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Li lixia 의 교육 연구
연구 방향 소개 현재 주요 연구 방향은 식물 항역성 생리 생태학으로, 주로 세포와 생리생화 수준에서 다양한 생장 협박에 대한 식물의 반응 법칙을 설명하고, 협박의 정도와 세포 내 다른 동료 효소 유전자 표현의 차이 사이의 상관관계를 분석한다.

주요 교육 연구 프로젝트 (1) 주관 (또는 참여): 산둥 주 자연과학기금 청년 프로젝트: 조간대 대형 해조류가 자외선에 대한 복합반응 및 상호 작용을 통해 5 만원을 지원한다. 프로젝트 책임자가 연구 중이다. (2) 국가자연과학기금 청년프로젝트: AtSOS 1 및 AtHKT 1 의 조직/세포 특이성 과표현 연구, 22 만원 지원, 2 위 연구. (3) National Natural Science Fund: 호화미초 내염 관련 유전자의 발견 및 식물 소금 분비의 분자 메커니즘 연구, 36 만원 지원, 4 위, 연구 중. 교수 과학 특허 교육 수상 상황: 2008-2009 년 연대대 제 3 회 청년 교사 교육 평가 대회 1 등상을 수상했다. 작품, 동카이슨, 당을 대표하다. 두 가지 조간대 대형 해조류 간 경쟁이 UV-B 방사선 향상에 대한 반응입니다. 환경과학, 2008,29 29( 10/0. 이리하, 조암, 주빈 등. ). UV-B 방사선이 쥐꼬리조류 항산화효소 활성성과 동료 효소 스펙트럼에 미치는 영향. 중국 해양대학교 학보, 2009. 카드뮴 스트레스에 대한 Spartina alterniflora 의 생리적 반응 연대대 학보 (자연과학과 공학판), 2009, 22(4).