중국 고교의 산업대회에 여러 차례 참가하여 고교 산업구조조정과 개혁에 존재하는 문제를 심도 있게 탐구하고,' 첨단기술산업을 대대적으로 발전시키고 과학기술산업의 융합을 실현하라' 는 건의를 제기하고, 교육부와 합작하여 우리나라 고교 표준화 건설을 가속화하고, 고교 기업 과학기술성과의 전환의식을 강화하는 데 적극적인 역할을 하며, 국가' 12 5' 계획의 제정에도 참여했다. 주로 국가 성화 봉송 계획, 보급 계획 등의 실시에 종사한다. 국가 불 계획 선진 근로자와' 경교 경제 발전 10 대 과학기술자' 로 선정되었다. 수년 동안 교육부의' 2 1 세기 행동 계획' 배치에 따라 청화대 베이징대 등 10 여개 고교가 각각 창평 대흥 방산 미운 순의 연경 평곡 등과 합작하여 여러 고교를 조직하여 과학 기술 성과에 참가하였다 3 년도 채 안 되어 청화, 북경대학교 등 16 고교에서 온 30 여 개 유명 기업이 개발구에 정착했다. 동시에, 그는 특허 프로젝트의 심사를 주재하고 참여하며, 전문가 팀의 지적 자원의 장점을 적극 발휘하고, 과학 기술 프로젝트의 자문과 진단을 실시하고, 기술 발명과 창의성에 대한 실사구시의 과학적 평가를 실시하고, 기술 및 R&D 제품의 개선을 제안하고, 성과 보급, 특허 실시 및 산업화에 대한 건의를 제시했다. 과학 기술 성과를 현실 생산력으로 전환하기 위해 적극적인 역할을 하였으며, 국가 성화 계획의 실행과 과학 기술 사업의 발전에 큰 공헌을 하였다.