제 1 종
학습 목표
1. 모포산과 그의 작품을 이해하고, 본문의 새 단어를 기억하고 이해하다.
2, 이야기와 소설 캐릭터를 이해하십시오.
지식 링크
1, 쓰기 배경
1883 년에 쓴' 나의 삼촌 유르' 는 모팔산의 초기 작품이다. 당시 프랑스와 자산계급의 갈등은 노동자 계급과 점점 더 첨예해졌을 뿐만 아니라 소자산계급과의 갈등도 날로 날카로워졌다. 소자산계급의 빈곤과 파산은 이미 보편적인 사회 문제가 되었다. 파산을 원하지 않는 소자산계급 멤버들이 잇달아 바다를 건너는 위험한 길에 올라 미주, 아시아, 심지어 아프리카에서 큰돈을 벌기를 희망하며 언젠가는 부갑 쪽을 꿈꾸고 있다. 이 소설은 바로 이런 사회적 맥락에서 쓴 것이다.
2. 저자 소개
모포산 (1850 ~1893) 65438+9 세기 후반 걸출한 프랑스 비판 현실주의 작가. 모포산은 세계 3 대 단편 소설의 대가 중의 하나이다. 그들은 모포산, 오헨리, 체호프로 단편 소설의 왕이라는 명성을 가지고 있다.
그는 평생 장편소설 6 편과 단편 소설 356 편을 썼다. 그의 문학적 업적은 단편 소설에서 가장 두드러져' 단편 소설의 왕' 으로 불리며 후세에 큰 영향을 미쳤다. 그의 대표 작품은' 생활' 과' 아름다움' 이다. 단편 소설은' 목걸이',' 나의 삼촌 유르',' 자살한 공' 등이다.
교육 과정
첫째, 수입
실생활에서는 사람들의 의식주 등이 모두' 돈' 과 불가분의 관계에 있기 때문에' 돈' 에 대한 인간의 소유욕은 분명하다. 많은 이야기들이 그것을 둘러싸고 생겨난다. 19 세기 프랑스에 가서 모팔산이 쓴 돈에 대한 이야기를 봅시다.
둘째, 첫 번째 링크: 미리보기 네비게이션, 자율 학습.
1, 단락 번호 표시, 텍스트 읽기, 단어 파악.
(1) 주인.
비틀어 열다 () 하얘지다 (? )? 놀라움 (? ) 을 참조하십시오
굴? ) 들쭉날쭉 () (? ) 별장 (? ) 을 참조하십시오
안녕하세요, 안녕하세요
(2) 석사.
자금 부족: 경제가 좋지 않고 자금이 빠듯하다.
누더기: 누더기 옷을 가리킨다.
대범하다: 돈이 있고 대범하다.
칭찬: 상대방을 기쁘게 하기 위해 칭찬하거나 찬양합니다.
십중구 안정: 비유는 매우 확실하고 믿을 만하다.
나날이 늘어가다: 시대와 함께 증가하다. 지속적인 성장과 빠른 성장을 묘사하다.
2. 본문을 회상하고 짝꿍이 이야기를 복창하다.
셋째, 세 번째 링크: 견고한 기초, 협력 탐구.
의미: 이야기.
(1) 본문을 묵묵히 읽어 주세요. 본문에 필립스 부부가 유르를 부르는 단어를 동그라미를 칠 것을 요구하다.
분명히: 나쁜 사람, 불량배, 불량배; 정직하고 양심이 있는 사람; 남자, 친구, 건달, 도둑, 건달.
(2) 학생 그룹 토론 발언: 왜' 악' 은 소설 전후에 이렇게 많은 다른 이름을 가지고 있습니까?
분명히: 유르가 필립스의 돈을 썼기 때문에, 유르가 미국에서 돈을 벌었기 때문에, 돈을 돌려주고 싶어할 뿐만 아니라 더 많은 돈을 주기도 했습니다. 파산하고, 돈을 잃고, 다시 돌아와서 그들의 돈을 쓸 수도 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 돈명언)
(3) 학생 토론: 위와 같은 다양한 호칭에서 필립 부부의 유엘에 대한 태도가 어떻게 변했는지 알 수 있다.
분명히: 공포-희망-공포, 증오
(4) 학생들은 위의 감정적 단서에 근거하여 이 글의 줄거리를 총결한다. 줄거리의 각 부분은 한 단어로 요약된다.
