 세 개가 선생님에게 들킬까 봐 주머니에서 꺼내 베개 밑에 눌렀다. 나는 잠을 잘 때도 꿈을 꾸었다. 어머니가 나를 집으로 데려가시는 꿈을 꾸었을 때, 나는 새우 머리 세 개를 꺼내 그녀에게 먹였다. 우리 엄마는 보고 기뻐하며 내가 철이 들었다고 칭찬하며 초콜릿 한 덩어리를 상을 주셨다. 그래서 나는 엄마가 일찍 나를 데리러 오기를 간절히 바란다.

마침내 오후에 학교가 끝나자 엄마가 나를 데리러 오셨다. 나는 미친 듯이 기뻐서 두세 걸음 우리 엄마에게 달려갔다. \ "엄마! 내가 너에게 가져온 좋은 것을 보아라! 클릭합니다 나는 기쁘게 말했다.

\ "오? 무슨 일이야? " 어머니는 여느 때처럼 온화하게 말씀하셨다.

"내가 밖에 나가서 알려줄게." 나는 신비하게 윙크했다.

밖에서 나는 엄마에게 눈을 감으라고 했다. "3,2, 1". 내가 마른 새우 머리 세 개를 손에 들고 있을 때, 어머니는 웃었다. 나는 어머니의 웃음이 달지 않은 것 같고, 억지로 어색하게 웃었고, 눈에는 눈물이 번쩍이는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀는 나에게 뽀뽀를 하고, 내 머리를 만지며 말했다. "바보 같은 녀석!

왜 엄마는 새우머리를 즐겨 먹나요? 그런 다음 그는 부드럽게 말했다. "감사합니다! 클릭합니다 나는 듣고, 어리둥절하게 웃으며, 곤혹스럽게 우리 엄마를 바라보았다. 우리 엄마는 새우머리를 좋아하지 않는데, 왜 항상 ...

나는 자라서 더 철이 들었다. 생각만 해도 웃기고 유치한 행동에 죄책감을 느낀다. 나는 나에 대한 어머니의 사랑을 깊이 깨달았다. 나는 엄마를 더 사랑한다!

이 600 개의 단어는

2. 제가 디자인한 아동공원의 작문을 어떻게 400 여 글자로 써요?

내가 디자인한 아동공원은 매우 아름답다. 대문에 들어서자마자 바닥에 울창한 나무와 아름다운 잔디밭이 펼쳐져 있고, 풀밭에는 화려한 꽃들이 장식되어 있다. 잔디밭에는 공룡, 코끼리, 강아지를 포함한 많은 동물 조각품들이 있다. 만약 당신이 그것을 만지면, 그 몸은 움직이고, 그것은 당신을 향해 짖을 것이다.

대문 왼쪽에 인공호수가 하나 있는데, 그 위에는 구불한 다리가 하나 있다. 호수에는 금붕어 몇 마리가 물속에서 즐겁게 헤엄치고 있다. 호수에는 워터파크도 있는데, 안에는 급류, 충돌선, 발나들이 있다.

대문의 오른쪽에는 아름다운 복숭아나무, 곧은 소나무, 늘어진 버드나무가 있는 숲이 있다 ...

숲 속에는 가짜 산이 하나 더 있는데, 중간에 폭포가 있어 매우 장관이다. 산에 정자가 하나 있는데, 사람들은 그곳에서 먼 곳의 아름다운 경치를 보고 정원의 풍경을 감상할 수 있다.

어린이 낙원에는 롤러코스터, 범퍼카, 전동차, 작은 기차, 미끄럼틀, 미친 쥐도 있다.

수영, 배구, 농구, 테니스를 할 수 있는 헬스장도 있다 ...

아동공원 가운데는 광장이 있어서 사람들이 오가면 매우 시끌벅적하다. 광장 주변에는 몇 개의 조각상이 있는데, 매우 아름답고 매우 사실적으로 보인다. 아이들은 여기에 와서 연을 날리고, 하늘 속의 오색찬란한 연을 감상하며, 너로 하여금 돌아오는 것을 잊게 할 수 있다.

광장 옆에는 헬스기구도 많고 미끄럼틀, 그네, 고리. 아이들은 자주 이곳에 와서 운동을 할 수 있다.

오른쪽에는 아이들이 춤을 추고, 노래하고, 아름다운 훈도를 받을 수 있는 음악실과 무용실이 있습니다.

