컴퓨터 지식 교육 자원의 포괄적 인 품질

1. 중학교 교육 자원 종합 품질 상식

2. 포괄적인 컴퓨터 지식

중학교 교육 자원 종합 자질 상식 1. 교사 자격증 (중학교) 종합 자질 및 교육 지식능력의 지식 중점을 구하다.

1. 필기시험은 주로 지원자가 교사의 직업에 종사해야 하는 교육 이념, 직업윤리 및 교육법규 지식을 고찰한다. 과학 문화 소양과 독해력, 언어 표현, 논리적 추리, 정보 처리 등의 기본 능력 교육 및 교수, 학생지도 및 수업 관리의 기본 지식; 학과 (전공) 기초 지식, 설계, 구현, 평가를 가르치는 지식과 방법을 가르치고, 배운 지식을 활용해 실제 교육 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력을 사용한다.

2. 중학교, 고등학교 교사 자격 필기시험은 과목 1 종합 자질, 과목 2 교육 지식과 능력, 과목 3 학과 지식과 교수 능력의 세 과목으로 구성되어 있다.

3. 중간고사 종합자질의 주요 내용은 직업관념, 교육법규, 교사 직업윤리, 문화소양, 기본능력입니다.

4. 중학교와 고등학교의 학과 지식과 교수 능력 과목은 국어, 수학, 물리학, 화학, 생물학, 역사, 지리, 사상 품성 (정치), 영어, 음악, 미술, 체육, 건강, 정보기술 등의 과목으로 나뉜다.

5. 교육 지식과 능력은 주로 교육 기본 지식과 원리, 중학교 교수, 중학생 학습 심리학, 중학교 도덕 교육, 중학교 교과 과정, 중학생 발전 심리학, 중학생 심리 상담, 중학교 반 관리, 교사 심리학을 포함한다.

6. 학과 지식과 교수 능력의 주요 시험 내용: 각 과 시험 개요는 학과 특성에 따라 제정되며, 기본적으로 학과 지식, 교수 설계, 교수 실시 및 교수 평가를 포함한다.

2. 중학교 교사 자격시험' 종합자질',' 교육지식과 능력',' 학과 지식'

종합적인 자질, 교육 지식과 능력, 학과 지식과 교수 능력 점수 150, 합격 90 이상 성적표에는 만점120,70 합격이 표시됩니다.

수험생은 호적, 학생 또는 인사관계가 있는 시, 주에서 초중고 교사 자격 시험에 응시해야 한다. 일반고등학교 졸업생과 졸업 전 1 학년 학생, 전일제 재학 대학원생은 학적관리부에서 발급한 재학 증명서에 따라 응시할 수 있으며, 재학 소재지에 초중고 교사 자격시험에 등록할 수 있다.

확장 데이터:

"교사 법" 에 규정 된 학업 요구 사항을 충족하십시오.

1, 유치원 교사 자격증은 유아사범학교 졸업 이상 학력을 갖추어야 한다.

2. 초등학교 교사 자격은 중사범학교 졸업 이상 학력을 가져야 한다.

3. 중학교 교사 자격은 고등사범전문이나 기타 전문학과 졸업 및 그 이상의 학력을 갖추어야 한다.

4. 고등중학교와 중등직업학교 교사는 사범대 본과학이나 학사 이상 학위를 소지해야 한다.

5. 중등직업학교 인턴지도 교사의 자격은 중등직업학교 졸업과 그 이상 학력, 상당한 보조엔지니어 이상 전문기술직 또는 중급공 이상 기술등급을 갖추어야 한다.

바이두 백과-교사 자격증

바이두 백과-교사 자격 시험

3. 교사 자격증 시험에서 중학교' 종합자질' 은 어떤가요?

나는 방금 등록했으니 반드시 시험을 봐야 한다. 나는 중학교 시험을 보았다. 내가 너에게 대답할게.