메리 크리스마스 메리 크리스마스 메리 크리스마스 메리 크리스마스
명료함: 희망 즐거움-찬양 즐거움-즐거움과 만남-즐거움 속에 숨어
(5) 작성한 동사에 따라 이 문장 단서는 무엇입니까?
필립 부부가 유르의 부의 보답에 대한 기대는 명선이고, 유르의 미국 10 년 모험은 암선이다.
넷째, 세 번째 링크: 강의 강화, 능력 향상.
탐구: 캐릭터 이미지
(1) 필립 부부의 음악에 대한 태도를 간결한 언어로 요약했다. 무엇이 그들의 태도의 이런 변화를 초래했는가? 이 변화는 무엇을 의미합니까?
분명히: 처음에는 유르가' 나쁜 놈',' 건달',' 무뢰한' 이라고 생각했고, 유르는' 돈 낭비' 로 유산의' 아버지 점유율' 을 차지했기 때문이다. 나중에 유락은 "돈을 좀 벌었다", "큰일을 했다" 며 형의 손실을 보상하고 싶지 않고 부자가 되고 싶다고 썼다. 형수님과 "행복하게 살고 싶다" 고 썼다. 이때 그는 우뢰를 찬양하여 정직하고, 책임감 있고, 착하고, 지혜가 많은 사람이 되었다. 그러나, 내가 우연히 배에서 초라하고 빈궁한 유르를 만났을 때, 유르는 또 저주의 대상이 되었다. 이는 음악에 대한 그들의 태도가 음악돈의 변화에 따라 변화한다는 것을 보여준다. 이러한 변화는 19 세기 말 프랑스 자본주의 사회에서 사람들 사이에는 순수한 금전 관계만 있고 본연의 애정은 전혀 없다는 것을 보여준다.
(2) 여기서 어떤 사람을 볼 수 있습니까?
명확함: 이기심, 냉혹함, 탐욕, 저속한 소도시 인민, 허영심.
(3) 러숙에 대한 나의 태도는 무엇입니까? 내가 왜 그에게 팁을 줘야 합니까? 나는 어떤 사람인가?
분명히:' 나' 는 낙숙에게 미안함을 느낀다. 내 마음속에서 그가 바로 나의 숙부이고, 나도 악숙에게 미안하다고 느껴서 팁을 주었다. "나" 는 세상 물정을 모르는 순진하고 동정심이 많은 아이임을 알 수 있다.
다섯째, 네 번째 부분: 반 효능 테스트, 공고히 향상.
1, 스토리라인 및 문장 레벨
첫 번째 부분: 1-4 이야기의 시작, _ _ Yule.
2 부: 5- 19 이야기의 발전, _ _ Yule.
세 번째 부분: 20-47 의 이야기 클라이맥스, _ _ Yule.
4 부: 48-49 의 이야기 결말, _ _ Yule.
2. 인물 이미지 (한 문장으로 요약해 주세요)
필립스 씨와 부인:
"나":
제 2 교시
학습 목표
1. 제목의 의미와 문장 주제를 이해하다.
캐릭터를 해석하고 개인화 된 언어를 읽으십시오.
3. 인물 묘사, 환경 묘사, 1 인칭 캐릭터를 이해하는 방법.
학습 중점
여러 방면에서 인물을 묘사하여 내면의 세계를 표현하는 방법.
학습장애
본문의 주제를 이해하다
교육 과정
첫째, 첫 번째 링크: 미리보기 네비게이션, 자율 학습.
생각해 보십시오: 소설의 제목에는 어떤 깊은 의미가 있습니까?
명료함:' 나의 삼촌 유르' 라는 제목은 작품에서 유어의 지위를 강조하며 유르와 필립스 가문의 친연 관계를 지적했다. 작가는 음악 본인에 대한 관심이 많지 않다. 주로 그의 경험, 처지, 성격 특징을 측면에서 보여주지만, 그는 작품의 줄거리 발전과 주제 표현에 중요한 역할을 한다. 소설은 그를 유대로 삼아 줄거리 발전을 추진한다. 제목은 저자의 즐거움에 대한 동정과 필립스 부부에 대한 비난을 전달했다. 소설은 일인칭' 나' 로 이야기를 한다. 제목은 내레이터' 나' 의 어조로 표현된다. 필립스 부부는 친척을 인정하기를 거부했지만, 그의 아들 조셉은 필립스 부부와 같은 추악한 배금주의자를 무자비하게 채찍질하는' 나의 삼촌' 을 인정하겠다고 고집했다.
