만약 당신이 세심한 사람이라면, 하늘에서 무시할 수 없는 신비로운 것, 즉 구름을 알아차릴 수 있을 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 구름에는 적운, 권운, 얇은 구름을 포함한 여러 종류가 있다. 구름의 모양은 솜사탕, 양, 강아지 등 여러 가지가 있다.
어느 여름방학에 여행을 가는 길에 나는 차에 앉아 흰 구름을 바라보았다. 이때 아버지는 차를 세우고 우리 가족을 데리고 잔디밭에 오셨다. 나는 잔디밭에 누워서 여전히 하늘의 흰 구름을 보고 있다. 아버지는 먼 곳을 가리키며 나에게 말했다. "봐라, 하늘의 그 구름은 해적선처럼 바다에서 날아와 안개를 띠고 있는 거 아니야?" 나는 아버지에게 해적선이 무엇인지 물었다. 아버지는 이렇게 말씀하셨습니다. "해적선은 보물을 찾으러 온 것입니까, 아니면 강도입니까? 해적선은 해적이 탄 배이다. "
아, 알겠습니다. 이것은 분명 긴 이야기일 것이다. 나는 서둘러 카메라를 들고 해적선을 찍고 이 순간을 영원히 기록했다. 해적의 이야기에 관해서는, 나는 우리 아버지의 이야기를 듣고 싶다 ... 이때 가랑비가 내리기 시작했고, 어쩔 수 없이 우리는 어쩔 수 없이 차로 뛰어갔다. 아버지께서 차를 몰고 가셔서 구름도 없어졌다. 다행히도, 나는도로에 있는 모든 구름을 촬영 하 고 아름 다운 순간을 기록 했다.
하늘의 구름은 끊임없이 변화무쌍하다. 만약 네가 그것들을 열심히 관찰한다면, 너는 반드시 아름다운 세상을 발견할 수 있을 것이다. 그리고 이 세상 뒤에는 우리가 천천히 읽을 수 있도록 더 많은 놀라운 이야기가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언)
신기한 4 학년 작문 2 여름 방학 때 어머니는 나를 항주 해저세계로 데리고 가셨다. 내가 들어오자마자 예쁜 물고기들이 어항 속에서 자유롭게 헤엄치는 것을 보았다. 해저 터널을 걷다가, 나는 큰 상어 한 마리가 내 머리 위의 상류에 있는 것을 보았다. 내 마음이 좀 떨리고, 큰 상어가 우리를 먹을 것 같다.
해저 터널을 통과한 후 우리는 돌고래관에 와서 돌고래의 멋진 공연을 관람했다. 아저씨는 먼저 토끼 두 마리를 불러 동그라미를 뛰게 했다. 그들은 유연하게 뛰어갔다. 그리고 새끼돌고래에게 관중의 손에 입맞추라고 했다. 내가 난간에 손을 넣었을 때, 돌고래가 뛰어올라 뽀뽀를 해서 나를 웃기고 즐겁게 했다.
그리고 우리는 어리석은 추어, 붉은 나비어, 맑고 투명한 물고기, 활발하고 귀여운 열대어를 보았는데, 정말 가지각색이었다! 가장 눈에 띄는 것은 산호다. 어떤 것은 나뭇가지 같고, 어떤 것은 버드나무와 같은 버드나무 가지들, 모양이 각기 다르고, 크고 작고, 기이하고, 가지각색이다.
이 각양각색의 수생 동물들을 보면, 나는 세상에 무수한 신비가 있다는 것을 안다.
어느 날 언니가 신비하게 나에게 말했다. "이리 와, 내가 보여줄 게 있어." 나는 그를 따라 한 방으로 갔다.
언니는 여러 겹으로 포장된 상자를 조심스럽게 들어 올렸다. 나는 고개를 숙이고 안을 들여다보았다. 원래 일부 콩은 물에 담갔다.
이 광경을 보고 나는 화가 나서 말했다. "언니, 너 뭐 하는 거야? 너무 낭비야! " "이봐, 너는 이것을 이해하지 못한다. 이것은 어떻게 낭비가 될 수 있습니까! 클릭합니다 "너무 낭비야!" 나는 화가 나서 대답했다.
내 여동생도 화가 났지만, 그녀의 얼굴은 부드러워졌다. 그녀는 부드럽게 나에게 말했다. "이 콩들이 콩나물로 변할 수 있다는 걸 아세요?" 나는 반신반의하며 고개를 끄덕였다.
