학생 추천서 형식 및 사례 1 친애하는 xx 자율모집 지도자:
안녕하세요! 내가 그래요? 。 당신들의 자율학생 모집을 통해 xx 대학에서 공부하는 나의 꿈을 이루길 바랍니다.
저는 작은 도시에서 태어났습니다. 부모님은 모두 평범한 노동자입니다. 부모님은 자신의 대학 꿈을 이루지 못하셨기 때문에 나의 양성에 각별한 관심을 기울이셨다. 나는 유치원에서 성악을 배우기 시작했다. 12 살 때 나는 중국 뮤지션협회에서 발급한 전자금 9 급 자격증을 받았다. 어렸을 때부터 나는 책을 읽는 것을 좋아했고, 내용이 광범위하여 자연과학, 인문학 역사 등 모든 방면을 다루었다. 나중에 나는 문사 연구에 전념했고, 종종 정치에 관심을 기울였다. 대학교 2 학년 때 문과를 선택했고, 종합적인 자질 양성을 최우선으로 생각하고, 엄밀하고 진중한 자질 학생이 되도록 노력하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 매일' 참고소식' 과 같은 신문과 잡지를 읽고 국계 민생, 국제정치, 중국의 법률과정에 관심을 갖는다. 학교 안팎의 모든 일을 완성하려고 노력하다.
나는 줄곧 열심히 공부하는 태도를 가지고 학습의 모든 부분을 진지하게 대했다. 우리 부모님은 모두 평범한 노동자이시지만, 두 사람 모두 자신의 노력으로 성인 자시험 대학력을 취득하셨다. 어려서부터 아버지는 힘든 일과 생활의 압력으로 열심히 공부했다. 부모님의 동반과 영향으로 지식에 대한 나의 추구는 더 부지런하고, 더 진지하며, 더욱 동기 부여가 된다.
그러나, 나는 강한 규율과 원칙성을 가진 사람인가? 규칙? 뒤에는 습관, 규범, 원칙, 자신의 행동에 대한 제약, 개인의 신념에 대한 견지가 있다. 나는 생활 속의 문제를 진지한 태도로 바라보고 이성적이고 비판적인 사고를 통해 사물을 깊이 이해하는 데 익숙하다. -응? 사실 문제에 대한 정확한 판단은 어떤 미덕의 진정한 기초이다. -응? 나는 항상 규칙이나 도덕을 위반하는 것에 대해 자발적인 혐오감을 가지고 있다. 문인의 마음은 보통 순결하고, 이런 순결에 대한 편협한 열광이 있으며, 불순한 것이 규칙을 통해 해결되기를 바라는 것은 타협적인 질서가 아니다. 나는 항상 법에 대한 경외심이 있어서 법이 모든 사람의 내면에 깊이 파고들기를 바란다.
100 년 동안 xx 대학은 계속 이어져 왔습니까? 미덕, 지식, 스타일, 헌신? 우리의 신념, 엄밀한 관리, 규범적인 학교 운영은 중국에 대량의 정법 인재를 수송하여 중국 법제 사업의 발전과 법제 개선에 큰 공헌을 하였다. 법대정신도 모든 법대생의 마음속에 깊숙이 파고들었다. 나는 너희들의 교풍과 정법과에 매료되었다. 나는 귀교가 나에게 꿈을 실현할 수 있는 기회를 주고, FAU 의 미래를 더욱 빛나게 하기를 바랍니다! 조국의 내일을 더욱 빛나게 하라! !
귀교의 지도자가 나의 신청을 진지하게 고려하고 받아들일 것을 간청하여, 내가 이상을 실현하도록 도와주며, 대박 대학 때문에 더욱 밝은 내일을 가질 수 있게 해 주십시오!
나는 여기서 전달한다.
경례!
학생 추천 편지 형식 및 사례 2 친애하는 _ _ 대학 입학 사무소 지도자:
제 이름은 _ _, 여자, _ 성 제 2 중학교 고 3 1xx 반입니다. 귀교의 자율모집 약장을 알게 된 후, 나는 스스로 귀교에 가서 깊이 연구하기로 결정했다. 다음 세 가지 측면에서 자신을 소개하겠습니다. 다 보고 기다려 주세요!
첫째, 좋은 학습 기초, 강한 자율 학습 능력.