둘째, 두 번째 링크: 견고한 기초, 협력 탐구.
제품 1: 선명한 개인화된 언어 분석.
(1) "내가 굴을 사 줄까?"
명료함: 필립 부부의 저속함을 드러내며 상류사회에 녹아들고 싶은 성격 특징을 표현했다.
②, "아! 아! 그렇구나 ... 그래서 ... 그럴 줄 알았어! 감사합니다, 선장님 ... ... "
명료함: 필립 부부는 표정이 이상하고, 말이 어눌하며, 그의 마음속 극심한 공황을 생생하게 묘사했다. 허영심, 속물, 이기심이 종이에 생생하게 표현되었다.
(3) 나는 이 도둑이 성공하지 못할 것이라는 것을 알았다. 조만간 그가 돌아와서 다시 우리를 귀찮게 할 것이다. .....
명료함: 필립 부부의 이기심, 속물, 비열함, 도발적인 개성이 완전히 드러났다.
(4), "이분은 제 삼촌, 제 아버지의 형, 제 삼촌입니다."
분명히: 세 가지 명칭은 유러 삼촌과의 혈연 관계를 강조하고, 나의 선량함과 순진함을 표현하고, 불쌍한 삼촌을 동정하며, 필립 부부의 이기심과 냉혹함을 비교했다.
셋째, 세 번째 링크: 강의 강화, 능력 향상.
분석:
1, 문자 설명 방법
배에서 우연히 만난 단편을 자세히 읽고 소설 속 인물 묘사가 주로 어떤 방법을 사용했는지 알아보세요? 그리고 그 역할에 대해 이야기하십시오.
명료함: 표정, 동작, 말의 묘사를 통해 인물의 내면세계를 드러내고 인물의 이미지를 묘사한다.
2, 환경 묘사의 역할
이 기사에서 환경 설명의 역할은 무엇입니까?
명료함: 소설에서 필립과 그의 가족이 제르세이로 여행을 떠날 때 배는 "잔잔한 바다 위를 녹색 대리석 탁자처럼 멀리 항해했다." 이 때의 경치는 밝고 시끌벅적하여 인물의 즐겁고 자랑스러운 마음을 돋보이게 한다. 유르는 그들에게 많은 돈을 가져다 줄 것이고, 그들은 존엄하게 살 수 있다. 소설의 끝에서 필리핀 사람들은 불쌍한 선원 유르가 그들을 "잡아먹을까 봐 두려웠다" 고 말했다. 그들이 다른 배를 타고 집으로 달려갔을 때, "멀리서 보라색 그림자가 바다에서 튀어나오는 것 같다" 는 것을 보고 경치가 우울하고 무거워졌다. 필립스 부부가 희망의 정점에서 실망한 깊은 계곡까지 심리적 변화 과정을 반영한 것이다. 동시에 나의 속물, 부모님에 대한 냉담한 불만, 삼촌에 대한 동정을 함축했다.
3, 이용자
소설에서 일인칭 작문을 사용하면 어떤 이점이 있습니까?
명료함: 이런 표기법의 장점은 (1) 일이' 나' 에 의해 들리고, 보는 것이 진실되고 믿을 만하다는 것이다. (2) 내 눈과 머리를 통해 추악한 현실을 쉽게 드러낸다. (3) 스토리텔링이 더 자유롭다.
넷째, 네 번째 링크: 심층 토론, 통합 및 개선
해상도: 영웅은 누구입니까?
제목은' 나의 유르 삼촌' 이지만 유르에 대한 직접적인 묘사는 몇 곳밖에 없다. 인물 소개가 많고, 필묵은 필립 부부의 성격을 묘사하는 데 많이 사용된다. 이 문장 주인공은 누구입니까?
명료함: 소설은' 나의 삼촌 유르' 라고 불린다. 필립 부부의 유르가 재산에서 돌아오는 것에 대한 기대는 명선이고, 유르의 미국 10 년 모험 여정은 그의 과거와 현재를 간략하게 묘사한 어두운 선이다. "나" 조셉, 한 십대 소년이 여전히 유르가 나의 삼촌이라고 생각한 후, 그의 부모는 이 불쌍한 선원을 형제로 삼지 않았다. 저자는 이 제목으로 우리에게 알려준다. 소설은 필립 부부의 유르에 대한 태도의 갑작스러운 변화에 초점을 맞춰 탐욕, 이기심, 속물의 성격을 묘사했다. 소설은 필립 부부의 성격 특징에 대한 묘사를 통해 전체 논문의 주제인 자본주의 사회에서 사람과 사람 사이의 관계가' 순수한 금전관계' 라는 것을 밝혀냈다. 그래서 이 문장 주인공은 필립 부부다.