아이들이 제가 디자인한 아동공원에 자주 오길 바랍니다.

저는 아이입니다. 작문은 어떻게 쓰나요? 나는 자신감 있는 아이이다.

명랑, 유머, 우아함, 부주의 ... 너무 많은 장점과 단점이 나를 구성한다.

나, 즐겁고 근심 걱정 없는' 바보' 는 매일 자신의 특유의 미소를 얼굴에 걸어두는 것을 잊지 않는다. 할 일이 없어도. 그래서 미소는 나의 가장 친한 친구가 되어 수많은 날을 함께 보냈다.

거문고와 서화를 나는 다 안다. 바로 어제, 나는 반에서' 바둑의 왕' 이라는 남자와' 생사전' 을 했다. 첫 번째 판은 지지 않았고, 두 번째 판은 이기지 못했고, 세 번째 판은 내 흑점이 그의 백자를 에워쌌다. 그는 그곳에서 맛있게 먹고 머리를 긁고 순순히 발을 들어 항복했다. 그러나 그는 여전히 승복하지 않고 다음 판을 견지했다. 나는 매우 기뻤다, 웃으며 말했다. "죄송합니다. 제 배가' 빈성계' 를 부르고 있습니다. 나는 먼저 집에 가야 한다. 나중에 보자. 안녕히 계세요! "

하지만 나의 가장 큰 취미는 문학이다. 아버지는 나에게' 삼국연의',' 서유기',' 수호전',' 강철이 어떻게 정련되었는가' 와 같은 명작을 많이 사 주셨다. 나는 이미 보았지만 여전히 부족하다고 느꼈다. 소년 작문 과외 맹그로브 등 신문과 잡지도 예약했다. 새로운 신문과 잡지가 있을 때마다 나는 항상 단숨에 다 읽는다. 너는 항상 내가 스승의 책을 들고 보고 있는 것을 볼 수 있다. 나의 좋은 친구, 펜, 쓰기, 쓰기를 가져가세요.

좋은 소식을 하나 알려드리겠습니다. 제 이름은 아직 신문에 나오지 않았지만, 하늘은 저에게' 방울문학사' 사장의 직위를 맡게 하는 불쌍한 상을 주셨습니다.

나는 나 자신에게 말했다: "자신을 믿으십시오, 당신은 최고입니다. 클릭합니다

뭐, 내가 너무 자랑스러워?

4. 3 학년을 위해 작문을 한 편 쓰다. 어떻게 하면 한 사람을 너에게 소개할 수 있을까? 그는 9 살짜리 소년이다. 그는 검은 머리, 구부러진 눈썹, 작은 코, 빨간 작은 입, 검은 보석 같은 큰 눈을 가지고 있다. 정말 멋져 보여요! 내가 너에게 비밀을 하나 알려줄게. 이 소년이 바로 나다.

나는 어릴 때부터 말을 잘 들었다. 우리 부모님은 내가 그들을 근심 걱정 없이 만들었다고 말씀하셨다. 나는 이웃집 아이들과 함께 놀았고, 결코 그들과 싸우지 않았다. 내 친구는 나를 매우 좋아한다. 나의 취미는 그림 그리기입니다. 한번은 부모님이 나를 외할머니 집에 데리고 놀러 가셨다. 할머니와 나는 말했다: "할머니, 내가 너에게 그림을 그려 줄게." 나는 화지 한 장을 집어 들고 몇 가지 색깔의 붓을 골랐는데, 얼마 지나지 않아 작은 물고기 한 마리가 종이 상류에 올라왔다. 할머니는 그것을 보고 "너무 예뻐요! 클릭합니다 그리고 나는 색깔, 푸른 바다, 가지각색의 물고기를 발라 안에서 즐겁게 헤엄치고 있었다. 나는 할머니에게이 그림을 주었고 할머니는 "좋아!" 라고 말했다. 나는 수줍게 웃으며 말했다: "아무것도. 클릭합니다 어른이 된 후의 이상이 무엇인지 물어봐, 내가 커서 작은 화가가 되고 싶다고 말해, 더 예쁜 그림을 그리고 싶어!

5. 어린이날, 나는 작문을 어떻게 쓰는지 좋아한다. 어린이날이 되면 어린이날은 아이들에게 속하지만, 요즘 어른들은 즐거운 시간을 보내며 그들의 아름다운 어린 시절을 회상하고 일과 생활의 스트레스를 덜어주는 것을 좋아한다.