그래서 저는 콩이 콩나물이 되기를 기다렸습니다. 마침내 며칠 후, 나는 콩을 한 번 더 보았는데, 콩에' 작은 안테나' 가 자라는 것을 발견했다.
나는 나의 기쁨을 감출 수 없다. 이 장면을 보면 자란 콩나물 한 알을 보는 것과 같다.
나는 얼마나 행복한가!
며칠 후, 나는 기쁨으로 콩을 보러 갔다. 이번에 나는 콩나물이 나에게 손짓하는 것을 많이 보았다!
나는 급히 언니에게 전화를 걸었고, 그녀는 조용히 말했다. "좋아, 밥 먹을 수 있어!" " "이것은 얼마나 신기한 씨앗인가! 자연계의 식물들은 모두 기묘할 것 같다.
일요일 아침, 나는' 큰 얼굴 고양이' 라는 애니메이션을 보았다. 큰 얼굴 고양이가 신기한 색깔의 포도를 먹었을 때, 나는 그 색깔의 포도를 먹으면 어떻게 될지 생각했다.
입방체가 될 수도 있고 삼각형이 될 수도 있습니다. 아이들이 집을 짓게 할 수도 있고, 놀게 할 수도 있고, 수학 수업으로 많은 그래픽을 붙이게 할 수도 있습니다.
어쩌면 그것은 뱀이 될 수 있습니다. 뱀은 쥐를 먹고 농부 아저씨의 농작물을 보호할 수 있다.
아마도 그것은 비행기가 될 수 있을 것이다. 비행기가 하늘에서 자유롭게 날 수 있는데, 하늘이 얼마나 광활한가! 아빠는 내 몸에 앉을 수 있고, 나는 그를 어디든 데리고 갈 수 있다.
어쩌면 그것은 흰 구름이 될 수 있고, 얼마나 하얗습니까. 엄마는 내 위에 앉을 수 있고, 나는 그녀를 홍콩과 이탈리아로 데리고 여행을 갈 것이다. 너는 내 몸에 앉아서 먹고 싶은 대로 먹을 수 있어 그렇게 피곤하지 않을 거야.
어쩌면 한 송이의 작은 꽃이 될지도 몰라, 얼마나 다채로운가! 나비는 매일 여기서 잘 수 있다.
아마도 작은 강이 될 수 있을 것이다. 이 강은 얼마나 맑습니까. 많은 작은 물고기들이 나를 헤엄쳐 건널 수 있다.
내가 정말 그들이 될 수 있다면 다행이다!
오늘 기차에서 한 점원 이모가 우리에게 UFO 라는 장난감을 파는 것을 보았다.
그녀가' 우주 도킹',' 놀라움 무위험',' 전폭적인 도움' 등을 능숙하게 연기했다는 소식을 듣고, 특히' 우주걷기' 가 사람들의 시선을 끌었다는 사실에 나는 매우 놀랐다. 그녀는 이가 달린 부드러운 플라스틱 막대기를 UFO 의 목에 꽂고 가볍게 잡아당기자 UFO 가 고속으로 회전하기 시작했다. 그녀는 재빨리 가는 선을 뽑아서 UFO 의 굽을 감았다. 양손으로 가는 선의 양끝을 45 도로 잡아당겼는데, 나는 이 UFO 가 가는 선에서 천천히 미끄러지는 것을 보았는데, 정말 숙련된 곡예사가 줄타기를 하고 있는 것 같았다.
나는 깊이 끌렸고 10 속돈을 꺼내는 것을 참지 못하고 노래와 춤을 잘 추는' UFO' 를 샀다. 하지만 내 손에, 이 활발한 녀석은 말을 듣지 않는 아이처럼 보이는데, 그렇게 많은 무늬로 나는 단순한' 날씬함' 만 할 수 밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 이것이 숙련이 교묘하기 때문이라고 생각한다. 놀이도 머리를 써야 할 것 같아요. 학우들, 공부도 마찬가지야?
어느 날 가게에서 참신한 벽지를 보고 우리 집의 흰 벽이 생각났다. 나는 한 노인이 판매원의 말을 전심전력으로 듣고 있는 것을 보았다. 나는 앞으로 나가 보았다.
