현재 시장은 1 으로 나뉜다. 서예 교사의 체험식 교육. 물론, 이런 효과는 들쭉날쭉하다. 학습의 질은 선생님이 학생에게 입맛을 가지고 있는지 여부에 달려 있다. 선생님의 상태에 따라 달라진다. 현재 대표 기관은 없다.
2. 각종 칸에서 글씨를 연습하는 것은 그룹 포지셔닝을 모르는 학생들에게 도움이 되지만, 어려운 점은 격자를 떠난 후 익숙해질 수 있는지 여부다. 일반적으로 메시에서 연습하는 데는 시간이 걸리고 메시를 떠나는 데는 시간이 걸립니다. 어떤 학생은 너무 우수하고, 어떤 학생은 떠난 후에 정터벅터벅 걷는 결과가 있을 수도 있다. 대표적인 것은 종공각, 부발각, 팔괘각, 태극각, 미그, 각, 오 등이다.
3. 시중에서 보기 드문 전문 서예 소프트웨어 교육은 해당 설비의 현대 과학 관행과 결합해 학생들을 강압적이고 수동적인 간단한 획적에서 해방시켜 학생의 자기오류 수정 능력을 상당히 자극한다. 하지만 큰 학급에서는 일대일 효과를 얻을 수 있는데, 효과는 개인 관찰이 가장 뚜렷한 것이다. 단점은 가르치는 점이 너무 적어 찾기가 쉽지 않다는 것이다. 대표적인 것은 탁관 서예와 어문이다. 배경이 있는 기업이자 서예 교육 기준의 제정자 중 한 명이다.