학생들의 독서 경험

학생들의 독서 체험 1

책은 지식의 원천이자 인류 발전의 사다리이다. 독서는 나의 글쓰기 능력과 지식을 향상시켰을 뿐만 아니라, 나의 시야를 넓혀 주고, 삶의 원칙을 가르쳐 주며, 사회에 도움이 되는 사람이 되겠다는 결심을 하게 해주었습니다.

책은 나의 좋은 친구이자 멘토이다. 나는 어렸을 때부터 작은 책벌레였습니다.

한번은 어머니가 밥 먹으러 부르시던 기억이 나네요. 몇 번이나 전화한 뒤 저는 식탁으로 가서 책을 들고 앉았습니다. 책이 절반 이상인 것 같은데, 음식을 몇 입도 못 먹은 것 같아요. 이야기가 갑자기 끝나서야 나는 고개를 들었고 내 앞에 있는 밥그릇이 아직 가득 차 있다는 것을 깨달았다. 나는 웃지 않을 수 없었다. 아버지는 그걸 보더니 "너 밥 먹으면서 뭘 읽는 거야? 책을 읽고 나면 배가 부르겠구나? 너 스스로 괴짜라고 생각하지 마라! 게다가 이 책들이 뭐가 그렇게 재미있냐?"라고 꾸짖었다. 유휴책 맞죠?" 어떤 혜택이 있나요? 책도 읽고 작문도 많이 읽어야 한다고 말해주세요! "아버지 말씀을 듣지 않고 여전히 제 길을 갔습니다.

저는 화장실에 갈 때 책을 읽는 나쁜 버릇이 있어요. 어느 날, 저녁 식사 후 변을 봐야 해서 의자를 옮기고 책을 들고 화장실에 갔어요. 할아버지에게 배가 좀 아프다고 거짓말해서 의자를 가져다가 그 위에 눕혔어요. 잠시만요. 아들은 더 이상 아프지 않고, 할아버지도 그걸 믿으세요. 나는 화장실에 큰 관심을 가지고 '어차피 소녀들'을 보았고 때로는 "양 홍영 이모가 그 안에 등장하는 캐릭터를 생생하게 만들었고 나도 배우고 싶다"고 말하지 않고 한숨을 쉬었습니다. , 그리고 나는 이미 화장실에 가는 것을 모두 잊어버렸습니다. 시간이 흘러 <어쩌다 발견한 소녀들>을 다 읽었다. 일어나보니 벌써 다리와 발이 저려왔다. 화장실 문을 나서자 엄마는 나에게 불편하지 않냐고 물었다. 화장실에 가세요. 어떻게 설명해야 할지 몰라서 엄마가 책을 압수할까 봐 침묵했어요.

책은 내 지식을 풍부하게 해주고, 시야를 넓혀 주며, 내 삶을 풍요롭고 다채롭게 만들어 주었습니다.

책은 정말 나의 좋은 파트너이자 좋은 선생님입니다. 학생들의 독서 경험 2

기억 속의 '오래된 의미'는 작가의 마음 속에 섞여 있는 작고 단편적이지만 실제적이고 인지 가능한 '의미'이다. 저자는 어린 시절 유모였던 창마마를 회상하면서 이 사소한 '의미'를 생생하게 묘사했다. 창마마는 사소한 이야기를 나누는 것을 좋아했고, 잠도 잘 못 잤으며, 늘 '나'에게 준수해야 할 이상한 규칙이 있었다.

"나"는 그런 큰 어머니에게 매우 지쳤지만 "장발"에 대한 이야기도 할 수 있었기 때문에 "나"는 그녀에 대해 전례없는 존경심을 갖게되었습니다. '나'가 그녀를 다시 미워하게 만든 사랑하는 히든 마우스, 하지만 그녀는 온 마음을 다해 '나'가 오랫동안 기다려온 '산하이징'을 찾을 수 있도록 도와주었고, 과거의 증오는 순식간에 새로운 존경으로 바뀌었습니다. . 삶의 세세한 부분에 대한 정확한 파악과 '나'의 감정 변화를 바탕으로 작가의 글 속에는 각각의 살과 피가 깃든 인물들이 우뚝 서게 된다. 학생 독서 체험 3

