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4 학년 주간기는 어떻게 쓰나요?
주기: 한 사람의 일주일 (일주일) 의 사상, 학습, 생활의 주간 서면 기록.

범문:

오늘은 토요일인데, 나의 귀엽고 장난꾸러기 사촌 동생 류시앙 왔다. 그때, 나는 온 정신을 집중하여 나의 컴퓨터 지도를 그리고 있었다. 그가 오는 것을 보고 나의 주의력은 반으로 떨어졌다. 나는 생각했다: "장난꾸러기 소년이 또 왔다. 나는 언니로서 재수가 없다." 하지만 표면적으로, 당신은 그를 환영하는 척해야 합니다. 아아! 어쩔 수 없다. 우린 자매야!

나는' 환영' 제스처를 만들어 사탕을 손에 쥐고 컴퓨터 그림에 집중하기 시작했다. 하지만 향은 "정직" 하지 않습니다. 그는 내가 그와 잠시 소놀이를 하고, 내가 그와 잠시 숨바꼭질을 하길 원했다. 저는 생각했습니다. "저는 이렇게 컸습니다. 당신과 이 아이들의 속임수를 하는 것은 정말 재미없습니다. 하지만 어쨌든, 나는 그와 함께 놀아야 한다!

놀다가 내가 주의하지 않는 틈을 타서 류시앙 갑자기 드럼 같은 통통한 작은 손으로 내' 보배' 컴퓨터를 두드렸다. 나는 고개를 돌려 재빨리 소리쳤다. "아니야!" " 그런데 너무 늦어서 컴퓨터가 다운됐어요. 그때 나는 화가 나서 그가 무슨 말을 해야 좋을지 몰랐다. 나는 그를 욕할 수도, 때릴 수도 없다. 결국 그는 올해 겨우 세 살이다. 이런 식으로 나는 줄곧 향향을 달래며 오랫동안 놀았다. 그가 떠난 후, 나는 방으로 돌아와 컴퓨터를 만지며 한숨을 내쉬며 말했다. "컴퓨터, 또 수술해 줄게!" ""