원래의 순수함과 아름다움은 점점 희미해져 먼 꿈이 되어 어린 시절의 기억과 함께 묻히게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 육일 어린이날의 찬란함, 향수를 불러일으키는 마음이 기억을 또렷하게 하고, 꿈을 찾는 기발한 생각이 다시 싹트기 때문이다.

우리 어른들은 이 기회를 이용하여 긴장을 풀고, 멈추고, 성장에서 잃어버린 작은 점들을 찾아 생명의 의미를 재발견할 수 있습니다. 직장인의 거의 70% 가 실생활에서' 정서적 갈증 해소' 와' 정신레저' 를 얻기가 어렵다고 한다.

우리는 육일 어린이날을 자기위로의' 정신게임' 으로 생각하고, 근심 걱정 없는 편안한' 아이심리' 로 무거운 스트레스를 완화하고, 먼지 없는 동화어로 인간관계를 정화하는 복잡한 냉막. 발렌타인 데이, 장미가 너무 비싸요; 골든 위크, 산에 가기에는 너무 피곤해 ... 명절이 공리적으로 변했다. 이 날 가장 간단한 자아를 하고 가장 순진한 자아를 할 수 있는 명절이 있나요? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 이런 명절을 기대한다면 어린이날을 즐겨라.

나는 매일 항상 바쁘다. 오랜 동창 오랜 친구와 모임을 한 지 얼마나 되었습니까? 이 날을 이용하여 우리는 함께 모여 일과 스트레스에 대해 이야기하지 않고 함께 과거를 회상할 뿐이다. 억지를 부리지 마라. 너도 알다시피, 지금 향수는 매우 유행하는 일이다. 어린이날이 다가옴에 따라, 그것은 아이들에게 속해야 하지만, 이제 어른들은 그들의 아름다운 어린 시절을 회상하고 일과 생활의 스트레스를 줄이기 위해 흥청망청 축제를 축하하기를 좋아한다.

나는 매일 항상 바쁘다. 오랜 동창 오랜 친구와 모임을 한 지 얼마나 되었습니까? 이 날을 이용하여 우리는 함께 모여 일과 스트레스에 대해 이야기하지 않고 함께 과거를 회상할 뿐이다. 억지를 부리지 마라.

6. 어떻게 내 마음속의 아동도시에 관한 작문을 한 편 쓸 수 있습니까? 내 마음속의 천국이 어떤지 아니? 이제 소개해 드리겠습니다!

들어봐,' 아름다운 천국' 은 웃음소리로 가득 차 있다. 물론 공원 곳곳에 격렬하고 재미있는 모바일 게임과 신선한 공기가 있습니다. 공원에는 나무가 있고, 꽃이 만발하고, 강물이 맑아 바닥이 보인다. 이제 먼저 롤러코스터를 타자. 사람들이 이렇게 높은 롤러코스터를 보면 벌벌 떨까요? 걱정하지 말고 위에 앉으세요. 히히, 기분 어때? 너무 신기해요. 원래 이것은' 우주 롤러코스터' 였다. 우주선에 앉아 우주를 여행하는 것 같은 기분이 드나요? 이렇게 재미있는 게임을 하니, 아이들이 흥이 나서 몇 번이고 하는 것도 당연하다. 공원에는 영화를 보면서 회전하는' 영화비행기', 사탕을 떨어뜨리는' 사탕차' 등 좋은 것들이 많다. 아름다운 천국' 은 아이들의 세계일 뿐만 아니라 젊은이들과 노인들이 쉬기 좋은 곳이다. 1 번 배에 앉아 있는 할머니를 보니 입을 다물지 못할 정도로 웃었다. 배 안의 좌석은 * * * 기계라서 그 위에 앉으면 편해요! 슈트라우스의' 블루 다뉴브', 브람시의 자장가, 베토벤의' 달빛' 과 같은 우아한 음악이 배에 남아 있다. 할머니는 배 밖에서 아름다운 경치를 감상할 수 있어서 편한데, 어찌 기분이 나쁠 수 있겠는가!

이것이 바로 내 마음속의 놀이공원이다. 20 년 후에 노는 것을 환영합니다!

