첫째, 졸업 논문 (디자인) 의 목적과 요구 사항 1. 목표: 졸업 디자인 (논문) 은 학부생이 재학 중인 기간의 마지막 실습 교육 과정으로 졸업생이 석유공학 이론, 기본 직업자질, 석유공학 문제를 분석하고 해결하는 종합 능력에 대한 종합 평가다. 졸업 디자인 (논문) 불합격자는 졸업할 수 없다. 2. 요구 사항: 졸업 논문에는 제목, 저자 이름, 지도 교사 이름, 중국어 요약, 영어 요약, 카탈로그, 머리말, 본문 내용, 감사 및 참고 문헌이 포함되어야 합니다. 논문 관련 주제 선정 성격, 생산 관행 개요, 논문 쓰기 과정 약술, 논문의 성과나 진전, 임무 완료 상황, 논문 집필 체험 등을 포함한 제 1 장을 편성할 수 있다. 본문 내용: 일반적으로 3-5 장으로 구성됩니다. 제 1 장은 보통 연구구 유가스 개황 또는 관련 연구 배경이고, 중간 몇 장은 논문 연구 내용의 주요 부분이며, 마지막 장은 결론 (건의와 이해) 이다. 유가스 개요 장: 공구 위치, 저장층 구조, 유층계, 저장층 특징, 석유가스 유체 에너지 특성, 유가스 개발 간략사 및 현황 등을 포함한다. 논문 제목 관련 문제 개요. 논문의 장: 논문의 제목과 편폭에 따라 1-3 장이 될 수 있습니다. 일반적으로 연구 과제의 전문적인 기초, 기본 원칙, 기본 매개변수 및 기본 작업 방법을 논의한 다음 구체적인 과제에 대한 이 글의 해결책, 연구 성과 및 업무 성과를 논의합니다. 결론: 주요 연구 결론, 존재하는 문제 및 관련 건의나 인식. 둘째, 졸업 논문 (디자인) 의 배치 졸업 디자인 (논문) 은 생산 실습이 끝난 후 집필을 요구한다. 교외 생산 실습이 끝난 후 졸업 디자인 (논문) 작문 단계로 전입했다. 마지막 학기나 반 학기는 논문 답변까지 졸업 논문을 전문적으로 쓴다. 이 단계에서 학생들은 선생님의 지도하에 주로 (1) 독립적인 실내 분석, 자료 정리, 컴퓨터 프로그래밍, 각종 관련 도안 및 디자인 방안 편성, 교외에서 수집한 자료를 체계적으로 정리하고 졸업 디자인 (논문) 개요 ( (2) 배운 이론을 이용하여 얻은 각종 정보를 분석하고 소화하며 논문 개요에 따라 졸업 디자인 (논문) (5 ~ 9 주) 을 완성한다. 셋. 과학 연구 졸업 논문 (디자인) 의 기본 특성과 요구 사항 (1) 논문의 전반적인 요구 사항은 1 이고, 졸업 논문 (차트 포함) 길이는 12000 자 안팎으로 조절되며/를 초과하지 않습니다. 2. 졸업 논문은 형식 규범이 필요하고, 구조가 합리적이며, 조직이 명확하고, 개념이 명확하고, 글이 매끄럽고, 도표가 적당하다. 졸업 논문은 컴퓨터로 인쇄해야 한다. 4. 자격을 갖춘 학부생들이 외국어로 졸업 논문을 쓰도록 독려한다. (b) 졸업 논문의 구체적인 형식 요구 사항 1. 졸업 논문은 표지, 중국어 요약, 영어 요약, 카탈로그, 머리말, 본문, 참고 문헌, 감사의 순서로 배열되어 있다. 논문 표지: 대학에서 제공 한 표지를 작성하십시오. 중국어 요약: 요청 보고 가능, 200-300 자. 독립적이어야 합니다. 요구 사항에는 제목, 학생 이름, 멘토명, 200-300 자 요약, 3-8 개 키워드가 포함됩니다. 영어 요약: 일반적으로 중국어 요약에 해당합니다. 제목, 후보자: 평음, 컨설턴트: 평음, 요약: 1000- 1200 CHS, 키워드: 3-8ws 포함. 5. 머리말: 묘사는 명확하고 간결하며 정곡을 찌를 필요가 있다. 6. 본문: 레이아웃이 합리적이어야 하고, 논술은 논리가 있고, 조직성이 강하며, 개념이 명확하고, 표현이 매끄럽고, 오자가 없고, 도표가 적절하게 사용되어야 한다. 글의 모든 양과 단위는 모두 중화인민공화국의 법정 측정 단위를 사용한다. 본문의 도표는 자명해야 한다. 시트 및 테이블의 번호와 이름에는 해당하는 영어 이름이 첨부되어야 합니다. 범례, 축척 막대, 방향, 좌표 등의 요구 사항은 완전하고 간결하며 문자 설명과 일치합니다. 7. 감사합니다: 지도교사, 다른 선생님, 동창생, 실습단위 또는 도움을 주신 개인에게 감사를 표합니다. 8. 참고 문헌: 발표되지 않은 협력 성과나 내부 자료, 정기 간행물은 "내부 자료, 정기 간행물" 이라는 글자를 표시해야 한다. 