세 번째 범주
학습 목표
1. 내러티브와 줄거리 배치의 특징을 토론하다.
2. 문장 주제에 대한 심층적 인 토론.
교육 목표:
첫째, 첫 번째 링크: 미리보기 네비게이션, 자율 학습.
나' 는 소설 전체에서 어떤 역할을 합니까?
명료함: 소설 속의' 나' 는 서술의 주체로서 문장 전체를 관통했다. 다른 캐릭터의 태도와 동작은 모두' 나' 의 눈에서 볼 수 있다. 다른 인물에 대한 감정과 평가도' 나' 의 관점에서 표현된다. 나' 에서 작가의 찬양, 증오, 희로애락을 기탁했다. "나" 는 주인공이 아니라, 내가 보고 들은 것에 의해 전개되어 바늘귀를 꿰는 역할을 한다. 또는 단서 인물.
둘째, 두 번째 링크: 견고한 기초, 협력 탐구.
1, 토론: 소설은 서사와 줄거리 안배에 어떤 특징이 있습니까?
명료함: 우여곡절이 많은 줄거리 배치, 고리가 얽힌 서스펜스 설정.
고 말했다: 이 기사는 어떤 서스펜스를 설정 했습니까?
명료도: 서스펜스 1: 소설은 우리 집의 생활상황부터 시작한다. 독자가 가정에 익숙해지자 필봉이 돌면서 여락이라는 인물을 끌어냈다. 우리는 여락이 누구냐고 묻지 않을 수 없다.
서스펜스 2: 내가 유르가 누구냐고 대답한 후, 작가는 "그때는 온 가족의 유일한 희망이었고, 그전에는 온 가족의 공포였다" 고 말했다. 우리는 도울 수 없지만 묻습니다: 왜?
서스펜스 3: 소설은 유르가 젊었을 때 어떻게 가정을 잃었는지, 어떻게 미국에서 부자가 되었는지를 묘사한다. 우리는 도울 수 없지만 묻습니다: 유르가 돌아 왔습니까?
서스펜스 4: 소설이 필립 가족의 여행에 대해 쓰자, 나는 배에서 굴을 파는 늙은 선원을 만났습니다. 우리는 도울 수 없지만 묻습니다: 이것은 정말로 유엘입니까?
서스펜스 5: 하지만 이 시점에서 작가는 즉시 수수께끼를 풀지 않고 필립스에게 물어보라고 했다. 정말 유엘이라는 것이 확인될 때까지 클라이맥스가 나타났다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 우리는 도울 수 없지만 물어볼 수 없습니다: 필립스 가족은 어떻습니까?
셋째, 세 번째 링크: 강의 강화, 능력 향상.
생각해 보세요: 주제를 탐구하다
1 .. 소설 초반에 필립스 부부는 유어의 귀환을 기대했지만 결말은 유르를 극구 피했다. 그 이유는 무엇입니까? (드라마 분석과 결합)
명확하다: 직접적인 이유는 필립스 일가가 돈만 알고 가난하다는 점이다. 근본 원인은 돈 위주의 사회제도다.
작가는 이 이야기를 통해 어떤 주제를 밝혀냈습니까? 선생님은 네 가지 주제를 보여 주셨다. 학생들은 토론을 분석하고 그들의 관점을 표현한다.
금전관계론': 소설은 필립 부부가 형 유르를 대하는 전혀 다른 태도에 대한 묘사를 통해 자본주의 사회인과 사람 사이에 적나라한 금전관계를 예술적으로 드러낸다.
동정론: 소설은 사회 전체에 버림받은 자본주의 사회 하층 인물인 울의 비참한 운명을 묘사함으로써 작가의 가장 깊은 동정과 연민을 표현했다.
허영' 은 "소설은 필립 부부가 형 유엘에 대해 전혀 다른 태도를 묘사함으로써 이 부부의 허영심 추함을 보여 주었다" 고 말했다.
속물' 이론: 소설은 필립 부부에게 이미 돈을 벌었던 유르와 배에서 만난 가난한 유르가 애써 피한 심리의 묘사를 통해 부자를 사랑하지 않을 정도로 가난했던 필립 부부의 속속물을 깊이 드러내고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 돈명언)
사용자 의견:
넷째, 네 번째 링크: 확장, 통합 및 개선.