초등학교 1 학년부터 고등학교 3 학년까지 매 학기마다 학교 급생입니까? 세 명의 좋은 학생? , 각 호의 종합 평가는 6A (최고 수준) 입니다. 고등학교에 입학한 후, 나는 인터넷 자원을 최대한 활용해서 자율 학습을 했다. 제 고 3 모델 시험 성적은 학년 전 1 1%, 최고 성적 전 1% 입니다. 나는 또한 내가 온라인 수업을 공부한 경험에 관한 논문을 한 편 쓰고 공개적으로 발표할 것이다. 나는 연구와 총결을 좋아한다. 나는 실제 상황과 함께 화학 실험에 관한 논문을 써서' 동방교육' 에 발표했다. 나도 강한 실무 능력과 연구 능력을 가지고 있다. 나는 스스로 근시방지 기능을 갖춘 스탠드를 개발하여 국가 특허를 신청했다. 나도 일부 학과 대회에 참가한 적이 있지만, 시간 분배를 감안해 학습 기반을 확고히 하기 위해 성급 및 국가급 학과 경쟁에 충격을 줄 수 있는 기회를 주동적으로 포기했다.
둘째, 삶을 사랑하고 관심이 넓다.
취미가 광범위하고 글쓰기를 좋아하고 블로그에서 자신의 작품을 보고 장부를 쓰는 것을 좋아한다. 나는 나의 지출을 지속적으로 기록하는 것에 익숙하다. 저는 음악을 좋아해요. 조롱박을 할 줄 알아요. 얼호는 아마추어 수준 10 을 넘겼어요. 나는 여행을 좋아하고, 나는 삶을 사랑하고, 나는 작은 동물을 좋아한다. 저는 각종 사회활동에 적극적으로 참여하고, 동창들과 함께 주 아동복지원에 가서 고아를 방문하고, 지역사회에서 건강상담사와 노동에 참여하고, 창사 고속철도남역에서 자원봉사자로 봉사하는 등 다양한 사회활동에 적극 참여하고 있습니다.
나는 명확한 인생 경력 계획과 노력 방향을 가지고 있다.
Xx 대학, 같은? 덕재와 재덕을 겸비하고, 리더십과 가국의 정서를 겸비하는가? 인재 양성의 목표에 대하여 학교 학술력이 강하고, 교원의 역량이 풍부하며, 인재 양성의 질이 높은 것은 내가 꿈꿔왔던 고등 학부이다. 우리 엄마는 경제학을 전공하는 선생님이다. 그녀는 어려서부터 배양되었다. 금융과 회계는 나의 목표 전공이다. 제 소원은 xx 대학과 같은 이상적인 대학에 합격하는 것입니다. 박학, 호기심, 사색, 분별력, 충성? 나의 교훈은 전문 지식을 열심히 공부하면서 어떻게 사람이 되어 일을 하는지 배우는 것이다. 나도 대학원 시험을 열심히 보고 박사를 공부할 예정이다. 졸업 후, 나는 학부 대학의 교수가 될 것이다. 한편으로는 가르치고 교육하고, 한편으로는 자신의 전문 연구에 종사하여, 결국 자신의 인생 계획 목표를 실현하였다.
나는 성공이 분투에서 비롯된다고 굳게 믿는다. xx 대학은 나의 이상적인 역참이다. 나는 길에서 분투하고 있다.
나는 여기서 전달한다.
경례!
학생 자천서의 형식과 사례 3: 자율모집 자천서, 개인 진술자료라고도 하는 것은 수험생의 취미, 취미, 학습 성적, 수험생의 개성을 반영하는 주요 형식이다. 자주모집 제 1 관은 고교 초심이고, 고교교수는 학생 신청 자료를 심사한다. 고교의 상에 대한 강경한 요구 외에 학생의 자기진술은 가장 중요한 재료이다. 자기소개는 교수에게 자신을 추천하는 것이다. 학생들은 너와 교수가 낯선 사람이라는 것을 알아야 하고, 자기전시는 너의 노크벽돌이라는 것을 알아야 한다. 정성껏 준비한 금량이 높은 추천서는 재료 초심에서 수험생을 위해 경쟁 칩을 따는 것의 중요성을 짐작할 수 있다. 보통 개인 진술은 너무 오래 쓸 수 없다. 간단히 말해서, 문장 레이아웃은 네 가지 측면에서 완전히 계획되어 있습니다.
(1) 우선 자기소개, 자기소개.
(2) 자신의 흥미와 특기를 설명하고, 자신의 우세, 특기, 종합 실력을 과시하여, 선생님에게 당신을 알게 한다.
(3) 목표 대학의 배경, 역사, 대학 특성, 전문적인 특징을 미리 파악한 후 이 대학을 선택한 이유를 설명한다.
(4) 미래의 인생 계획과 목표를 설명하십시오.
구직서신의 내용은 다양할 수 있지만 요점은 이 몇 가지에 불과하다. 글쓰기의 요령은 무엇입니까? 다음은 내가 너에게 정리한 구체적인 내용이다. 한번 봅시다!
