학교는 내포와 외연의 동등한 발전 원칙을 견지하고, 표준건설을 강화하고, 인육을 견지하고, 조화로운 캠퍼스를 적극적으로 건설한다. 학교는 곡헌문화에 뿌리를 내리고,' 뜻'' 근면' 의 문화적 정수를 흡수하여' 인생 근면' 의 교훈과' 지달천하' 의 핵심 이념을 형성하고, 2 중 지도자, 스승과 학생을 격려하고 채찍질하며, 그들의 지칠 줄 모르는 인생태도와 진취정신으로 학교의 풍부한 문화적 내포를 해석하였다.

학교는 과학 기술 혁신 교육, 도예교육, 예술체육교육의 3 대 학교 운영 특색을 형성하였다. 저명한 교육자 구명원 선생은 학교의 과학 기술 혁신 교육에 대해 높은 평가를 하였고, "교육의 전범, 혁신 창조의 선봉" 이라는 제목을 붙였다. 누적된 학생 아이디어 32 만 개 중 국가특허 2898 개, 학교는 각급 각종 상 540 여 개를 수상했다. 사제가 창작한' 해상 픽업',' 중화문명 산책로',' 도자기 벽화' 등 예술적 품위가 높은 도자기 작품은 학교 문화의 아름다운 풍경이 되었다. 20 1 1 오리지널 댄스' 농헌정' 은 산둥 성을 대표해 제 3 회 전국 초중고생 미전에 참가해 제남시 정부 최고상인 샘성문예상을 수상했다. 20 12 오리지널 댄스' 몽련', 기악 합주' 곡식헌수곡' 이 산둥 성 초중고생 미술전시회에 참가해 성 내 전문가들의 호평을 받았다. 산둥 성 최고의 중학생 대표 팀 중 한 명으로 남자 팀은 여러 차례 전국 소년 남자 배구 선수권 대회에서 성적이 뛰어나며, 학교 셔틀콕팀은 산둥 성을 4 차례 대표하여 전국 소년 (중학생) 셔틀콕 선수권 대회에 참가하여 성적이 우수하였다.