이런 벽지는 계절에 따라 자신의 색깔을 바꿀 수 있다! 봄이 오면 청록색으로 변하고 풀, 큰 나무, 꽃이 후디에 옆에서 춤을 춘다. 편안한 느낌을 주네요, 여름은요! 그는 연한 파란색으로 변해 파란만장한 바다를 떠올리게 하며 은은한 서늘함을 주었다. 가을에 그는 황금색으로 변해 풍작의 기쁨을 하소연하며 그것이 광활한 보리밭이라는 것을 알 수 있는 것 같았다. 겨울에는 겨울이 춥다는 것을 모두 알고 있지만, 그것은 빨갛게 변하여 정신적인 온기를 줄 수 있다.
낯선 사람이 들어오면 먼저 정보를 등록하고 주인이 올 때까지 기다렸다가 들어가야 한다. 낯선 사람이 침입하면, 그는 빨간 경보를 보낼 것이다. "누군가!" 라고 외치다
다음으로 방의 구조를 소개하고 거실로 들어가면 사람의 취향에 따라 향기가 난다. 음악을 만들다. 만약 네가 텔레비전을 보고 싶다면, 벽지는 너의 취향에 따라 될 것이다. 자동 석방은 벽지에 보고 싶은 프로그램을 표시할 수 있다. 네가 소리 확대가 축소된다고 하면, 자동으로 확대 축소될 것이다! 컴퓨터를 하고 싶으면 자동으로 찾아올 수 있어요.
이런 매혹적인 벽지는 아직 개발되지 않았다! 나는 과학 기술의 발전과 함께 사회의 진보를 믿는다! 개발될 거야!
일식에 관해서, 사람들은 일반적으로 "천개" 가 태양을 먹었다고 생각한다. 사실 태양, 달, 지구가 직선을 형성하고 달이 태양이 지구를 비추는 곳을 막아 일식을 형성했기 때문이다.
작년 여름방학 어느 날 새벽 4 시 25 분쯤 가족들이 일찍 해변에 와서 선글라스를 쓰고 일식을 기다렸다.
갑자기 군중 속의 한 아이가 소리쳤다. "여러분 빨리 보세요! 해가 나왔다! " 우리가 자세히 살펴보면, 과연 태양이 지평선에 초승달 모양을 드러냈는데, 마치 거대한 낫이 바다와 맞닿은 곳에 걸려 있는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 잠시 후 태양은 그의 얼굴 절반을 드러냈고, 눈부신 빛은 선글라스를 쓰지 않은 사람들을 불편하게 했다. 잠시 후, 태양은 이미 완전히 떠올랐다. 그러나 우리가 환호할 때, 나는 태양이 무언가에 물린 듯 뿔이 하나 빠진 것을 발견했다. 점점 물린 곳이 점점 커지고, 천천히 태양의 전체 중심이 천견에게 먹히고, 바깥의 후광만 남았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 시계를 보았는데, 마침 10 시 30 분인데, TV 예보처럼 제시간에.
월식은 정말 신기해요! 자연의 신기한 힘은 정말 무궁무진하다!
미래의 교실은 어떤 모습일까요? 생각해 본 적 있어요? 미래 교실을' 마법' 으로 묘사하는 것은 조금도 지나치지 않다.
학생들은 이 신기한 교실에 와서 그 외관에 깊이 매료되었다. 교실 전체가 넓고 밝고 지혜로 가득 차 있다. 교실의 색깔은 계절에 따라 변한다. 명절이 있으면 자동으로 치장하면 가지각색의 교실은 더 이상 통일되지 않는다. 흰색은 매일 똑같다. 그래야 선생님과 학생들이 수업에 갈 기분이 좋아진다. 날씨가 좋지 않으면 교실 온도가 자동으로 더워지거나 추워진다.
학생들은 수업할 때 책가방을 휴대할 필요가 없다. 칠판과 책상은 모두 전자 스크린이다. 선생님은 수업시간에 글씨를 쓸 필요가 없고, 컴퓨터만 켜면 로봇이 도와주면 된다. 선생님은 긴장을 풀고 큰 소리로 말하지 마세요. 다들 블루투스 이어폰을 끼고 있으니까요. 수업을 열심히 듣지 않는 학생은 모두 로봇에 의해 감지될 것이며, 선생님에게 단독으로 지도할 수 있도록 일깨워줄 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
비가 와요. 다음 수업은 체육 수업이다. 제가 어떻게 할 수 있을까요? 걱정하지 마세요, 어떻게 교실에 도착하기가 어려울 수 있습니까? 교실은 곧 길고 넓어져서 운동장으로 변했다. 학생들이 즐겁게 체육 수업에 참석하게 하다. 이것은 나의 판타지 마법 교실이다. 당신은 정말 이루고 싶습니까? 그럼 열심히 공부해요, 그날이 올 거라고 믿어요!