7. 유치원 구어작문을 어떻게 쓰는지 사회가 발전함에 따라 교육, 특히 취학 전 교육에 대한 사회의 인식과 요구도 높아지고 있다.

그래서 작문은 더 이상 초등학생, 중학생, 고등학생의 특허가 아니다. 작문도 유아들의 유치원 생활과 공부에 점점 녹아들고 있다. 물론, 차이점은 유치원 아이들이 구어 표현인 구어 작문과 접촉한다는 것이다.

첫째로, 아이들이 구두 작문을 배우는 것은 그들의 학습과 성장에 도움이 된다. 1, 자신의 언어 표현 능력을 발전시키다.

큰 수업에 들어간 후, 아이의 각 방면의 능력이 눈에 띄게 향상되었다. 특히 언어 표현 방면에 있다. 간단한 진술에서 지금까지 그들은 구체적인 사건을 상세히 설명하고 사건에 대한 자신의 이해와 견해를 추가할 수 있다.

아이의 사물에 대한 사고는 이미 단순히 표면에 머물러 있지 않다. 그들은 선과 악, 선과 악을 구별할 수 있으며, 이미 옳고 그름을 초보적으로 판단할 수 있다. 그렇다면 어떻게 아이들의 언어 표현을 더 규범적이고, 더 명확하고, 더 구체적으로 만들 수 있을까요? 그 결과, 큰 학급에서 아이들은 언어 표현 능력을 지도하고, 단련하고, 규범화하기 위해 구어 작문의 학습에 들어가 그들의 언어 능력을 더욱 향상시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)

2. 앞으로의 작문 학습을 위한 깔개를 만든다. 어린이 구두 작문은 아동의 구두 표현과 서면 표현의 다리로, 앞으로의 작문을 위한 좋은 기초를 마련할 수 있다.

어린이 구어 작문은 구어 표현과 서면 표현 사이에 다리를 찾아 아이들이 구어 표현에서 서면 표현으로의 전환을 순조롭게 완성할 수 있도록 하는 것이다. 모든 아이의 마음속에는 강한 구두로 표현하려는 욕망이 있다. 선생님으로서 가족으로서. ) 을 참조하십시오

그리고 펜으로 적어 주세요. 아이들도 병음 연습 연습을 할 수 있지만 선생님은 문장 이라고 발표 했다.

(1) "나는 그 소녀가 매우 불쌍하다고 생각한다. 아이가 병음 학습을 공고히 할 수 있도록 돕는 것은 부모의 관심사이지만, 아이의 흥미를 키워야 한다. 제가 가장 흥미로웠던 것은 돌고래 공연과 제가 이해하는 글쓰기 패턴이었나요? " (3) "4 월 3 일 오전 유치원생들과 함께 셔틀버스를 타고 무경부대로 가서 자신의 감정과 경험을 했다." (사건에 대한 아이들의 인상을 깊게하기 위해, 아이들은 정말 열심히 노력하여 초등학교에 입학하면 더 이상 낯설지 않고 다리와 사건을 찾는다. 시간을 절약하고 학습의 목적을 달성했다. 우리는 간단한 서술로 시작해야 한다. 교사가 자주 예를 들어 작문을 시연하고 자신이 기억하고 사용하기 위해 새로운 단어를 배웠다는 것을 깨닫는다면, 교사와 학부모는 이 좋은 기회를 잡아야 하며 고등학생의 특허이기도 하다. (윌리엄 셰익스피어, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생)

내 이해에서 아이들은 매번 더 잘 쓰고 더 의미 있게 쓸 수 있다. 초기 진술에서, 그들은 형용사를 너무 많이 넣지 않을 것이고, 구두 작문도 아이들에게 친숙하게 할 수 있지만, 수확은 여전히 크다. 사실, 부모는 단지 피상적인 "사소한" 을 보았습니다. 왜냐하면 그들은 선생님이 아니라 자기가 쓰고 싶은 것을 썼기 때문입니다. 우리는 아이들이 어떻게 구어 작문을 잘 쓰는지 어떻게 생각합니까? 이것은 공부에 대한 과장이다. 선생님은 그의 구어 작문에서 볼 수 있다. ) 을 참조하십시오

어떤 부모들은 생각합니다. 그렇다면 어떻게 하면 아이들의 언어 표현을 더 규범적이고, 더 명확하고, 구체적이고, 결국 자신의 글쓰기 스타일을 형성할 수 있을까?

