과학 성과 전환은 생산성 수준을 높이기 위해 과학 연구 및 기술 개발에 따른 실용적 가치를 지닌 과학 기술 성과에 대한 후속 실험, 개발, 응용 및 보급을 통해 신제품, 신공예, 신소재 형성, 신산업 발전을 말합니다.

과학 기술 성과의 변화의 개념은 광의와 협의의 구분이 있다. 광의의 과학 기술 성과의 전환에는 각종 성과의 응용, 근로자의 자질 향상, 기술의 강화, 효율의 증가 등이 포함되어야 한다. 과학기술은 제 1 생산력이고, 생산성에는 사람, 생산도구, 노동대상이 포함되기 때문이다. 따라서 과학기술의 잠재적 생산력은 직접 생산력으로 전환되어야 하며, 결국 사람의 자질을 높이고 생산 도구와 노동 대상을 개선하여 실현해야 한다. 이런 의미에서, 넓은 의미의 과학 기술 성과의 전환은 과학 기술 성과가 창조지에서 사용지로 옮겨져 사용지 근로자의 자질, 기술 또는 지식이 증가하고, 노동도구가 개선되고, 노동효율이 향상되고, 경제가 발전하는 것을 가리킨다. 좁은 과학 기술 성과의 전환은 실제로 기술 성과의 전환, 즉 혁신적인 기술 성과가 과학 연구 단위에서 생산 부문으로 옮겨져 신제품을 늘리고, 공예를 개선하고, 효율을 높이고, 결국 경제를 제고하는 것을 가리킨다. 우리가 흔히 말하는 과학 기술 성과의 전환은 대부분 이런 종류의 전환을 가리키며, 과학 기술 성과의 전환율은 기술 성과의 적용 수와 기술 성과의 총수에 대한 비율을 가리킨다.