필립스 부부가 배에서 유르와 같은 백만장자를 발견했다고 상상해 보십시오. 그들은 어떻게 할 것인가?
4 교시 수업
확장 테스트 사례
첫째, 기초훈련
1. 다음 굵은 글씨의 올바른 조합은 () 입니다
A. (qiào) 가난한 사람 (jí) 불량배 (m 奺 ng) 와 불운한 사람 (méi) 을 비틀어 열다
B. 굴 (mD) 잔교 (jiàn ya n) 흰색 (shà) 어색함 (k-n)
C. 서프라이즈 (chà) 어색함 (b é I) 별장
D. 너덜 너덜 한 손수건 (p ß) 조개 껍질 (ké) 이 중얼 거렸다 (n nóng)
2. 다음 문장에서 묘사한 물체와 사용된 설명 방법을 찾아 괄호 안에 쓴다.
(1) 한 누더기 옷을 입은 늙은 선원이 칼로 굴을 비틀어 열고 두 선생에게, 두 선생은 두 부인에게 더 맡겼다. ()
(2) 그는 말했다: "클라리스, 가서 봐! 너는 일을 똑똑히 하고 직접 보는 것이 좋겠다. " ()
(3) 나 자신에게 말했다: "이것은 나의 삼촌, 나의 아버지의 동생, 나의 자신의 삼촌이다." (? ) 을 참조하십시오
3.' 나의 삼촌 유러' 의 작가는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 유명한 소설가입니까? _ _ _ _ _ _ _. 이 글은 단편 소설집 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 에서 발췌한 것이다. 이 문장 주인공은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, 서사 단서는 _ _? _ _ _ _ _, 내레이터는 _ _? _ _ _ _ _ _.
4. 유어의 일생은 세 단계를 거쳤다: 생활은 터무니없는 것이다
A. 공포 → 희망 → 공포
C. 실망 → 희망 → 희망 D. 실망 → 희망 → 공포
필립은 기사에서 "이봐! 만약 유르가 이 배에 있었다면 얼마나 놀라웠을까! " 이 말을 잘못 분석한 것은 ()
A.' 아아' 는 필립이 매번 악도에게 안부를 묻는 불안감을 표현한 깊은 한숨이다. 실망한 심정.
B. 부사' 경' 은 필립이 산타클로스를 다시 만날 준비를 하기 위해 느꼈던 기쁨을 표현했다.
C. 이 말은 필립이 동생의 귀환을 갈망하고, 오랫동안 헤어져 있던 형제들의 조속한 재회를 갈망하고 있다는 것을 보여준다.
D. 이 말은 필립이 가족을 위해 많은 돈을 가지고 서둘러 가족의 빈곤한 생활심리를 완전히 바꾸었다는 것을 보여준다.
둘째, 단락 읽기.
우리 아버지의 얼굴은 하얗게 변했고, 눈은 똑바로 쳐다보며 쉰 목소리로 말했다. "아! 아! 그렇군요 ... 그래서 ... 벌써 봤어요! 감사합니다, 선장님. "
그는 이런 표정으로 우리 어머니 곁으로 돌아왔다. 어머니는 빨리 그에게 말했다: "당신은 먼저 앉아! 클릭합니다 그들이 보지 못하게 해라. ""
그는 벤치에 앉아서 더듬거리며 말했다. "그 사람이야, 그 사람이야!" 그런 다음 그는 물었다: "우리는 어떻게해야합니까? 클릭합니다 어머니는 즉시 대답했다: "우리는 아이들을 인도해야합니다. 이제 조셉은 그가 가서 그들을 되찾게 했다는 것을 알았다. 가장 주의해야 할 것은 우리 사위를 의심하지 말라는 것이다. "
아버지는 (b) 낮은 소리로 중얼거렸다. "엉망진창!" " ""
어머니는 갑자기 일어서서 말했다. "나는 이 도둑이 성공하지 못할 줄 알았다. 그는 조만간 돌아와서 우리를 귀찮게 할 것이다. " 이제 요셉에 게 돈을 주고 굴을 지불 하 라고 말해. 이미 충분히 나쁘다. 거지가 알아보면 배가 바빠요. 우리 저쪽으로 가자, 그 사람이 우리에게 다가오지 않도록 조심해라! "그녀는 일어서서 나에게 5 프랑의 은화 한 닢을 주고 가버렸다.
