틀렸습니다. 우리 중국인들은 모방만 잘하며 혁신을 잘하지 못합니다. 우리의 국정이 국제 접목과 관련이 있다는 뜻은 아니다. 중국은 자기만의 혁신적인 것을 갖고 싶고, 세계 혁신 제품에 자리를 잡고 싶다. 그러나 각 방면에서 가장 중요한 문제는 중국 교육에 나타난다. 여기에는 가정, 학교 및 기타 교육이 포함된다. 외국 아이들과 중국 아이들을 비교해 보면 우리 중국 교육의 단점과 잘못을 분명히 볼 수 있다. 가정에서는 중국의 부모가 아이를 너무 총애한다. 그러나 학교에서 중국 선생님은 학생들이 문제를 많이 풀고 좋은 성적을 내야 한다고 강조했다. 부모는 그들의 아이가 좋은 대학에 갈 수 있기를 갈망한다. 이 모든 것, 중국 아이들은 실천능력이 부족하다. 다만 실천능력이 부족해서 우리나라의 이런 국면을 조성한 것이다. 6543.8+03 억 중국인은 매년 세계 654.38+0% 미만의 특허를 보유하고 있다. 중국 교육의 실패를 상상할 수 있다.