1, 초등학교, 중학교, 고등학교 교사 자격증은 유치원에 가서 유치원을 가르치는 데 사용할 수 없다. 유치원은 단독으로 시험을 봐야 하고, 다른 것은 모두 크고 작다. 예를 들어 고등학교는 고등학교, 초등학교, 중학교를 가르칠 수 있고, 중학교는 초등학교, 중학교를 가르칠 수 있고, 그 반대도 마찬가지입니다. 즉 중학교는 고등학교를 가르칠 수 없습니다.

2, 초등 및 유치원 교사 자격증 시험 2, 많이 말하지 마세요.

3. 고등학교와 중학교 교사 자격증 시험 3, 즉 당신이 묻고 싶은 것입니다. 중고등학교의' 종합자질' 과' 교육지식과 능력' 은 같은 문제입니다. 그러나 세 번째 수업, 즉 학과 지식은 다르다. 고등학교는 더 어렵고 중학교는 더 간단하다.

4. 만약 세 등급이 모두 통과된다면, 당신은 합격증을 발급받을 것입니다. 이 중 두 개 또는 한 개가 통과하면 인증서는 발급되지 않지만 성적은 유지됩니다. 내년에 한두 번 더 시험을 보고 다시 증명서를 발급한다.

5. 시험적으로 합격증을 취득해야만 신청할 수 있고, 통과하면 면접 합격증을 발급할 수 있다.

6. 면접증, 필기시험증, 표준어증, 호적본, 졸업장, 사진 등을 지참하세요. 교육청에 교사 자격증을 신청하다.

7. 교사 자격증을 취득하여 공개 채용과 특강 교사 채용에 참가할 수 있어 편하다. 나는 대학원을 포기하고, 교사 자격증을 취득하고, 줄곧 공수초등학교에서 가르치며, 정식으로 합격한 인민교사가 되었다.

4. 교사 자격증 시험에서 종합 소질은 어떤 내용이 있고, 어떻게 복습합니까?

종합적인 자질의 내용은 직업이념, 교육법규, 교사 직업윤리, 문화소양, 기본능력 등이다. 문제형은 주로 객관식 문제, 재료 분석 문제, 작문 문제이다.

전반적으로 시험지 구조는 다음과 같이 설정되지만 개별 연도에는 미세 조정이 있습니다. 4 가지 전문 개념, 1 자료 8 법률 및 규정 직업 윤리 4 라디오, 1 자료; 9 문화적 소양 단일 선택; 논리 듀얼 채널 라디오 선택; 정보 처리 듀얼 채널 라디오 선택: 독해력1; 쓰기 1. * * * 29 객관식 질문, 질문 당 2 점; 3 가지 재료 분석 질문, 각 14 점; 1 작문 문제, 50 점; 총 볼륨 수는 150 점입니다.

우리 과정에서 전체 종합 자질 과목은 상하 두 부분으로 나뉜다. 종합적인 자질에는 직업이념, 직업윤리, 법률법규, 문화소양 4 부, 총 78 점이 포함됩니다. 종합적인 자질에는 논리적 추리, 정보 처리, 독해력, 글쓰기 4 부, 총점 72 점이 포함됩니다.

5. 중학교 교사 자격증의 종합적인 자질을 어떻게 심사합니까?

20 15 중학교 교사 자격증 종합 자질 복습요점 요약

전문 개념

교육관 (1)

교육의 개념 (2)

교육관 (3)

학생관 (1)

학생관 (2)

학생관 (3)

학생관 (4)

중학교 교사의 직업에 대한 이해

중학교 교사의 전문성 개발

중학교 교사의 직업 가치

교육법규교육법규의 개념 (1)

교육법의 개념 (2)

교육법의 개념 (3)

방침, 정책, 법률 및 규정

책임을 지는 법률 및 규정

특별 요구 조례

부서 법률 법규를 담당하다

사례 분석 법률 및 규정

금융 투자 법률 및 규정

교사 직업 윤리 기준 교사 직업 윤리

교사 직업윤리

교사의 직업 행동 해석

사제관계

유니버설 인터넷 학교의 교사 자격 통로를 정리해 보겠습니다.

종합적인 소질 컴퓨터 상식 1. 사업 단위의 종합적인 자질과 능력은 주로 무엇을 시험합니까?

