첫째, 교수단: 대장군이 운집했지만, 팔선은 바다를 건너 각기 신통하게 행동했다.
첫 번째는 교수 그룹이다. 이들은 대부분 박람회 플랫폼을 통해 자신의 연구 성과를 발표했다. 그러나 일부 교수는 나이가 많아 시대와 보조를 맞추지 못했다. 어떤 교수들은 어리지만 자신을 지적 재산권의 소유자로 여긴다. 그들은 단지 특허를 신청하고 과학 연구 논문을 회피하는 것을 좋아한다.
종합적으로 볼 때, 이 단체의 팀 수준은 여전히 매우 강하지만, 단지 네가 직접 사장을 찾아야 한다.
둘째, 부교수 그룹: 통재가 많지 않고, 전문가가 적지 않다. 단점은 때때로 태도가 단정하지 않다는 것이다.
그런 다음 부교수 그룹이 있습니다. 모두가 특정 전문 분야에 능숙하지만, 많은 부교수들이 여러 분야에서 매우 혼란스러워서 통재라고 할 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 또한, 이 그룹의 부교수 중 일부는 학생들에게 까다로울 수 있지만, 여전히 전반적인 질을 향상시키는 데 도움이 될 수 있는 훌륭한 선생님들이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
셋째, 강사 집단: 실제 응용에 치중하지만 공리주의에 치우쳐 이론을 경시한다.
마지막으로, 강사 집단에 비해 많은 장점이 있습니다. 교육과정에는 기업의 운영 프로세스와 발전 모델을 진정으로 이해할 수 있는 프로젝트 사례가 많이 있습니다. 아직 젊고, 추적 기술의 발전이 비교적 빠르다.
그러나 강사 집단에도 몇 가지 단점이 있다. 그들은 항상 임무 완수를 추구하고, 종종 기초지식과 이론 분석을 희생한다. 일부 강사들은 공리에 더 관심이 많고 성공에 대한 편애를 표방하며 학생의 미래 장기 경력 발전에 불리하다.
전반적으로 Pingxiang 대학의 교사 역량은 여전히 비교적 강하다. 하지만 자신의 전문지식을 깊이 이해하려면 각 교사의 실력을 꼼꼼히 평가한 뒤 선택해야 한다.