아버지는 화도 나고 우습게도 다른 사람에게 닭을 부화시킬 수 없다고 말씀하셨다. 집으로 돌아오는 길에 그는 줄곧 아버지를 쳐다보며 물었다. "왜 암탉이 병아리를 부화시킬 수 있는데, 나는 할 수 없어?" "
그때부터 에디슨은' 책벌레' 라고 불렸다. 한번은 불의 신비를 알기 위해 이웃집 헛간에 불을 붙여 큰 화재를 일으켰다. 사후에 아버지에게 한바탕 얻어맞았다.
에디슨은 일곱 살 때 학교에 갔다. 그 당시 학교 수업은 매우 융통성이 없어 체벌을 실시했다. 젊은 에디슨은 이에 대해 매우 불만이다. 선생님의 무미건조한 연설은 그의 흥미를 끌지 못했다.
그의 숙제는 좋지 않지만, 머리 속에는 이상한 문제가 가득하다. 학우들은 모두 그가 멍청하다고 말했고, 선생님도 그가 무능하다고 말했다. 학교에서 배운 지 3 개월도 안 되어 강제로 퇴학했다. 이것은 그가 평생 받은 유일한 정규 교육이다.
에디슨의 어머니는 직접 아이에게 읽기와 쓰기를 가르쳤고, 그가 제기한 각종 질문에 귀찮아하지 않게 대답했다. 한번은 그의 어머니가 그에게' 자연독본' 한 권을 사주자, 그는 즉시 책에 소개된 작은 실험에 매료되었다. 그는 집에 작은 실험실을 설립하여 모든 용돈을 실험용품에 쓰고 시간이 날 때마다 실험을 했다.
에디슨 1 1 세 때 기차의 신문동이 되었다. 열차장의 허락으로 그는 짐차의 한 구석에 간단한 작은 실험실을 세웠다.
한번은 기차의 진동이 황인 한 병을 땅에 엎어서 불이 났다. 불길이 짐더미 위에서 활활 타올랐다. 에디슨은 재빨리 옷을 벗고 뺨을 때리며 필사적으로 소리쳤다. "빨리 불을 끄세요!" " 모두가 소리를 듣고 달려와서 제때에 불을 껐다. 지휘자는 벌컥 화를 내며 에디슨의 뺨을 한 대 때리고 그의 모든 실험용품을 차 밖으로 던졌다. 에디슨의 오른쪽 귀가 먹었다.
나중에 에디슨은 야간 운영자가 되었다. 어느 날 아침 서너 시에 그는 퇴근해서 낮에 중고 서점에서 산 책 수십 권을 들고 숙소로 돌아왔다. 순찰 중인 경찰은 멀리서 그를 보았고, 그가 도둑이라고 의심하며 큰 소리로 멈추라고 했다. 불행히도, 그는 귀머거리여서 들을 수 없었지만, 그는 여전히 황급히 앞으로 나아갔다. 경찰은 그가 도망칠 줄 알고 급히 총을 쏘았다.
울부짖는 총알이 그의 귓가를 지나가자 에디슨은 멈춰 섰다. 경찰이 그를 따라잡았는데, 물어서야 그가 귀머거리라는 것을 알게 되었고, 몸에 가지고 있던 것은 모두 오래된 책들이었다. 그는 숨을 헐떡이며 말했다. "너는 운이 좋다. 만약 내가 사격법이 정확하다면, 너는 헛되이 목숨을 잃을 것이다! "
에디슨은 인류에 대한 큰 공헌으로 전 세계적으로 존경을 받았다. 1922 년 선정 12 위 미국 당대 데이비드.
벨은 전화를 발명한 사람이다. 그는 1847 년에 영국에서 태어났다. 그가 젊었을 때, 그는 그의 아버지와 함께 청각 장애인들을 가르쳤다. 그는 청각 장애인들이 눈으로 소리를 볼 수 있는 기계를 만들고 싶어한다.
1873 년 미국 보스턴대 교수가 된 벨은 같은 노선에서 여러 개의 전보를 전송하는 장치인 멀티태스킹 전보를 연구하기 시작했고, 전류로 사람의 목소리를 먼 곳으로 전송한다는 생각이 싹트어 천리 떨어진 사람들이 얼굴을 맞대고 대화할 수 있게 했다. 그래서 벨은 전화를 연구하기 시작했습니다.
6 월 2 일 1875 입니다. 벨과 그의 조수 왓슨은 각각 두 방에서 멀티 태스킹 전보를 시험했다. 우연한 사고로 벨이 영감을 받았다. 왓슨의 방에는 전신기의 자석에 스프링이 붙어 있었다. 왓슨이 그것을 잡아당겼을 때, 그것은 진동했다.
동시에 벨은 놀라서 그의 방에 있는 전보의 스프링이 진동하여 소리를 내는 것을 발견했다. 전류가 진동을 한 방에서 다른 방으로 전달하는 것이다.