성격상 장애링의 『황금 자물쇠 이야기』, 장샤오셴의 『만남』, 빙신의 『수집』 등 감성적인 여성 작가들의 감성적인 작품을 좋아한다. Bing Xin의 작품", Lin Wei Yin의 "세계 4월" 등은 모두 제가 가장 좋아하는 작품입니다. 오늘은 "The Collection"에서 선정한 Lin Haiyin의 "도시 남쪽의 오래된 것"에 대해 이야기하고 싶습니다. of Lin Haiyin's Works". 나는 이 책에 대해 세 번 읽었고, 그 다음에는 우리 교과서에 Lin Haiyin의 "Late"와 "Winter Sun, Childhood, Camel Team"이라는 두 편의 기사가 포함되어 있었기 때문에 두 번 읽었습니다. 읽으면서 새로운 것을 얻었습니다. 오늘은 이 책을 읽고 나서 느낀 점, 느낀 점, 생각, 통찰에 대해 이야기하고 싶습니다.

1. 저에게 큰 감동을 준 몇 마디가 있습니다.

“영자야, 두려워하지 말고 어떤 어려운 일이라도 용기를 갖고 해내라. 그것을 극복할 것이다.

"아버지가 없으면 자기 자신을 돌봐야 하고, 형제자매를 돌봐야 합니다. 영자님, 벌써 늙으셨죠? "

"나도 울었고, 우리 졸업생들도 울었다. 우리는 얼마나 키가 크고 어른이 되고 싶은지, 얼마나 두려운지! 초등학교로 돌아가면 제가 아무리 커도, 아무리 커져도 선생님들은 항상 저를 어린아이로 대해주실 거예요! ”

2. 인상 깊었던 장면이 몇 장 있습니다.

폐막식이 시작되었고 강당에 서서 후배들에게 '작별 인사'를 불렀습니다. 아버지가 안 오셔서 마지막 날을 병원에서 보내셨다니 정말 안타깝습니다.

어머니에게 알리지도 않고 나는 슈진을 돕기 위해 어머니의 금팔찌를 훔쳐서 시강 삼촌을 만나러 갔습니다.

니우어에게 주려고 몰래 주머니에 바젠메이를 넣었는데, 결국 바젠메이가 녹아서 송여사에게 욕을 먹을까 걱정도 된다.

정말 친절한 Yingzi입니다!

3. 다음은 몇 가지 생각과 통찰력입니다.

Yingzi가 나와 함께할 수 있는 이유는 무엇입니까? 모두가 미쳤다고 생각하는 니우 얼, 양부모에게 구타당하고 꾸짖는 니우 얼, 학교에서 남동생을 부양하기 위해 물건을 훔친 도둑 등 모두 기꺼이 잉쯔에게 자신의 고민을 털어놓았기 때문인 것 같습니다. 그녀의 세계는 단순합니다. 그녀는 자신의 세계를 항상 들어오고 나가게 합니다. "자신의 세계를 잠그지 않는 것"이 다른 사람들과 어울리고 진심으로 받아들이는 비결입니다. 그들의 관점에서 무언가를 생각하면 궁극적으로 그들의 신뢰를 얻게 될 것입니다.

그녀는 왜 사람들이 슈진을 미쳤다고 말하고 감히 그녀와 어울리지 못하는지 이해하지 못합니다. 남동생만 학교에 보내고 싶은 남자는 그녀에게는 좋은 사람으로 여겨졌으나 사람들은 그를 도둑이라고 생각했다. 그 결과 영자는 그 사람이 좋은지 나쁜지 알 수 없게 되었습니다. Yingzi의 견해가 틀린 것은 아니라고 생각합니다. 어른들은 자신의 생각을 사용하여 특정한 것을 묶고, 마음속의 "정리"에 따라 사물을 정의합니다. 그리고 영자는 남들이 한 번도 만져본 적 없는 사물의 내면의 본질을 보았고, 그래서 남들과는 다른 답을 얻게 되었다. 영자는 세상의 선과 악, 따뜻함과 차가움을 어린아이의 생각과 눈으로 바라보기 때문에 이해할 수 없는 일이 많습니다.