공공 기관의 포괄적 인 품질 능력 테스트는 주로 다음을 테스트합니다.

1, 법강: 법률 기초 이론, 법률 지식을 이용하여 실제 문제를 분석, 판단 및 해결할 수 있는 능력.

2. 컴퓨터 위치: 컴퓨터 하드웨어 및 소프트웨어 지식, 운영 체제, 프로그래밍, 일반 사무용 소프트웨어, 멀티미디어 정보 기술, 컴퓨터 정보 보안 기술의 기본 원리와 핵심 기술, 관계형 데이터베이스의 기본 개념 응용 프로그램, 컴퓨터 네트워크의 개념, 이론 및 관련 응용 프로그램 등

3. 영어강강: 일정 수의 상용단어와 구를 장악하고, 기본적인 문법지식과 응용능력을 갖추고 있으며, 영어언어 지식과 기본독독해기술을 종합적으로 활용해 서면 자료를 이해할 수 있는 능력을 갖추고 있으며, 난이도가 적당한 영어서면자료를 중국어, 중국어 서면자료를 영어로 번역할 수 있는 능력을 갖추고 있다.

4. 경제직 (회계, 감사, 통계 등 경제직 포함): 경제학, 통계, 감사학, 회계학의 기본 이론, 기본 지식, 기본 업무 기술, 관련 전문 원리를 운용하여 실제 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있다.

내용상 각 성시의 선임생 시험은 모두 자신의 지방적 특색을 가지고 있지만, 주로 정치, 법률, 경제, 관리, 인문, 과학 기술, 공문 및 선임생에 관한 직업윤리 지식을 조사한다. 또 문제형, 시험점, 시험난이도 모두 공무원 시험에 더 접근하는 경향이 있다.

확장 데이터:

포괄적 인 품질 및 능력 테스트 대책:

1. 객관식 질문: 직업개념과 직업도덕은 대부분 이해문제를 위주로 하고, 법률과 직업도덕은 대부분 암송 문제를 위주로 한다. 교사 자격증 시험 단독객관식 문제는 전반적으로 난이도가 크지 않아 학생들의 기초지식 파악에 초점을 맞추고 있지만, 문화소양 부분은 광범위해서 많은 수험생들이 일상생활에서 많이 축적해야 한다.

또한 기초 능력 부분에서는 논리적 추리와 정보 처리 능력을 살펴볼 것이며, 각 부분에는 두 가지 객관식 문제가 있습니다. 복습 준비시험을 볼 때, 자신의 취향에 따라 유연하게 시험을 준비할 수 있다.

2. 재료 분석 문제: 직업관념, 직업윤리, 독해력 (기초능력) 에 중점을 둡니다. 그 중 직업관념과 직업도덕은 주로 이론을 통해 분석됩니다.

3. 쓰기: 한편으로 작문의 심제, 구상, 작문, 시작, 끝의 기교와 방법을 이해하고 작문에 대한 초보적인 이해가 있어야 한다. 한편, 자주 연습하고, 교육류 문장 광범위하게 섭렵하고, 만권의 책을 읽으며, 글을 신의 경지처럼 써야 한다.

요약하면, 일반적인 시험 준비의 관점에서, 복습은 재료 분석과 글쓰기에 초점을 맞추고, 많이 쓰는 것만이 진정한 승리법이다.

참고 자료:

써우거우 백과 사전-포괄적 인 지식 능력 테스트

2. 사업 단위 종합 소질 시험 내용.

종합적인 자질 테스트는 정치이론, 법률지식, 관리지식, 도덕지식, 국어지식과 공문 지식, 경제지식, 과학기술지식, 역사지식, 사회사업지식, 시사정치, 기본상식을 포함한 종합적인 지식과 전문질이다. 직업자질 테스트 내용: 본 전공은 반드시 이해하고 파악해야 하는 기초이론, 기초지식, 실제 응용능력입니다.