벨의 생각이 갑자기 넓어지자, 그는 생각했다. 만약 한 사람이 철덩이를 향해 말을 하면, 소리는 철진동을 일으킬 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 만약 철판 뒤에 전자석을 놓는다면, 철의 진동은 반드시 전자석 코일에 크기 전류를 생산할 것이다.
이런 파동의 전류가 전선을 따라 먼 곳으로 전해진다면, 먼 곳의 유사 장비에서 같은 진동과 소리가 나지 않을까요? 이런 식으로 소리는 전선을 따라 먼 곳으로 퍼집니다. 이건 꿈에 그리던 핸드폰이 아니야!
벨과 왓슨은이 새로운 아이디어에 따라 전화를 만들었습니다. 한 실험에서 황산 한 방울이 벨의 다리에 튀어나와 그가 소리쳤다. "왓슨 씨, 당신이 필요해요. 이리로 오세요!" " "이 말은 전선을 통해 전화로 왓슨의 귀에 전달되어 전화가 성공했다! 1876 년 3 월 7 일 벨은 전화발명 특허권자가 되었다.
벨은 평생 18 개의 특허를 획득했고, 다른 사람과 합작하여 12 개의 특허를 얻었다. 그는 전화선을 지하에 묻거나 공중에 매달아 집, 마을, 공장에 연결하는 것을 구상했다. 이렇게 하면 어디에서나 직접 전화를 걸 수 있다. 오늘날 벨의 비전은 이미 현실이 되었다.
3. 현재 페니실린은 의학적으로 널리 사용되어 병균을 죽이고 염증과 감염을 없앨 수 있다. 아마, 당신은 페니실린이 우연히 발견되었다는 것을 모릅니다!
1928 년 9 월 영국 세균학자 플레밍은 포도상구균, 사람을 병들게 하는 세균을 연구하고 있다. 이런 병균의 생활습성과 발병기리를 연구하기 위해서는 배양과 관찰이 필요하다.
당시의 설비는 비교적 허름했고, 일은 무더운 낡은 집에서 진행되었고, 실험할 때 여러 차례 페트리 접시를 열어야 했기 때문에, 페트리 접시에 있는 배양물은 쉽게 오염될 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 플레밍이 페트리 접시를 열어 세균을 관찰한 적이 있는데, 뜻밖에도 페트리 접시에 청록색 곰팡이가 자라는 것을 발견했고, 곰팡이 옆에는 포도상구균이 녹아 맑은 물방울이 나타났다.
청록색 곰팡이가 세균의 성장을 억제하고 소멸시킬 수 있는 이유는 무엇입니까? 플레밍은 이' 우연한' 발견을 꽉 잡고 이 청록색 곰팡이를 연구하기 위해 최선을 다했고, 결국 포도상구균의 천적인 페니실린을 찾았고, 다른 병균에도 살멸 작용이 있다는 것을 더욱 발견하였다.
1945 년 페니실린을 발견한 플레밍은 영국 병리 학자 플로리, 페니실린 화학물질을 개발한 독일 화학자 찬과 함께 노벨 생리의학상을 수상했다.
베네딕투스는 프랑스의 유명한 화학자입니다. 우연한 기회가 그의 영감을 불러일으켜 그에게' 안전유리' 를 연구하게 했다.
그것은 1907 에 있습니다. 어느 날 페네토스는 실험실에서 기구를 정리하고 있는데 실수로 유리병 하나를 엎질렀다. 이게 끝이야! 실험실의 바닥은 석두 포장으로 되어 있다. 유리병이 떨어지면 산산조각이 나지 않을까요?
그러나, 그를 놀라게 한 것은 병이 산산조각이 나지 않고 약간의 금이 갔다는 것이다. 그는 씻은 병을 꺼내 가볍게 땅에 떨어졌다. 이번에는 유리병이 산산조각이 났다. 왜 두 병의 차이가 이렇게 큰가요? 베네디테스는 답을 찾기가 매우 어렵다.
며칠 후, 신문에 교통사고가 취소되어 튀는 유리 파편이 승객들을 다치는 바람에 베니데이토는 깊은 슬픔을 느꼈다. 그는 그 깨진 병이 생각나서 그것을 낙석하기로 결심했다.
그는 또 병을 찾아 자세히 관찰했다. 원래 약이 든 병이었다. 약이 증발한 후 병의 내부 표면에 강인하고 투명한 박막을 형성한다. 이 막이 병을 보호하는 것 같습니다.
이' 우연한' 발견으로 그는 유리 코팅을 더 연구하게 되었다. 여러 차례의 실험을 거쳐 그는 마침내 부착력이 강하고 투명도가 좋은 적합한 페인트를 찾았다. 나중에 그는 페인트로 두 겹의 유리를 접착하여 깨지지 않는 성능이 더 좋다는 것을 발견했다. 이렇게' 안전유리' 가 드디어 탄생했다.
5. 오늘날 목수는 톱, 드릴, 대패, 삽, 자 등의 수공 공구를 사용한다. 묵두는 루반이 발명한 것이라고 한다. 모든 도구의 발명은 루반이 생산 실무에서 반복적으로 실험하여 개발한 것이다.