<도시 남쪽의 오래된 것들>을 읽는 것은 마치 누렇게 바랜 오래된 사진을 보는 것과 같다. 모든 것이 너무 익숙하고, 너무 아름답고, 너무 따뜻하다. 이곳은 추억, 어린 시절 최고의 추억으로 가득 차 있기 때문이다. . 학생들의 독서 경험 4

책을 사용해보면 후회가 덜할 것이다. "Xue Ji"는 다음과 같이 말합니다. 가르치는 데 충실한 다음 배우기의 어려움을 깨닫고 단점을 깨닫는 것입니다. 우리 선생님들에게는 배울 것이 너무 많지만 제가 아는 것은 너무 적습니다. 어떤 사람들은 학생들에게 물 한 잔을 가르치려면 교사에게 물 한 통이 있어야 한다고 말합니다. 이는 사실이지만 물통을 다시 채우지 않으면 결국 물통이 다 소모됩니다. 선생님들에게는 물통뿐만 아니라 수돗물과 흐르는 물도 필요하다고 생각합니다. 생수의 근원이 있으니 운하가 이렇게 맑을 수 있는 곳이 어디냐고 묻는 것은 가르침을 고수하다가 어려움을 깨닫고, 배워서 부족함을 깨닫는 것입니다. 그러므로 가르치는 데 있어서 책은 침묵의 교사이며, 가르치는 데 있어서 독서는 나의 가장 큰 기쁨입니다. 지식보다 더 중요한 것은 방법입니다. 방법만이 성공의 길입니다. 오늘날 교사의 주요 임무는 많은 양의 지식을 암기하는 것이 아니라 학습 방법을 숙달하고 공부하는 이유를 아는 것입니다. 어디서 배울 수 있나요? 공부하는 방법? 교사가 학습 방법을 터득하지 못한다면, 가르치는 모든 과목에서 탁월하더라도 그는 여전히 실패한 학습자입니다. 이는 평생학습시대에 있어서 치명적인 결점에 다름없기 때문이다. 학습사회는 사회의 모든 구성원에게 풍부한 학습자원을 제공합니다. 학습 사회에서 개인 학습은 구내식당에 들어가는 것과 같습니다. 개인은 자신의 실제 필요에 따라 무엇을 배울 것인지, 어떻게 배울 것인지, 학습 속도 등을 선택하고 결정할 수 있습니다.

방법보다 중요한 것은 방향이다. 지식경제의 흐름 속에서 국민교사로서 자신의 삶의 좌표와 자신의 가치공간을 파악해야 한다.

선진문화의 방향을 제시하는 혁신교사가 되고자 합니다. 일에 대한 사랑과 헌신은 혁신교사가 갖추어야 할 기본조건입니다. 그는 사심없는 헌신의 정신, 정직하고 올바른 교사 윤리, 종합적으로 발전된 교사 전망, 사람들을 가르치고 교육하는 능력, 엄격하고 현실적인 교사 스타일을 가질뿐만 아니라 개척적이고 진취적인 정신도 가져야합니다. 왕성한 생명력, 싸울 용기, 영웅주의, 희생을 마다하지 않는 어리석음, 자기계발의 성격. 나는 새 세기를 위한 인재를 양성하고 중국을 부흥시키는 것을 사명으로 삼고 비록 가난하지만 여전히 봄 누에의 정신, 붉은 양초의 정신, 벌의 정신으로 열심히 일하고 사심없는 공헌을 합니다. Green Leaf의 캐릭터와 Ruziniu의 야망.