신기한 4 학년 작문 9 가 눈 깜짝할 사이에 20 년이 지나고 과학기술이 점점 발달하고 있다.
나는 눈을 뜨고 보았다, 와! 나의 모교에서 천지개벽의 변화가 일어났다. 캠퍼스에 들어가서 많은 보안 로봇을 보아라! 각종 모양, 원, 정사각형, 삼각형. 걸어가다가 안경을 쓴 로봇을 발견했는데, 원래는 전문 정원사 로봇이었어요!
캠퍼스에 가지각색의 꽃이 가득 피었는데, 향긋한 냄새가 정말 좋다! 마치 하늘에 떠 있는 것처럼 느끼게 한다. 하늘 구름 위에서 노래하고 춤추는 것 같아 편해요!
갑자기 내가 여기서 유일한 인간 학생이라는 것을 알게 되었고, 다른 것은 모두 로봇이며, 선생님과 교장을 포함한다. 나는 비겁하게 걸어 들어갔다. 이 "고철" 을 찾기가 정말 어렵습니다. 예를 들면. 선생님께서 물으셨다. "3 더하기 4 는 얼마입니까? 클릭합니다 그' 고철' 들은 함께' 일곱 개' 라고 대답했다. 선생님이 다시 "4 더하기 3 은 얼마입니까? 클릭합니다 그 "고철" 은 당당하게 "모르겠다" 고 말했다. 말할 필요도 없이, 너도 결과가 어떤지 알고 있다. (나는 싸웠다, 무섭다 ...)
그래서 하이테크 시대에도 우리는 인간이 필요하고, 근면한 손이 필요하고, 조국을 위해 아름다운 미래를 창조해야 한다고 생각합니다.
신기한 4 학년 작문 10 학생 여러분, 지금의 교실을 본 적이 있지만, 미래의 교실을 본 적이 있습니까? 우리 교실을 소개해 드리겠습니다.
교실 문에 암호 자물쇠가 하나 있다. 낯선 사람이 들어오려면 먼저 비밀번호를 입력해야 한다. 비밀번호가 잘못되면 암호 잠금의 화면에 비밀번호가 잘못되어 들어갈 수 없게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 암호, 암호, 암호, 암호, 암호, 암호, 암호, 암호, 암호) 교실로 들어서니 눈앞에 강의실이 하나 있었다. 강의 테이블 옆에 빨간색 버튼이 있습니다. 그 역할은 수업 시간에 선생님이 목이 마르면 교탁상 중앙에 물 한 잔을 갖다 놓는다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 믿을 수 없어!
교실에 책상이 있어야 한다! 각 테이블에는 노란색, 파란색, 녹색의 세 가지 다른 색상의 버튼이 있으며 각 버튼마다 고유한 용도가 있습니다. 노란색 버튼의 역할은 숙제를 하고 싶은데 펜이 없으면 어떡하죠? 모두 당신이 해야 할 노란색 버튼을 누르면 펜이 당신 앞에 나타납니다. 파란색 버튼의 역할은 수업 전에 시간표를 볼 필요가 없다는 것이다. 버튼을 누르기만 하면 다음 수업이 무엇인지 알려주기 때문에 미리 준비해야 한다. 녹색 버튼의 역할은 당신이 이해할 수 없는 문제가 있다면, 녹색 버튼과 옆에 있는 마이크에게 큰 문제만 읽어 주면 그가 설명해 줄 것이다. 그러면 당신은 그것을 빨리 이해하고 해결할 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
미래 교실에는 신기한 곳이 많으니 나머지는 가보시면 알 수 있습니다.
1 1 이전에 우리는 방과후에 무거운 책가방을 메고 있어야 했다. 이제 우리는 방과후에 무거운 책가방을 메지 않아도 된다.
우리가 교실에 들어갔을 때, 우리는 교실이 비어 있는 것을 볼 수 있었다. 네가 교실 한가운데로 들어갔을 때, 신기한 일이 발생했고, 책상과 의자가 갑자기 우리 앞에 나타났다.
우리가 의자에 앉아 있을 때, 우리가 제대로 앉지 않으면, 의자는 앉아서 움직이지 말라고 경고한다. 책상 위의 버튼 중 하나를 누르면 책상 위에 화면이 나타나 우리는 책상 위에서 선생님의 강의를 들을 수 있다. 만약 누군가가 소란을 피우면, 책상은 너에게 소란을 피우지 말라고 경고할 것이고, 선생님은 화면에 숙제를 배치할 수 있다.