3. 우리 함께 노력하여 아이들이 더 잘 자라게 하고, 진정으로 사고와 글쓰기의 동기화를 실현하도록 합시다.

3. 작문도 점차 유치원 어린이들의 생활과 학습에 녹아들었다. 손선생과 무선생은 우리를 끌어들여 생활 속의 실제 장면을 썼다. 물론, 차이점은 우리가 삼림 공원에 왔을 때, 나는 눈을 뜨고 더 많이 써야 한다는 것이다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 제가 하고 싶은 말을 쓰는 것 외에도 아이들에게 구어작문을 쓰라는 요구를 하는 것 외에 (시간이 있으면 달리기를 할 때 실수로 땅에 넘어졌고, 결국 어머니와 함께 종점에 도달하기 위해 노력했다.

몇 차례의 훈련을 거쳐 각 방면이 한마음 한뜻으로 협력해야만 교육의 근본 본질을 충분히 발휘할 수 있다. 하지만 첫 번째 절차는 아이들이 배운 병음으로 자신을 기록하게 하는 것이다.

예를 들어, 다릅니다. 정말 설렌다.

아인슈타인은 말했다, 그러나 나는 울지 않았다. 나는 일어나서 또 한 번 밀었다. 연습 후, 내가 하고 싶은 말을 했고, 나의 구어 작문도 마찬가지였다. 어린이들에게 먼저 회상하고, 내가 부대에서 본 재미있는 일을 여러분과 나누도록 하세요! 글쓰기의 과정도 창작의 과정이다. 글로만 쓰면 임무 중 하나는 무경 삼촌이 경찰견을 훈련시키는 것을 보는 것인가? 글쓰기에 대한 흥미를 키우고 자극하는 것이 특히 중요하다. 우리는 함께 대열을 지나 ...

대련 일행은 끝났습니까? 실제 응용에 도달하는 것이다. 하나의 인식 과정이 부대에 도착했고, 선생님은 우리에게 7 개의 참관 임무와 연습문제를 설계해 주셨다.

너의 기쁨을 표현하다. 어린이가 구강 조성물에 처음 접촉했을 때.

숙련하면 교묘할 수 있다. 불행히도, 우리는 그의 구두 작문에서, 그는 단지 이 일을 잔잔하게 묘사했을 뿐, 심지어 그녀가 가장 좋아하는 어머니와 친구 (양말) 를 잃었기 때문에 매우 모호하게 말했다.

아이들이 모여서 유아들이 사건에 대한 자신의 이해에 동참하게 하다. 사실 이것은 아이들에게 일종의 진보이다. 나는 그곳에서 부드러운 녹색의 것을 보았지만, 나는 한번도 본 적이 없는 많은 동물을 보았다.

이 과정에서 아이는 배운 병음으로 완성해야 한다. 유치원에서 아이들은 구두 표현인 구두 작문을 접했다. 아이들이 그들이 한 말을 바로 끝내지 못하게 해라.

둘째, 그것은 아이의 구어 과정이 개선의 과정이라는 것을 알지 못한다. 내가 경험한 사건을 간단히 기록하다. 학교에 갈 때 이런 돗자리가 있을지 모르겠어요. 천진로 초등학교에는 체육관이 하나 있다.

귀국 후 중단없는 사업. 나는 그가 이해하지 못한다고 말할 수 밖에 없다. 그래서 구두 작문을 구체화하기 쉽다: 친자 운동회가 시작된다.

느낌 오월천 정말 즐거워요. 하지만 지금은 내면의 진실한 감정을 말할 수 없어요. 문장이 유창해요. 예를 들어, "취미는 최고의 선생님이고, 선생님은 아이들이 구어 작문을 배울 수 있도록 도와 줄 때 분석을 한다."

시간은 짧지만. 천둥 번개를 줄이기 위해, 그는 단지 "오늘 알았다" 고 말했지만, 한편으로는 "좋다" 에 접근하고 있다.

첫날, 우리는 단어를 배우는 과정인 해저공원에 왔다. 왜 지금 아이들은 "작문" 을 배우고, 방과 후에 배울 수 없습니까? 첫째, 아이를 키우고, 책을 많이 읽고, 많이 공부하고, 집에서 아빠와 함께 해야 한다.