독서 경험과 생각은 종종 나 자신의 교육과 가르침에 대한 엄격한 성찰과 성찰을 용감하고 잘하게 만듭니다. 그는 자신이나 동료의 성공적인 경험을 요약하고 참고할 수 있는 본질을 추출하여 이론적 돌파구를 위한 탄탄한 기반을 마련하는 데 능숙합니다. 바보가 재능이 없으면 바보 새가 먼저 날아갈 것입니다. 나는 완벽한 예술 교육을 삶의 목표로 추구하고 내 삶의 물결을 조국의 교육 및 교육 개혁의 흐름에 통합시킬 의향이 있습니다. 학생 독서 경험 5

좋은 책은 나의 멘토이자 도움이 되는 친구이며, 내 인생 전반에 걸쳐 나에게 도움이 될 많은 원칙을 가르쳐줍니다. 좋은 책은 인생의 긴 길에서 길을 밝혀주는 등불입니다. 앞으로 ;좋은 책, 좋은 사람, 그리고 나와의 대면 소통.

어렸을 때 부모님이 '이솝 우화' 한 권을 주셨던 기억이 아직도 생생합니다. 그 당시 나는 읽는 방법을 몰랐고, 멍하니 책을 넘기며 책 속의 삽화를 보았습니다. 그 삽화는 제가 처음으로 독서의 즐거움을 경험한 것이었습니다. 당신이 몇 단어만 알더라도 이 책은 여전히 당신으로 하여금 그 아름다움을 감상하도록 이끌 수 있습니다. 이것이 바로 책의 마법! 그때부터 나는 서서히 독서와 사랑에 빠졌습니다.

시간이 흘러 초등학교에 진학했어요. 저는 '삼국지연의'에 푹 빠져있습니다. 책 속에는 같은 해, 같은 달, 같은 날에 태어나 같은 해, 같은 달에 죽는 것까지, 서로를 진심으로 대하는 도원 삼형제의 깊은 우정에 감탄이 나온다. 그리고 같은 날, 천하를 다스리는 권세를 가진 조조의 야망은 수천 리를 헤쳐나가는 전략과 결단력으로 그의 이름에 걸맞은 것이었습니다.

삼국지 속 인물들은 나에게 끝없는 뒷맛을 선사한다. 요즘 나는 점점 더 많은 책을 읽고 있으며, 그 범위가 점점 더 넓어지고 있습니다. 나는 또한 "Charlie IX"라는 새로운 추구를 가지고 있습니다. 책을 통해 나는 개와 인간의 우정을 경험했고 그들의 암묵적인 이해에 충격을 받았다. 모험을 거듭하면서 그들은 위험을 안전으로 바꿀 수 있었습니다. 위기가 닥치면 마음으로 그들을 위로하고 격려할 것이며, 그들이 위험에 처하면 그들을 위해 땀을 흘릴 것이며, 환난에서 벗어나면 나는 숨을 크게 쉬며 말할 수 없는 기쁨을 느낄 것입니다. ..

나에게 온전한 휴식을 주는 책이고, 지식의 달콤함을 수확하게 해주는 책이기도 하고, 주인공들과 가까워지게 해주는 책이기도 하다. 나는 영원히 책의 정원을 배회할 것이다... 학생 독서 체험 6

책은 좋은 선생님이자 도움이 되는 친구이다.

이 책을 펼치는 것은 제가 공부한 이후로 얻은 가장 깊고 명확한 이해입니다.

"모든 것이 열등하고 독서 만이 높다"는 고대 속담부터 "책은 인간 영혼의 진보의 사다리"라는 오늘날의 속담까지 우리 모두는 독서의 좋은 역할을 볼 수 있습니다. 독서의 이점과 중요성은 누구나 알고 있습니다. 게다가 지식 폭발 시대에는 '읽고 나면 후회할 뿐'이라는 감정이 누구에게나 자주 나타나게 됩니다. 그래서 누구나 공부하고 싶어하고, 살고 배우라는 말이 명언이다. 그러나 많은 사람들은 독서의 과정에서 독서의 비교할 수 없는 고통만을 깨닫지만, 나는 독서의 무한한 기쁨을 더 많이 깨닫는다.