공개적으로 출판 된 다양한 유형의 참고 문헌의 기록 형식은 다음과 같습니다: (1) 논문: 저자 (편집자), 제목, 버전, 출판 장소: 출판사, 출판 연도, 페이지 번호; (2) 전문 저서에서 분리된 문헌: 저자, 책 제목, 참조: 편집자, 책 제목, 버전, 출판지, 발행인, 출판연도, 페이지 번호; (3) 연속 간행물에서 분리된 문헌: 저자, 제목, 정기 간행물명, 연도, 권 (기간): 페이지 번호 (4) 번역: a) 논문의 저자, 번역가, 번역. 참조: 편집자, 제목, 출판지: 출판사, 출판연도, 페이지 번호 제출자 번역. 논문 번역 이름, 정기 간행물 이름, 연도, 권 (기간) 페이지 번호 (5) 특허 문헌: 특허 문서의 신청자, 이름, 국가, 유형, 특허 번호 및 발행일 (6) 학위 논문: 저자, 직함, [박사/석사/대학원] 학위 논문, 보관장소 단위, 연도 저장 참고서 중 저자, 편집자, 번역자는 세 개를 넘지 않고 모두 쓴다. 3 명 이상의 저자가 있는 경우 상위 3 위만 쓰고 그 뒤에는 "동등" 또는 "등" 이 옵니다. 4. 점수평가 1, 점수의 등급과 평가방식은 백분제 점수를 사용합니다. 90- 100 점 우수, 80-89 점 양호, 70-79 점 중간, 60-69 점 합격, 60 점 이하 불합격. 2. 채점 기준 및 원칙 (1). 점수 요구 사항은 1 입니다. 채점 기준을 엄격히 파악하여 공평하고 공정하게 하다. 동시에 실사구시적으로 구체적인 객관적 요소를 고려해야 한다. 2. 멘토 점수는 주로 논문 위주이며, 학생 생산 관행과 실내 논문 집필의 종합 성과와 임무 완성을 충분히 고려한다. 3. 심사위원은 평점 시 장별로 논문을 검토해야 하며 멘토를 통해 논문 관련 업무 영역, 과제 및 자료를 이해할 수 있다. 4. 멘토와 심사위원의 점수에는 서면 평론이 있어야 한다. 5. 백분위수로 점수를 매긴다. (2) 채점 기준은 1 입니다. 90- 100 (우수) 1). 수집 된 실제 데이터는 정확하고 완전합니다. 다른 사람의 데이터와 자료를 합리적으로 분석하고 활용할 수 있어 논문 쓰기의 요구를 충분히 충족시킬 수 있다. 2). 기본 개념은 명확하고 논거가 충분하며 논문의 일부 문제에 대해 독립적 견해를 제시하고 생산에 대한 참고가치가 있다. 3). 글이 유창하고 간결하다. 서술이 명확하고 논리적이다. 오자가 매우 적거나 없다. 4). 도면 내용이 정확하고 완전하며, 도면이 깔끔하고 아름다우며, 관련 문제를 효과적으로 설명할 수 있다. 2.80-89 (좋음): 1). 수집 된 실제 데이터는 정확하고 상대적으로 완전합니다. 다른 사람의 데이터와 자료를 합리적으로 분석하고 활용함으로써 논문 쓰기의 요구를 충족시킬 수 있다. 2). 기본 개념은 명확하고 논거가 충분하며 글의 일부 문제에 대해 자신의 견해를 제시했다. 3). 글이 매끄럽다. 서술이 명확하고 논리적이다. 4). 그림의 내용은 기본적으로 정확하고, 주요 부분이 완전하며, 도면이 깔끔하여 몇 가지 문제를 설명할 수 있다. 3.70-79 (중간) 1). 수집 된 실제 데이터는 기본적으로 정확합니다. 다른 사람의 자료를 사용할 때, 분석이 부족하고, 재료는 기본적으로 논문 쓰기 요구를 만족시킨다. 2). 기본 개념은 비교적 명확하고 논증에는 중대한 원칙 착오가 없다. 3) 텍스트가 충분히 매끄럽지 않습니다. 서술이 조리가 없다. 4). 그림이 불완전하고 거칠어서 기본적으로 문제를 설명했다. 4.60-69 (통과) 1). 수집 된 실제 데이터가 충분하지 않습니다. 다른 사람의 데이터를 사용할 때 분석이 부족하고, 데이터는 겨우 논문 쓰기 요구를 만족시킨다. 2) 일부 기본 개념은 명확하지 않지만 논증에는 중대한 원칙적 실수가 없다. 3) 텍스트는 기본적으로 부드럽지만 간결하지 않습니다. 이 서술은 매우 나쁘게 조직되었다. 4). 지도가 불완전하고 거칠어서 문제를 잘 설명할 수 없다. 5.60 점 이하 (불합격) 는 1) 입니다. 수집 된 실제 데이터의 부족; 다른 사람의 데이터를 사용할 때 분석 또는 표절이 부족합니다. 자료는 논문 쓰기의 요구를 만족시킬 수 없다. 2) 기본 개념이 명확하지 않고, 논증에는 원칙적인 오류가 있다. 3). 글이 매끄럽고 간결하지 못하다. 이 서술은 매우 나쁘게 조직되었다. 4) 도면 오류가 많고, 불완전하며, 도면이 거칠어서 문제를 설명할 수 없다.