예를 들면: (1) 법률 직위: 법률 기초 이론, 법률 지식을 이용하여 실제 문제를 분석, 판단 및 해결할 수 있는 능력. (2) 컴퓨터 위치: 컴퓨터 하드웨어 및 소프트웨어, 운영 체제, 프로그래밍, 일반 사무용 소프트웨어 관련 지식, 멀티미디어 정보 기술, 컴퓨터 정보 보안 기술의 기본 원리와 핵심 기술, 관계형 데이터베이스의 기본 개념 응용 프로그램, 컴퓨터 네트워크의 개념, 이론 및 관련 응용 프로그램 등

(3) 영어강: 일정량의 상용단어와 구를 장악하고, 기본적인 문법지식과 응용능력을 갖추고 있으며, 영어언어 지식과 기본독독해기술을 종합적으로 활용해 서면자료를 이해할 수 있는 능력을 갖추고 있으며, 난이도가 적당한 영어서면자료를 중국어로 번역하고 중국어 서면자료를 영어로 번역할 수 있는 능력을 갖추고 있다. (4) 경제직 (회계, 감사, 통계 등 경제직 포함): 경제학, 통계, 감사학, 회계학의 기본 이론, 기본 지식, 기본 업무 기술, 관련 전문 원리를 활용해 실제 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있다.

3.20 17 교사 자격증 필기시험 종합 소질을 어떻게 복습합니까?

하나의 * * * 150 점의 종합적인 자질은 우리에게는 일반적으로 다소 번거로운데, 주로 관련 시험 내용이 너무 많기 때문이다. 예를 들면 교사 규정, 교사 직업윤리, 자질교육, 새 수업, 천문지리 등이다. , 문화 상식, 컴퓨터 상식, 논리적 추리상식 등을 포함한다. 여기서는 시험의 중점 내용으로 시험을 준비하는 방법을 간단히 소개하겠습니다.

첫째, 주관문제의 준비시험점, 매년 교사 자격증 과목 1 의 시험 문제는 매우 안정적이어서 큰 변동이 없다. 세 가지 재료 분석 문제, 한 문제 14 점. 제 3 문제를 제외하고는 국어독해력과 우리의 국어독해능력을 고찰하는 것 외에 다른 두 문제는 모두 정상이다. 제 1 문제는 교사관, 학생관, 교육관을 차근차근 조사한다. 3 관 중 하나를 무작위로 선택해야 한다. 때로는 전문개념을 다룬 고사, 즉 3 관은 모두 조사한다. 그러나 전후 두 번밖에 없다. 학생들은 사전에 이러한 지식점을 암송할 수 있다. 두 번째 문제는 교사의 직업도덕을 꾸준히 배우는 것이다. 즉, 우리가 통상' 두 사람 세 사랑, 평생 1 세' 라고 부르는 것이지만, 공부는 일반적으로' 두 사람 한 사랑' 이다. 즉, 학생들을 배려하고, 가르치고, 교육하고, 스승이 되는 것이다. 이 세 가지가 비교적 포괄적이기 때문에 많은 학생들은 이러한 지식 포인트의 구체적인 내용을 기억하는 데 주의를 기울여야 한다.

둘째, 객관적인 문제, 29*2 형식으로 조사도 전권시험에서 내용이 가장 많은 지역이지만, 일부는 분제를 보내고, 일반적인 삼관이해 문제를 조사하는 것이 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 객관식, 객관식, 객관식, 객관식, 객관식, 객관식) 전반적으로, 1 부터 16 까지, 삼관과 교법에 관한 시찰, 17 부터 25, 26 부터 27,28 까지 29 까지 컴퓨터 정보를 배울 수 없다.

세 번째 질문, 작문 문제, 50 점. 전반적인 자질이 부족하면 일반적으로 구도를 본다. 글쓰기는 많은 학우들의 큰 난제이기 때문에 시험 준비 과정에서 학생들은 사전에 작문을 잘 쓰고, 작문 과정, 특히 의논문 작문에 익숙해질 수 있다. 많은 학생들이 머리를 맑게 해야 한다. 글쓰기는 결코 단번에 이루어지는 것이 아니다. 평상시의 연습이 있어야만 철강이 될 수 있다. 교육 제재의 소재 작문을 미리 연습할 수 있는 것이 현재 교사 자격증 시험의 주요 작문 형식이다.