① 자기소개: 주로 자신을 소개하고, 내가 누구인지, 이름이 무엇인지, 어느 성시에서 왔는지, 어느 학교에서 공부하는지 소개한다. 약어를 하지 말고 내 개인 정보를 모두 기입해 주세요.
② 학습 상황: 주로 고등학교 3 년 학습의 개황으로 학습 능력을 반영한다. 성적표 사본이 있어서 구체적인 점수를 쓸 필요가 없습니다. 만약 아이의 학습 성적이 안정되면, 아이의 학습 성적을 쓰는 것은 줄곧 안정을 유지하고 있다. 만약 학생이 처음 두 학년의 성적이 이상적이지 않고 고 3 성적이 상위권에 올랐다면, 자신의 진보를 붓을 들어 자신의 노력과 결의를 표명하면 성적이 비약적으로 발전할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 경기가 있는 학생들은 학업의 안정을 유지하면서 자신의 흥미를 발견하고 오수의 학습에 참여함으로써 어떤 학과가 우세한 위치에 있는지를 묘사할 수 있다. 글을 쓸 때는 언어가 간결하고 수다스럽지 않도록 주의해야 한다.
(3) 학과 경연대회 수상 상황: 학과 경연대회에서 상을 받은 사람은 평균, 3 등, 우우, 시, 현 1 급 등 수상 상황을 선생님께 제시해야 한다. 이 상은 모두 일일이 열거되어 있으며, 그들이 받은 관련 상을 중점적으로 소개하며, 경기에서의 노력이나 학과에 대한 사랑을 묘사할 수 있다. 이 부분은 주로 한 사람의 투쟁 정신, 착실하게 하는 성격, 또는 본 학과에 대한 애착이 본교에서 우수하다는 것을 묘사하는데, 이런 한 사람의 우세학과는 본교의 우세학과와 일치하여 응시의 이유와 적합성이 높아진다. 동시에 학교에 입학하려는 자신의 결심이나 동경을 표현하다. 수다스럽지 않도록 주의해라, 서술은 분명해야 한다. 당신이 명문 학교를 신청했다고 해서 작아 보이는 상을 소홀히 하지 마세요. 이 부분은 대학 선생님에게 당신의 학습 능력과 과외 내용에 대한 흥미를 보여주는 것이기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 대학 및 전문 요구 사항을 충족시킬 수 있는 장점을 여러 가지 장점 중에서 강조해야 합니다. 다른 장점들은 간단히 언급하거나 언급하지 않아도 됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)
4 과외활동: 이 조각은 아이들에게 밝은 점으로 선생님, 1, 반에서 맡은 직무, 단체위원회 또는 학생회에 보여줄 수 있습니다. 그들의 책임과 책임, 그리고 그들이 반이나 학교에 기여한 것을 묘사함으로써, 나는 나의 조직과 관리 기술, 다른 사람과 소통할 수 있는 능력, 팀 의식과 감성 지수를 강조했다. 2. 공익활동. 어떤 공익활동에 참가해 본 적이 있습니까? 이번 행사를 통해 무엇을 배웠습니까? 당신의 경험과 느낌을 설명해 주세요. 이 부분을 통해 아동의 전면적인 발전, 사회성 발전, 사랑의 이미지를 구현한다. 주의: 함부로 지어내지 말고, 실사구시, 성실은 더 쉽게 받아들일 수 있다.
⑤ 성격: 이 조각은 앞 단락에 추가하여 어느 단락이 아이의 성격에 적합한지 보고 목표 학교의 교훈을 잘 지켜볼 수 있다. 일부 학교는 안정성과 실용성을 장려하고, 다른 학교는 혁신적인 사고를 장려한다. 학과 경쟁을 통해 과외 활동은 너의 성격 우세를 발굴할 수 있다. 사랑, 사회 관심, 리더십이 있고, 간결하고, 대범하고, 명랑하고, 진취적이고, 겸손하고, 예의바르다. 이것들은 모두 좋은 성격의 표현이다. 부정적인 성격은 반드시 피해야 한다. 치명적인 실수를 범하지 마라.
⑥ 취미: 취미는 성격과 밀접한 관련이 있습니다. 너는 자신의 성격을 소개할 때 그것들을 써서 취미로 자신의 성격을 표현할 수 있다. 10 급 피아노 인증서가 있습니다. 대형 공연에 참가하는 사람은 공연 과정에서 배운 것을 설명할 수 있습니다. 자격증이 없는 사람은 너무 많이 설명하지 마세요. 선생님에게 다른 자신을 보여 주고, 자신의 음악과 예술적 수양을 표현하다.
