현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 온라인 법률 자문 - 5 개의 긍정적인 뉴스에 대한 시사평론을 구하다. 300 자 정도
5 개의 긍정적인 뉴스에 대한 시사평론을 구하다. 300 자 정도
1. 최근 가을 개학 후 현지 보건국은 학교 유치원 식당에 대한 학교 위생 특별 검사를 실시해 일부 식당 감자곰팡이가 난 것으로 밝혀졌다. 식품위생법 관련 규정에 따라 보건국은 학교 행정처벌을 준다.

다 보고 나니' 분유문' 이 생각난다! 곰팡이가 핀 감자조차도 감히 음식을 볶아 학생들에게 주는 것을 상상하기 어렵다. 그럼 식당에서 제공하는 다른 음식은 얼마나 안전한가요? 만약 보건부가 제때에 학교 위생에 대한 특별 검사를 하지 않았다면, 학생들은 삼록사건 중의 아기처럼 꿈에서 깨어나 병을 먹고 약을 먹을 때까지-원래 식당에서 먹었던 음식이 독이 될 수 있다고 가정할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) (윌리엄 셰익스피어, 음식명언) 결과는 상상할 수 없다!

그래서' 흑심식당' 은 학생들의 인신안전을 무시하고 태산보다 안전이 중요하다. 법에 따라 벌금을 부과하는 것 외에도, 보건부는 식당 실직자를 교체하여 본보기로 정류를 명령해야 한다. 이 경종이 사람들로 하여금 "그 말을 듣고, 그 행동을 관찰하게" 할 수 있기를 바랍니다.

2. 연말의 마지막 날, 국가감사국은 최신 감사 보고서를 발표했다. 그 보도는 쓰촨 5. 12 지진 구호 자금의 남용을 폭로했다. 2008 년 6 월 말 현재 감사국은 총 대중의 신고 1962 건을 받았는데, 그 중 단서가 명확한 176 건이 감사기관에 의해 검증을 승인한 168 건이 지방정부로 이송됐다.

새해 연휴로 감사국 홈페이지에 발표된 이 보고서는 내지매체의 관심을 끌지 못했지만 홍콩 언론의 관심을 피하지 못했다. 홍콩 매체는 2008 년 8 월 4 일부터 6 월 말 10 까지 감사국이 5. 12 대지진감사에서 6 대 문제를 발견해 기검, 감찰, 사법부로 사건1을 이송했다고 밝혔다.

3. 최근 한 12 세 소년이 옥상으로 올라가 뛰어내리려 한다는 보도가 나왔다. 그의 어머니가 놀이를 멈추고 학원에 가서 그의 어머니를 위협하기 때문이다. 많은 사람들이 다 보면 긴장과 상심을 느낄 것이라고 믿는다.

생활 속에서 아이가 출발선에서 지게 해서는 안 된다는 귀에 익은 말을 자주 듣는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 부모는 자신의 아이가 인생에서 성공하는 것을 보고 싶어하고, 딸의 인생이 성공하는 것을 보고 싶어 한다. 이것은 그들로 하여금 암암리에 경쟁할 수 있게 한다. 아이가 낙오될까 봐, 늘 아이를 이 반이나 그 반에서 일찍 공부하게 한다. 만약 아이가 방과후에 학원에 참석하지 않으면 학부모회는 아이가' 시간 낭비' 라고 생각한다. 많은 아이들이 하루 종일 공부에 바쁘고, 혼란스럽고, 놀 시간이 거의 없고, 얼굴에 웃음이 점점 줄어든다.

사실, 아이들은 자신의 성장 법칙을 가지고 있습니다. 어른들은 강제로 왜곡하지 마십시오. 부모가 항상 아이의 일상생활을 꽉 채우면, 아이를 불안하게 할 뿐만 아니라, 아이의 학습 효율을 매우 떨어뜨릴 수 있다. 더 중요한 것은, 너무 일찍 아이의 지능을 개발하면 자녀로서의 동심과 천성을 잃게 되고, 아이의 학습 열정과 흥미에 부정적인 영향을 미치며, 아이의 독립정신과 창의력을 억누르며, 아이의 성장에 매우 불리하다는 것이다. 영국 심리학자 래리가 최근 지적한 바와 같이 아이들에게' 시간 낭비' 는 휴식과 에너지 비축으로, 적당히 아이를' 시간 낭비' 하게 하는 것이 그들의 성장에 더 유리하다.

4. 최근 광동의 한 매체는 유치원생들이 초등학교 1, 2 학년 때 숙제를 공부한다고 보도했다. 선생님의 말에 따르면, 이것은 아이들이 초등학교 숙제를 더 잘 마칠 수 있도록 하기 위해서이다. 보도를 보니 작가의 마음은 정말 맛이 없다. 여기서, 나는 언론을 이용하여 우리 아이의 상황을 이야기하고 싶다.

우리 아이는 막 초등학교 1 학년에 들어갔는데, 성적은 그런대로 괜찮다. 하지만 최근 몇 시간 동안 나는 항상 정신이 흐리멍덩하고 숙제도 흐리멍덩했다. 그의 숙제장을 여는 것은 정말 지저분해서, 나는 그를 호되게 꾸짖었다. 아이가 눈물을 머금고 나에게 말했다. 숙제를 잘하고 싶지 않았기 때문이 아니라, 선생님이 숙제를 너무 많이 해서 반의 대부분의 학우들이 숙제를 소홀히 했다. 매일 정오에 그는 학교에서 숙제를 하는 데 한 시간이 넘게 걸리고, 저녁에 집에 돌아오는 데도 한 시간이 넘게 걸린다. 그는 또한 이번 일요일 숙제는 10 여 페이지를 해야 하고, 페이지마다 두세 번 베껴야 한다고 나에게 말했다. 바빠서 나는 매일 과외서를 읽을 시간이 없다.

솔직히 요즘 아이들은 정말 불쌍해요. 출발선에 지지 않기 위해 주말마다 그들은 과중한 숙제에 대처할 뿐만 아니라 각종 기술 지식 교육에도 참가한다. 아이는 행복한 어린 시절을 보내고 있습니까? 누가 그들의 행복한 어린 시절을 박탈했는가?

교사의 "도덕적 지위" 에주의를 기울이십시오.

스승의 날, 우리는 여러 차례 교사의 지위 향상을 호소했다. 스승을 존중하고 가르침을 중시하는 것은 교사의 사회적 지위와 관련이 있으며, 교사의 대우를 높이는 것은 교사의 경제적 지위와 관련이 있다. 이제 마침내 교사의 도덕 상태를 주목하게 되었다.

교사가 더 나은 사회적 경제적 지위를 차지해야 할 뿐만 아니라 높은 도덕적 지위를 가져야 한다는 데는 의심의 여지가 없다. 이것은 교사가 반드시 고상한 도덕의 화신이라는 것을 의미하지는 않지만, 교사는 적어도 공민 도덕의 실천자와 고상한 인격의 진실한 전파자여야 한다. 교사의 도덕성 수준은 차세대 시민의 자질 수준을 결정한다. 전도업으로 의혹을 풀다. 이것은 직업정신이다. 스승이 되는 것은 수양, 도덕, 정의, 절조가 있는 유행자가 되는 것이다. 이것은 교사의 직업적 소양을 묘사한 것이다.