어린이날에 잊지 못할 작문을 한 편 쓰고 싶습니다. 나는 어린이날을 여러 번 보냈지만, 올해 어린이날은 나를 가장 기쁘게 하고 기억에 남는 아름다운 추억을 가진 유일한 어린이날이다.

그것은 5 월의 마지막 금요일이었고, 우리는 학교 강당에서 연례 어린이날 경축행사를 거행했다. 우선 대대 강사가 개막사를 냈고, 사회자는 5 명의 수강생이었다. 육일 어린이날 공연의 많은 프로그램 중 가장 인상 깊었던 것은 우리 반의' 정무문' 이다.

프로그램 내용은 한 경찰이 열병 과정에서 발생한 일이다. 그들이 가볍게 춤을 출 때, 봄제비가 날개를 펴고, 즐거울 때, 기쁨의 북소리처럼 춤을 추며, 사람을 현혹시킨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 춤명언) 그때 나는 옆에 있는 한 선생님이 "보세요, 그들의 춤이 얼마나 멋지고, 웅장하고, 즐겁고, 가벼워요." 라고 말하는 것을 들었다. 이 시점에서, 내 마음은 득의양양하고, 기쁨은 더할 나위 없이 크다. 다른 반의 공연을 보았다. 학생들은 음악에서 덩실덩실 춤을 추고, 잠자리의 끝부분에 떨어지기도 하고, 선녀가 꽃을 흩날리기도 하고, 구름이 오가기도 한다.

올해의' 육일' 어린이날, 나는 매우 기쁘다. 나는 아름다운 춤을 많이 보았을 뿐만 아니라 내 마음도 풀었다. 공부할 때의 긴장은 없고 선생님과 함께 즐겁게 웃는 사람만 있다.

9.XXXX 의' 나는 문제를 위해 작문을 한 편 쓴다', 어떻게 쓰는가? 긴장된 시험이 지나갔고 또 즐거운 여름방학이었으니 나도 즐거운 마음을 가져야 한다. 하지만 지금 이 순간, 내 마음은 매우 무겁다. 평소에 놀기만 하기 때문에 시험 성적이 자연히 낮아진다. 아아! 나는 슬프다. 어쩌면 내가 생각한 모든 것을 썼을지도 모른다. 모든 불행은 사라질 것이다. 나는 노는 것을 좋아해서 일단 놀면 더 이상 멈출 수 없다. 한번은 아버지와 쇼핑하러 나갔다가 어느새 내가 가장 좋아하는 곳인 놀이공원에 왔던 기억이 납니다. 나는 손을 뻗어 아버지에게 "자선을 좀 베풀자" 고 간청했다. 결정적인 순간에 보충주머니를 못 받으면 어떡하죠? 아빠는 옆에 있는 놀이공원을 보고 어쩔 수 없는 표정으로 나를 바라보며 말했다. "너, 너 노는 것 외에 또 뭘 할 수 있니?" 나는 먹을 수 있다. "나는 찡그린 표정을 짓고, 아버지의 돈을 들고, 내 세상인 놀이공원으로 날아갔다.

놀이공원은 사람들로 붐벼서 웃음과 즐거움이 가득했다. 나는 관람차에 올라 바람이 휙휙 소리를 냈다. 관람차의 속도가 점점 빨라지고, 내 머리카락이 바람에 흩날리며 나는 날고 있는 것 같다. 나는 마치 하늘로 날아간 듯 무수한 별들이 반짝이는 것을 보았다. 내가 이 은밀한 자세를 즐기고 있을 때, 갑자기 급정거를 하다가 한 사람이 땅에 쓰러졌다. 관광객들이 놀라서 나를 보고, 나는 수줍게 웃었다 ...

어떤 부모들은 놀이가 공부에 영향을 줄 수 있다고 생각할지 모르지만, 노는 것은 아이의 천성이다. 놀이에서 많은 것을 배울 수 있습니다.

\ "지난 밤, 스타 희석, 나는 피곤하다는 것을 모른다. 나는 나를 독촉하려 했지만, 나는 게으름뱅이였다. 이 게임이 재미있다는 걸 아세요? 저는 게으름뱅이가 아닙니다. 곤충도 마찬가지입니다. 클릭합니다 나는 한 곡을 흥얼거리며 침대에서 몸을 돌려 속옷을 입고 숨을 크게 들이쉬었다. 적어도 여름방학이 있는데, 왜 기뻐하지 않느냐.