⑦ 학교 입학 이유: 1. 대학 이해를 바탕으로 학교 정신 이념과의 적합성을 강조한다. 2. 특별한 경험 (학교의 동령영, 여름 캠프, 또는 다른 기관에서 조직한 유학, 책 한 권, 또는 학교 모 대사의 전기, 학부모와 학교 졸업의 제나라 등) 을 통해 학교와의 인연을 강조한다. 이런 표현을 통해 학교에 대한 동경을 표현하고 자신의 소망을 표현한다. 여기,)
고교에 대한 이해: 이 부분의 주요 임무는 학교 정신에 대한 깊은 이해를 보여주고, 학교의 어떤 정신적 질에 대한 나의 정체성, 그리고 시험에 응시하겠다는 결심과 신념을 강조하는 것이다. 1, 교훈에서 목표학교를 알고 있습니다. 교훈은 한 학교의 영혼으로, 학교 운영 전통을 결집시켜 캠퍼스 문화와 교육 이념을 대표하며, 고교 인문 정신의 높은 개괄이자 고교 역사 문화의 전승과 침전이다. 한 오래된 학교의 학교 훈훈은 우리에게 그 역사 문화의 대문을 여는 열쇠를 제공하고, 우리에게 그 정신집을 살피는 창문을 열어 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 따라서 고교 교훈을 이해하는 것이 이 부분의 중점이다.
⑧ 보고된 전공에 대한 이해: 전공에 대한 이해도 이 학교에 응시하는 중요한 이유다. 흥미가 학습의 원동력이기 때문이다. 만약 당신이 이 학교의 어떤 전공에 대해 강한 흥미를 가지고 있다면, 당신이 노력을 배가할 것이며, 학습 효율도 크게 향상될 것이라고 믿습니다. 전공은 미래의 경력 발전 방향, 인생 계획과 이상과 직결되는 것이 중요하다. 목표 학교 홈페이지에 가서 어떤 전공이 당신의 학습과 발전에 더 적합한지 알아보시기 바랍니다. 사상 경지가 너무 높아서는 안 되고, 너무 허황되고, 실사구시, 겸손하고 신중하며, 자신의 흥미를 진지하게 써서는 안 된다.
⑨ 미래에 대한 계획: 이 섹션에서는 이 학교를 선택하는 이유와 전문적인 선택에 대한 경향은 미래에 대한 계획과 자신의 상황을 결합하여 이성적인 계획을 세우는 것을 포함한다.
어떻게 하면 구직서 한 통을 잘 쓸 수 있습니까? 추천서를 어떻게 써야 자신을 두드러지게 할 수 있습니까? 학생이 자기 진술에 상과 행사를 나열하는 것은 큰 의미가 없다. 단순히 정보를 나열한다고 해서 개성과 특징이 드러나지는 않기 때문이다. 자기소개의 주된 목적은 교수가 당신에게 흥미를 가지게 하는 것이지, 한 무더기의 상과 행사의 이름이 아니다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 자기 진술의 글쓰기는 비교적 유연하기 때문에 학생들은 한 각도에서 시작하여 점과 면으로 시작할 수 있다. 예를 들어, 당신의 전공, 개인적 성격, 취미 등에서 한두 가지 예를 선택하세요. 가장 중요한 것은 예시에서 당신의 장점을 보여주는 것이기 때문에 한두 가지 예시로 묘사할 수 있습니다. 가장 중요한 것은 몇 가지 특징이나 예를 쓰는 목적을 아는 것이다.
학생이 제시한 예가 꼭 그럴 필요는 없나요? 높은? 종종 많은 생활 속의 작은 실험, 작은 활동, 심지어 네가 한 문제도 모두 쓸 수 있다. 학생이 이런 예를 쓸 때, 목적성이 있어야 하고, 당신이 신청하고 싶은 전공과의 일치도를 부각시킬 수 있어야 한다. 의학과에 응시하려면 무엇을 쓸 수 있습니까? 손은 임상의에게 매우 중요하다는 것을 누구나 알고 있습니다. 자신의 손재주와 손을 능숙하게 사용하는 방법을 쓸 수 있습니다. 이렇게 하면 당신의 자기소개는 깊은 목적성을 갖게 될 것이며, 교수도 당신이 이 전공에 대한 학생의 요구에 부합한다고 느낄 것입니다. (존 F. 케네디, 공부명언)
학생들은 또한 자신이 전시한 내용과 자신이 받은 상, 신청한 전공을 조율해야 한다. 이 재료들은 독립적이지 않다. 수험생은 편지 형식에 주의해야 하고, 대상 학교는 약어가 아닌 전체 이름을 써야 한다는 것은 학교에 대한 존중이다. 자신에게 맞는 문장 선택해서 써넣으세요. 문장이 유창하고 간결하다.