과학 연구의 세 가지 요소는 기술, 문제 제기, 과학 연구의 체계이다. 그것은 조사, 실험, 분석 등과 같은 일련의 활동을 가리킨다. , 문제를 발견한 후 가능한 해결책을 찾고, 과학 연구 실험과 분석을 통해 손가락 반주 관련 문제의 내재적 본질과 법칙을 고찰한다.

어떤 현상이나 문제에 대해 조사, 검증, 토론, 사고, 추론, 무지 분석, 실험 검증을 수행하여 객관적인 법칙을 도출하는 과정. 신제품, 신기술을 창조하고 발명하기 위한 이론적 근거를 제공하거나 새로운 발명, 기술 및 제품을 획득합니다. 과학 연구의 기본 임무는 탐구, 미지의 이해, 혁신이다.

자연 현상을 발견, 탐구 및 해석하고, 자연에 대한 인식을 심화시키고, 그 법칙을 찾는 것은 주관을 허용하지 않는다. 따라서 과학 연구는 주관적인 요인을 배제하려는 연구이다. 그것은 사람들이 각종 과학 문제, 특히 자연과학 문제를 연구할 때 사용하는 방법으로, 대담하게 가설을 추측하고, 실험을 이용하여 가설과 추측을 검증하고, 끊임없이 자신의 관점을 개선하고, 심지어 새로운 정확한 이론을 제시한다.

R&d 성과 적용 및 r&d 분업;

신제품 개발:

실질적인 신제품, 즉 새로운 제품을 개발하거나 기존 제품의 성능을 설계, 제조 및 테스트하는 것은 모두 R&D 활동에 속한다. 수입 (또는 구매) 된 기성 기술 성과 (예: 특허, 기술 노하우, 도면, 원형 등) 를 복사하거나 직접 적용하는 과정. ) 신제품 형성은 r&d 성과의 응용 활동에 속한다.

신기술 및 새로운 방법 개발

신기술 및 방법의 개발 또는 기존 기술 및 생산 공정의 실질적인 개선은 연구 개발 활동에 속한다. 국내 기존 생산 기술이나 생산 공정을 채택하면 기술적으로 실질적으로 개선되지 않고, 채택된 생산 기술이나 생산 공정에 대한 적응 실험을 하는 것은 R&D 성과의 응용 활동에 속한다.

중간 테스트:

신제품, 신기술, 새로운 생산 공정은 생산에 직접 사용되기 전에 종종 일련의 기술적 문제를 해결하기 위해 중간 실험을 해야 한다. 상황이 비교적 복잡하니 구체적인 상황에 따라 결정해야 한다. 중간 실험을 진행하는 직접적인 목적이 기술적으로 제품, 프로세스 또는 생산 프로세스를 더욱 개선하거나 이를 위해 실험을 실시하여 경험을 얻고 데이터를 수집하는 것이라면 연구와 개발이다.