시험 기간 동안 우리는 더 이상 시험지가 필요하지 않다. 우리는 화면에서 시험을 마칠 수 있다. 만약 누군가가 부정행위를 한다면, 우리는 다른 종이 한 장에 벌금을 물게 될 것이다. 네가 문제를 다 치면 책상이 자동으로 점수를 매길 것이다. 만약 무슨 잘못된 문제가 있다면, 책상 위에서 바로잡을 수 있다.
방과 후, 우리는 더 이상 청소를 할 필요가 없다. 교실에 사람이 없을 때, 책상과 의자는 자동으로 원래의 위치로 돌아가고, 교실 문은 자동으로 닫히고, 학생은 더 이상 닫을 필요가 없다.
이 교실이 마음에 드십니까? 하지만 아직은 아니지만, 나는 미래에 이런 교실을 만들 것이라고 믿는다.
신기한 4 학년 작문 12 오늘은 흰토끼의 생일이다. 할머니는 마법가게에서 예쁘고 신기한 컵을 사 주셨다.
흰토끼는 매우 기뻐서 컵을 들고 즐겁게 친구들과 놀러 갔다. 토끼는 어린 양, 새끼 고양이, 강아지를 데려왔다. 그들에게 이렇게 말했습니다. "저는 신기한 컵을 가지고 있습니다. 제가 원하는 것은 무엇이든 변할 수 있습니다. 우리 같이 축구를 하자, 그래서 컵에 말했다. "빨리 축구 하나 주세요! "컵이 돌아가자 축구공이 되어 흰토끼에게 건네주었다. 흰토끼는 그의 친구와 함께 축구를 한다. 발로 차고 있을 때 어린 양이 갑자기 날아오는 공을 가지고 물 속으로 찼다. 컵이 보이자 곧 돌고래로 변해 물속으로 헤엄쳐 공을 찾았고, 친구들 몇 명이 다시 발로 차기 시작했다. 11 시에 집에 가야 한다. 토끼가 몇 명의 친구에게 말했다. "우리 집에 와서 밥을 먹자." 그래서 그들은 흰토끼의 집에 와서 흰토끼와 함께 케이크를 먹었다. 아쉽게도 촛불이 없으면 어떡하죠? 그들은 컵을 바라보았고, 눈 깜짝할 사이에 컵에 각양각색의 촛불이 많이 나타나 흰토끼를 축하했다. 그들은 함께 케이크를 먹고, 노래하고, 춤을 추며 매우 기뻤다. 컵도 마술을 많이 바꿔서 농담을 많이 해서 친구들 몇 명을 웃게 했다. 새끼 염소는 아름다운 춤을 추며 흰토끼의 생일을 축하하고, 새끼 고양이는 곡예 축하를 하고, 강아지는 아름다운 노래를 부르며 함께 즐거운 하루를 보냈다.
토끼가 컵을 들고 말했다: "좋아! 너는 정말 나의 신기한 보물이다. "
신기한 4 학년 작문 13 아침에 밥을 먹고 일찍 학교에 왔다. 처음 교실에 들어갔을 때, 나는 깜짝 놀랐다: 아? 내 교실에서 어떤 변화가 일어났습니까? 책상은 활발한 아이처럼 춤을 춘다. 칠판조차도 완전 자동입니다. 그것은 스스로 자기가 문지르는 것을 쓰고 있다. 이때 로봇이 들어왔다. 아마도 너는 이미 짐작했을 것이다. 그는 우리 수학 선생님이고 국어를 가르친다. 시끌벅적한 국어 수업을 마치니 벌써 점심이 되었다. 선생님이 스위치를 누르자 벽이 열렸다. 블랙홀 같은 셔틀문 세 개가 있는데, 첫 번째는 식당에, 두 번째는 기숙사에, 세 번째는 운동장에 도착합니다. 모두가 배가 고파서 우리는 지체없이 첫 번째 문으로 들어갔다. 우리는 전혀 갈 필요가 없다. 무한궤도식 컨베이어처럼 눈 깜짝할 사이에 식당에 도착했다.