나는 독서를 일이나 할 일이 없을 때의 단순한 오락으로 여기지 않고, 고대의 현자와 연결되는 방법으로 영적인 여행으로 간주합니다. 시공간을 넘나드는 연예인들의 대화와 소통의 과정은 피로를 없애고 걱정을 씻어내는 영적인 생화학적 과정으로 여겨진다. 학생들의 독서 경험 7

초등학생을 위한 샘플 독서 노트에 대한 의견은 책 내용의 한 부분에 대한 요약일 수도 있고, 반성일 수도 있고, 특정 내용을 이해하지 못하여 표현된 질문일 수도 있습니다. 책 등의 질문

기호노트는 지금까지 읽은 책의 핵심 이슈와 어려운 질문을 한눈에 정리하여 개요노트, 발췌노트 등 다른 형태의 노트를 준비할 수 있도록 해준다.

상징적인 메모를 할 때 다음 사항에 주의해야 합니다.

(1) 읽는 책은 본인의 책이어야 합니다. 도서관에 있는 책이나 다른 사람에게서 빌린 책에 대해 무작위로 댓글을 달지 마세요.

(2) 각 기호가 나타내는 의미는 고정되어 있어야 하며 임의로 변경할 수 없습니다. 예를 들어 중요한 내용을 표현하려면 직선을 사용하고, 멋진 문장이나 아름다운 어휘를 표현하려면 "..."을 사용하고, 특별히 주의해야 할 부분을 표현하려면 " "를 사용하고, 아직 다루지 않은 문제를 표현하려면 "?"를 사용합니다. 앞으로 책을 읽을 때 이 기호를 자신의 규칙에 따라 사용해야 합니다. 초등학생을 위한 읽기 노트 샘플

(3) 기호를 너무 많이 만들지 마십시오. 전체 페이지가 원과 선으로 둘러싸여 있고 모든 것이 초점이 된다면 초점이 없다는 뜻이며 기호는 의미를 잃게 됩니다.

(4) 명확하고 깔끔합니다. 원문도 명확하게 읽을 수 없을 정도로 책을 더러워지지 마세요.

Gorky의 "Petrel"을 예로 들어보세요.

Haiyan

광활한 바다 위에 강한 바람이 검은 구름을 굴렸습니다. 먹구름과 바다 사이로 제비들이 검은 번개처럼 늠름하게 날아다닌다.

때로는 그 날개가 파도에 부딪히기도 하고, 때로는 먹구름을 향해 화살처럼 곧장 날아가며 소리치기도 한다. 이 새의 용감한 울음소리에 먹구름도 기쁨을 듣는다.

(1) 당신이 읽는 책은 당신의 책이어야 합니다. 도서관에 있는 책이나 다른 사람에게서 빌린 책에 대해 무작위로 댓글을 달지 마세요.

(4) 명확하고 깔끔합니다. 원문도 명확하게 읽을 수 없을 정도로 책을 더러워지지 마세요.

2. 발췌노트

발췌노트는 우리가 책이나 신문에서 읽는 예리하고 철학적이며 영감을 주는 내용을 복사하기 위한 것입니다. 이 방법이 더 번거로워 보이지만 실제로는 시간과 노력을 절약하고 지식을 축적할 수 있는 좋은 방법입니다. 발췌를 하면 이해력과 기억력이 깊어질 수 있고, 나중에 찾아보면 넓은 책의 바다를 마주할 때 발췌노트를 쓰는 것의 장점을 깨닫게 될 것이다. 학생 독서 체험 8

'해저 2만리'는 프랑스 작가 쥘 베른의 걸작 중 하나로, 생물학자가 우연히 '노틸러스호'에 탑승한 경험을 중심으로 다루고 있다.

그 과정에서 두 동료와 네모 선장과 함께 탐험을 하던 중 일어난 일은 인간이 한 번도 가본 적 없는 남극에 도달하고, 다양한 위험과 어려움을 겪으며 바다의 깊이를 보게 된 것. 아름다움은 또한 바다의 잔인함을 목격합니다. 바다 깊은 곳에는 난파선이 너무 많이 묻혀 있습니다. 그 길을 따라가는 끊임없는 발견과 모험은 우리를 바다 속에 있는 듯 더 가까이 다가가게 하며, 진실과 아름다움의 공존을 깊이 경험하게 합니다.