4. 컴퓨터 정비사는 어떤 자질을 갖추어야 합니까?

컴퓨터 관리자는 풍부한 컴퓨터 지식과 강력한 실무 능력을 갖추어야 할 뿐만 아니라 좋은 서비스 수준도 필요하다.

컴퓨터 유지 보수 담당자는 어떤 자질을 갖추어야 합니까? 키워드: 컴퓨터 유지 보수 품질 1 컴퓨터 유지 관리 직원은 반드시 좋은 도덕적 자질을 갖추어야 한다. 컴퓨터 관리인은 반드시 자신을 엄하게 단속하고, 도덕적 자질을 강화하고, 먼저 모범을 보여야 하며, 착실하고 성실하고 성실한 업무 태도를 가져야 하며, 담박한 명리와 천사다리의 정신 경지도 있어야 한다.

책임감이 있어 업무 중의 문제를 발견, 발견, 처리할 수 있다. 컴퓨터 정비사들은 헌신적이고 책임감이 있어야 할 뿐만 아니라 사랑도 있어야 한다.

교사와 학생을 위해 봉사하겠다는 생각으로 이 일을 사랑하고, 강한 사업심과 책임감을 가지고, 이 일을 잘 할 수 있다. 컴퓨터 유지 보수 직원은 높은 전문성을 가져야합니다. 컴퓨터 유지 관리 인력은 높은 전문 수준, 문제 분석 및 해결 능력, 실행 능력이 강해야 합니다.

컴퓨터 유지 관리는 소프트웨어 유지 관리 및 하드웨어 유지 관리를 포함한 매우 큰 범위입니다. 다음은 일반적인 하드웨어 및 소프트웨어 유지 관리 방법에 대한 간략한 설명입니다. 먼저 컴퓨터 유지 관리의 기본 원리를 소개하고 "먼저 소프트 후 하드, 선후 내부" 원칙을 채택하십시오. 소위' 선연후 하드' 는 소프트웨어 관점에서 (오작동, 바이러스 파괴 등 포함) 입니다. ) 그리고 소프트웨어로 처리하려고 합니다. 왜냐하면 80% 의 컴퓨터 고장이 소프트웨어 고장이기 때문입니다.

문제가 해결되지 않으면 하드웨어에서 원인을 찾으십시오. 소프트웨어 문제를 먼저 해결한 다음 하드웨어 문제를 해결하는 것은 컴퓨터 수리의 중요한 원칙이다. 예를 들어, WINDOWS 시스템 소프트웨어의 손상이나 손실로 인해 시스템 부팅이 점진적이고 단계별로 진행되기 때문에 어떤 부분에도 오류가 발생할 수 없습니다. 손상된 실행 파일 또는 드라이버가 있으면 시스템이 여기서 죽을 것입니다.

컴퓨터 부품 문제, 커넥터 인터페이스 접촉 불량, 하드웨어 장치 설정 (예: BIOS, 드라이버 개선 여부, 시스템과의 호환성, 하드웨어 전원 공급 장치 안정성, 부품 간 호환성, 외부 간섭 방지 등) 도 컴퓨터 하드웨어가 작동을 멈출 수 있습니다. 유지 보수에서는 먼저 소프트웨어로 시작한 다음 하드웨어를 고려합니다.

"전면 및 후면 내부" 는 섀시 내부를 점검하기 전에 전원 공급 장치, 플러그인, 소켓의 전기 연결 및 주변 장치의 기계, 회로 오류를 해결하는 것을 의미합니다. 호스트나 모니터가 켜지지 않는 등 고장난 컴퓨터의 경우 먼저 섀시와 모니터의 외부 구성 요소, 특히 기계 외부의 일부 스위치와 손잡이가 외부 리드를 조절했는지, 콘센트가 열려 있는지 또는 단락되어 있는지 확인해야 합니다. 이것들이 모두 하찮은 일이라고 생각하지 마라. 실천은 많은 사용자의 컴퓨터 고장이 모두 이로 인한 것임을 증명했다.