나는 굴을 파는 사람에게 물었다. "선생님, 제가 당신에게 얼마를 지불해야 합니까?"
그는 "2 프랑 50 생정" 이라고 대답했다.
나는 그에게 5 프랑의 은화를 주었고, 그는 잔돈을 되찾았다.
나는 그의 손을 보고 있다. 그것은 주름진 선원의 손이다. 나는 또 그의 얼굴을 보았다. 그것은 늙고 불쌍한 얼굴로 슬픔과 어색함으로 가득 차 있었다. 저는 스스로에게 말했습니다. "이분은 제 삼촌, 제 아버지의 동생, 제 삼촌입니다."
나는 그에게 동전 열 개에 대한 팁을 주었다. 그는 재빨리 나에게 감사를 표했다. "신의 가호, 나의 젊은 선생님!" ""
내가 아버지에게 2 프랑을 주었을 때, 어머니 (D) 가 일어나 물었다. "당신은 3 프랑을 먹었습니까? 이것은 불가능하다. "
나는 말했다: "나는 그에게 10 개의 구리 팁을 주었다. 클릭합니다
우리 엄마는 깜짝 놀라 나를 똑바로 바라보며 말했다. "너 미쳤어! 이 사람에게 동전 열 개를 주고, 이 불량배에게 주세요! 클릭합니다 그녀의 아버지가 사위에게 윙크했기 때문에 그녀는 더 이상 말하지 않았다.
6. 문장 속' A B C D' 에 인물의 표정을 적절히 표현할 수 있는 단어들을 채워 넣는다. 올바른 것은 () 입니다
A. 공황, 긴장, 분노, 놀라움 B. 공황, 공황, 의심에 빠지다
C. 긴장, 두려움, 비명, 놀라움 D. 총애를 받고, 분노하고, 놀라다
7. 발췌에서 아버지의 내면의 공포도 그의 말에서 드러났다. 그가 몇 번 말하는 방식은 _ _ _ _ _ _ _ _ _
8. 글에 밑줄을 친 문장에서 인물의 사상 감정에 대한 정확한 분석은 () 이다.
A. 여가를 좋아하고 일과 절도를 싫어하는 사람들에 대한' 어머니' 의 증오를 보여준다.
B. 강도 불량배에 대한' 엄마' 의 경멸을 드러내며 부화하고 싶지 않다.
C.' 어머니' 는 출세하지 않고 생계를 꾸릴 수 없는 사람을 업신여기고' 어머니' 의 우아함을 나타냈다.
D' 엄마' 는 돈이 없으면 친척이 도둑이라는 것을 보면' 엄마' 가 이기적이고 무정하다는 것을 알 수 있다.
9. "아! 아! 이해합니다 ... 그래서 ... 나는 이미 그것을 보았습니다! 클릭합니다 말줄임표는 문장에서 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 을 (를) 사용합니다.
10. 필립스의 음악에 대한 태도가 변한 주된 이유는 무엇입니까? 필립 부부의 접근 방식에 대해 어떻게 생각하세요?
1 1. 필립스 부부가 가난한 선원이 아니라 백만장자를 발견했다고 상상해 보세요. 그들은 어떻게 할 것인가? 200 자 정도의 짧은 글을 써 보세요.
1.D.
2.( 1) 유르 외모 설명
3.' 자살한 공' 에서 필립과 그의 아내가 르 1 인칭 태도의 변화
4.B 5. C 6. D
7. 쉰 목소리로 중얼거린다. 도둑, 거지, 불량배. D? 9. 필립의 어이가 없고 공포와 절망의 심리를 나타낸다.
10. 필립이 음악에 대한 태도를 바꾸는 데에는 여러 가지 이유가 있을 수 있다. 예를 들어, 필립 부부는 가난했고, 즐거움이 그들을 다시 끌고 갈까 봐 두려웠다. 허영을 좋아해서 사위 등 사람들이 자신을 업신여길까 봐 두렵다. 하지만 가장 본질적인 이유는 자본주의 사회에서도 골육의 정을 돈으로 측정해야 한다는 것이다. 돈이 있으면 뽀뽀하고, 돈이 없으면 소홀하다.
필립스 부부의 방법은 이기적이고 냉혹하며 징그럽고 비열하다. 그러나 그들은 또한 그들이 살고 있는 사회 체계의 피해자이기도 하다.
1 1. 이 문제는 상상력을 충분히 발휘하고 텍스트에 대해 합리적이고 창조적인 탐구를 할 수 있다.