톱의 발명을 예로 들어 봅시다. 한번은 왕이 루반에게 15 일 안에 기둥 300 개를 잘라 큰 궁전을 만들라고 명령했다. 그래서 루반은 제자를 데리고 산에 올라갔다. 그들은 아침 일찍 일어나 도끼를 휘두르며 열흘 동안 계속 베어서 기진맥진하여 100 그루의 큰 나무만 베어 넘어뜨렸다.
이때 모든 벽돌이 준비되었고, 왕이 선택한 황도길일은 곧 만료될 것이다. 지을 때 목재를 잘못 준비하면 사형에 처한다. 우리가 무엇을 할까? 밤에 루반은 침대에서 뒤척이며 잠을 이루지 못했다. 그는 일어나 깊은 발과 얕은 발로 산을 향해 걸어갔다. 고개를 들어 보니, 칠성이 그를 향해 윙크했고, 날이 곧 밝을 것이다.
갑자기 루반은 자신의 손이 무언가에 긁힌 것을 느꼈다. 그가 손을 들었을 때, 그는 굳은살이 가득한 손에 구멍이 뚫려 혈주가 배어 나오는 것을 보았다. 그는 주위를 자세히 살펴보았는데, 원래는 초가지였다.
루반은 매우 놀랐다. 그는 풀잎 하나를 주웠는데, 풀잎 가장자리에 날카로운 이가 많이 있는 것을 발견했다. 돌아서자 그는 두 개의 큰 귀를 가진 큰 메뚜기 한 마리가 풀잎을 재빠르게 먹고 있는 것을 보았다. 루반은 메뚜기 한 마리를 잡았고, 그가 그것을 보았을 때, 그의 이빨도 아주 잘 자랐다. 잔디의 잎을 보고 메뚜기의 큰 판치를 보면 그의 마음이 확 트일 것이다.
그는 대나무로 대나무를 하나 만들었는데, 그 위에는 잔디 잎과 메뚜기 같은 들쭉날쭉한 것이 많이 새겨져 있었다. 그것으로 나무를 잡아당기고, 몇 번만 당기면 나무껍질이 부러지고, 다시 한 번 당기면 나무줄기에 깊은 도랑이 하나 있다.
그러나 시간이 오래되어 대나무 조각의 들쭉날쭉한 것은 순수하거나 부러진 것이다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 이때 루반은 철을 생각했다. 그는 산을 뛰어 내려가 대장장이에게 자신이 만든 대나무 조각에 따라 들쭉날쭉한 쇠막대기를 만들어 나무를 당기게 했다. 정말 빨라요!
이 쇠막대기는 톱의 원형이다. 그것으로 루반과 그의 제자들은 13 일 안에 300 개의 기둥을 베어 넘어뜨렸다.
루반은 목수여서 온종일 나무와 교제한다. 그는 매우 능숙하고, 특히 도끼를 잘 써서, 몇 번 있으면 나무를 필요한 모양으로 자를 수 있다. "사람들에게 도끼를 가르치라" 는 말은 누구나 루반 앞에서 도끼를 놀려고 하는 것은 모두 제멋대로라는 뜻이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 도끼명언) 이로부터 루반이 도끼를 사용하는 숙련도를 알 수 있다.
하지만 루반은 도끼로 나무를 매끄럽게 자르는 것은 불가능하다. 특히 나뭇결이 굵고 상처가 많은 나무를 만났을 때는 더욱 그렇다. 이 문제를 해결하기 위해 루반은 낮에는 궁리하고 밤에는 생각했다. 우선, 그는 가는 도끼 한 자루를 만들어서, 아주 빨리 다 갈았다. 이전보다 많이 좋아졌지만 여전히 이상적이지 않다.
그래서 루반은 작고 가는 도끼를 갈아서 그 위에 철 한 조각을 덮고 좁은 칼날만 남겼습니다. 이번에는 루반이 자르지 않을 것이다. 그는 이 좁은 날로 나무를 밀었다.
밀자 나무가 얇은 나무 부스러기를 밀어냈다. 십여 번을 밀자, 나무 표면이 평평하고 매끈하여, 과거에 도끼로 베는 것보다 훨씬 낫다. 하지만 이 물건은 네 손에 밀면 카드도 무효다. 루반은 또 나무 받침대를 만들어 넣었다. 비행기가 이렇게 탄생했다.
루반은 목수로 일할 때 직각을 자주 만났다. 비록 그의 손에는 직각모멘트가 있지만, 쓰는 것은 여전히 매우 번거롭다. 개선 후, 루반은 L 형 나무자, 직각 측정을 해서 편리하다!
나중에 사람들은 그것을 루반치라고 불렀다. 루반은 목공 도구의 개선에 이렇게 큰 공헌을 했기 때문에, 2000 여 년 동안 목수들은 그를 창시자라고 존칭했다.