현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 특허 신청 - 초등학교 5 학년 어권 제 2 과 땅콩 붓 대나무 매화 가로등 중 하나로 한 단락을 쓰나요?
초등학교 5 학년 어권 제 2 과 땅콩 붓 대나무 매화 가로등 중 하나로 한 단락을 쓰나요?
1, 대나무

폭풍우 속에서 화초는 바람에 쓰러져 빗물에 튀었지만 대나무는 두려움 없이 용감하게 폭풍우 속에 서 있었다. 비가 그치고 날이 개자 바람 속에는 맑은 흙냄새가 난다. 대나무들이 그들만의 땅 위에 우뚝 서 있는 것을 보니, 마치 정자처럼 우뚝 솟은 소녀처럼 강인하고 두려움이 없는 아름다움을 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언)

2. 매화

매화는 강인함과 숭고한 품격을 상징한다. 장미처럼 화려하지도 않고, 모란처럼 화려하지도 않고, 난초처럼 단아하지도 않고, 연꽃처럼 단아하지도 않다. 그러나, 그것은 남다른 자부심을 가지고 있다. 주변의 모든 아름다운 꽃들은 여름을 사랑하고, 매화만 겨울말 봄초에 피어나고, 추위를 두려워하지 않고, 눈을 자랑스럽게 세우고, 향기가 넘친다.

3. 꿀벌

꿀벌은 가늘고 긴 촉수 한 쌍을 가지고 있고, 작은 머리에는 크고 둥근 눈 한 켤레, 노랗고 검은 몸과 투명하고 활발한 날개 한 쌍이 있다. 꿀벌은 춘양에게 가장 달콤한 단이슬을 보내는 것을 즐겼을 뿐만 아니라, 영리한 건축가로서, 정교한 별장처럼 규칙적인 육각형 작은 집을 지었다.