오후 첫 수업에는 로봇 체육 교사가 왔다. 이 수업의 내용은 탁구를 배우는 것이다. 선생님이 요점을 끝낸 후에 우리는 자동 음성 힌트에 따라 연습을 시작했다. 어느새 벨소리가 울렸다. 내가 제일 좋아하는 학교야!
땡, 땡 자명종이 울리자 엄마가 말했다. "일어나야지." 나는 어리둥절하게 일어났다. 원래는 꿈이었다.
신기한 4 학년 작문 14 미래, 나는 신기한 악기를 만들 것이다. 나는 그것을' 행복집' 이라고 명명했다.
이 기구는 매우 특별하고 기능이 많다. 나는 주요 몇 가지만 소개한다. 그것은 50 제곱 센티미터의 화면을 가지고 있다. 음악을 연주하고 싶을 때, 음악 기능, 수십 가지 악기 (이호, 경후, 비파, 피아노, 바이올린) 를 클릭하면 화면에 표시됩니다. 원하는 소리만 클릭하면 됩니다.
피곤하고 음악을 하고 싶지 않다면 즐거운 집이 도움이 될 것이다. 재생 버튼을 누르고 음악 이름을 클릭하면 모든 노래가 칩에 저장됩니다.
쾌락가에는 수신 기능이 있어 텔레비전과 라디오에서 방송되는 노래를 방송한다. 신곡이 창작되면, 행복한 집은 스스로 받아서 칩에 영구적으로 보존될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
쾌락집은 충전할 필요가 없고, 자동으로 공기를 전기로 바꾸고, 태양이 있을 때 태양열을 이용하여 발전한다.
행복한 집은 무제한으로 커지고 작아질 수 있다. 네가 볼 수 없을 정도로 작아서, 너는 들을 수 밖에 없다. 태양보다 10,000 배 더 크다는 것을 알 수 있습니다. 물론 너무 크지 않는 것이 좋다, 그렇지 않으면 지구를 무너뜨릴 것이다.
잃어버리거나 도둑맞을까 걱정하지 마세요. 그것은 전신 스캐닝 시스템을 가지고 있어 지문 스캐닝 시스템보다 더 진보했다. 그것은 그것의 주인을 알아볼 수 있다. 초당 50 억 킬로미터를 날 수 있는 한 쌍의 날개가 있습니다. 그것은 빛의 속도보다 더 빠르다.
어때요? 내 발명품은 정말 멋지다! 나는 앞으로 그것을 진정으로 발명하려고 노력한다.
신기한 4 학년 작문 15 어제 이상한 꿈을 꾸었다. 나는 어느 날 우리 교실에 신기한 첨단 기술 설비가 많이 추가된 꿈을 꾸었다. 나는 지체 없이 들어가고 싶었다. "와!" 나는 감탄을 금치 못했다: 칠판이 벽 전체의 큰 화면으로 바뀌었고, 강연대가 공중에 떠 있었다. 선생님은 강의할 때 반의 어떤 동창과도 접촉해서 우리 책상을 볼 수 있다. 각 데스크톱이 화면이 됩니다! 마음대로 자리를 찾아 앉아서 선생님이 수업에 오시기를 기다렸다.
곧, 수학 선생님이 오셔서, 그녀는 여러분에게 교실을 소개했습니다: 칠판은 감응적입니다. 선생님의 조작에 따라 당신이 배운 내용을 보여줄 수 있습니다. 선생님의 수고를 크게 경감하고 학습 효율을 높였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 책상, 화면이 있으면 학생들은 무거운 교과서를 여기저기 옮길 필요가 없다! 방과 후 숙제도 가정용 컴퓨터와 동기화할 수 있다.
수업이 끝난 후 습관적으로 뛰어나가려던 참에 선생님이 문 뒤에서 노란색 버튼을 누르는 것을 보고 나는 가서 보았다. 갑자기 교실 안의 물건이 움직이더니 책상과 의자가 바닥 아래로 떨어졌다. 불과 10 여 초 만에 교실이 갑자기 수업시간 행사장으로 바뀌었고, 학생들은 즐겁게 그 위를 뛰어다녔다.
나는 아주 재미있게 놀았다. 갑자기 수업 벨소리가 나를 깨웠다. 내가 눈을 떴을 때, 하늘은 이미 밝았다. 어, 그건 꿈이야! 하지만 저는 이것이 꿈이지만 우리는 아직 젊다고 생각합니다. 우리가 자랄 때, 우리는 열심히 공부하고, 끊임없이 혁신할 것이다. 나는 이것들이 모두 실현될 것이라고 생각한다.