제가 가장 좋아하는 문장은 "향기는 꽃의 영혼입니다. 바다의 꽃은 아름답지만 영혼이 없습니다." 여기의 영혼은 해저의 독특함이기도 합니다. 내 영혼은 바다 깊은 곳에 숨겨져 있으며, 해저를 끊임없이 추구하고 탐구하는 정신을 가지고 있습니다.

꿈의 파란색 표지를 닫으면 말로 표현할 수없는 기분이 마치 서핑 보드를 밟는 것처럼 기복이 있습니다.

몇 번이고 위험에 처하고, 몇 번이고 운명을 이겨내는 것은 단지 이야기일까요? 아니, 성공하기 위해 태어난 사람은 없다는 것을 이해해야 합니다. 그것은 단지 몇 번의 실패일 뿐이라고 믿어야 합니다. 미래를 향해 쉼 없이 일해온 나에게로 나아가야 하고, 창밖의 하늘로 용감하게 날아가야 한다. 창문을 열면 내 것이 될 것입니다! 학생 독서 체험 9

오늘 저는 "서프라이즈"라는 이야기를 읽었습니다.

이 글은 주로 '가을이 되면 땅에 낙엽이 가득하다. 개구리와 두꺼비는 서로를 놀라게 해주고 싶었기 때문에 상대방에게 들키지 않기 위해 개구리는 숲속으로, 두꺼비는 깊은 풀 사이로 뛰어갔습니다. 개구리는 두꺼비의 집에 가서 풀잎을 쓸어 모아 쌓았고, 두꺼비는 개구리의 집에 가서 나뭇잎을 쓸어 모았습니다. 각자의 집을 깨끗하게 쓸어냈지만 바람이 불어 하루의 수고가 헛수고가 되었지만 그래도 그들은 무척 행복했습니다.

이 이야기를 통해 친구에게 친절하게 대하는 것은 행복한 일이라는 것을 깨닫게 되었습니다.

한번은 하교가 끝났을 때 반 친구들의 문구류와 학용품이 바닥에 널려 있는 것을 보았는데 주워 주는 사람도 없어 얼른 다가가서 재빨리 줍는 것을 도왔던 기억이 납니다. 그들을 위로. 비록 감사를 받지는 못했지만 그래도 너무 귀엽고 행복했어요. 그래서 저와 반 친구들은 이야기 속 주인공인 개구리와 두꺼비와 꽤 비슷하다고 생각합니다. 학생들의 독서 경험 10

내 생각에 책은 다른 사람을 현혹시키고 지식을 향상시키는 영적 자양분이다. 그러나 많은 유명인들이 칭찬을 들은 후에 나는 책에 대한 또 다른 인상을 받았다.

학생 여러분, 우리 마음은 지식으로 가득 차 있습니다. 저자는 소련 작가와 같습니다. Kon Paustovsky는 다음과 같이 말했습니다: 행복은 풍부한 지식을 가진 사람들에게만 속합니다. 사람이 더 많이 알수록 지식이 부족한 사람들이 그것을 찾을 수 없는 곳에서 시를 더 명확하게 발견할 수 있습니다.

우리 반 친구들은 자신이 재능이 없다고 느끼고 배우지 않을 것이지만 당신의 좋은 성격은 당신이 존재한다는 것을 느끼게 할 것입니다. 사람의 재능에 관계없이 당신이 아무리 뛰어나더라도 그렇지 않습니다. 당신의 외면이나 내면이 아무리 아름답더라도 그의 덕의 광채를 통해 다른 사람에게서 열을 찾아야 하며, 그 열을 가진 사람들이 그 열을 자신에게 반사할 때에만 그 자신의 가치가 있음을 깨닫게 될 것입니다. ----영국 극작가 셰익스피어.

우리 반 친구들, 우리 삶에는 많은 감정과 욕망이 있습니다. 조국은 가장 관대하고, 예민하고, 고귀하고, 가장 강하고, 온화하고, 다정하고, 부드럽고, 잔인한 감정이며, 모든 면에서 진정한 사람입니다.

좋아요, 동급생 여러분, 내 말을 들어보세요. 독서의 이점을 알고 있다면 문제가 되지 않습니다. 모두 함께 참여하여 이 신성하고 행복한 독서 가족을 만들어 보세요.