외부 부품이 정상인지 확인한 후 섀시 또는 모니터를 열어 확인합니다. 2. 1 소프트웨어는 주로 시스템 소프트웨어와 애플리케이션 소프트웨어로 나뉜다. 사용자가 시스템 소프트웨어 (예: XP/2000 시스템) 를 사용할 때 사용 시간이 너무 길어서 시스템에 대량의 스팸 파일이 있을 수 있습니다.

가벼우면 시스템 공간을 차지하며, 무거워지면 일상적인 시스템 작동을 방해하여 시스템 속도가 느려지거나 작동하지 않습니다. 응용 프로그램 소프트웨어를 사용하는 과정에서 많은 응용 프로그램이 설치된 후 시스템에서 알 수 없는 시스템 충돌이 발생할 수 있으며, 일부 정상적인 기능을 오래 사용하면 예외가 발생할 수 있습니다. 이는 모두 불가피합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 응용명언)

일상적인 사용 과정에서 컴퓨터 소프트웨어를 유지 관리하는 법을 배워서 컴퓨터가 항상 건강한 상태로 실행되도록 해야 한다. 일반적으로 소프트웨어에는 (1) 소프트웨어가 시스템과 호환되지 않아 발생하는 오류가 있습니다.

(2) 소프트웨어가 서로 충돌하여 시스템 작업 혼란, 파일 손실 등의 장애가 발생합니다. (3) 컴퓨터 바이러스로 인한 고장.

(4) 잘못된 시스템 구성으로 인한 고장. 컴퓨터의 소프트 장애는 일반적으로 복구할 수 있지만, 경우에 따라 일부 소프트웨어 장애도 하드웨어 고장으로 변환됩니다.

컴퓨터 소프트웨어를 유지 관리하는 일반적인 단계는 (1) 백업 시스템 (CD), 모든 시스템 소프트웨어를 백업하는 것입니다. 원클릭 복구 시스템 (또는 고스트의 백업 복구 기능) 이 현재 가장 널리 사용되고 있습니다.

(2) 바이러스 백신 소프트웨어와 방화벽을 설치할 경우 일주일에 한 번 바이러스 백신 소프트웨어를 업그레이드하는 것이 좋다. 중요한 파일과 데이터를 백업하는 것을 잊지 마십시오. 중요한 데이터는 운영 체제와 같은 파티션에 두지 않는 것이 좋습니다.

(3) 시스템 패치 업그레이드. 소프트웨어는 점점 더 복잡해지고, 이용자가 많아지고, 각종 허점이 생기기 쉽다. 특히 Microsoft 의 Windows 시스템 패치 팩은 한 달에 한 번 출시되며, 제때에 패치 업그레이드를 하는 것이 중요하다.

(4) 시스템 최적화. 컴퓨터 유지 보수 담당자는 Windows 최적화 프로그램, 슈퍼 토끼 등의 보조 도구 사용, 시스템 성능 향상, 쓰레기 파일 삭제, 사용 공간 증가, Msconfig 사용 등을 파악할 수 있어 부팅 시 불필요한 옵션을 제거할 수 있습니다.

(5) 추락 사건 처리. 때때로 작동이 멈추는 것은 메모리가 부족할 뿐, 실행 중인 프로그램 창을 줄일 뿐이다.

Windows 작업 관리자에서 프로세스 및 성능의 CPU 및 메모리 사용량을 확인합니다. 2.2 하드웨어 일부 컴퓨터의 하드웨어 부분에는 검은 화면 현상, 전원이 켜지지 않는 현상, 잦은 패닉 등 복잡한 고장이 많이 있는데, 사실 모두 하드웨어 고장으로 인한 것이다.

"선외 후 내부" 방식으로 문제 해결: (1) 주변 장치 후 호스트. (2) 구성 요소 앞의 전원 공급 장치.

(3) 간단하고 복잡합니다. 일상적인 문제 해결은 (1) 관찰법을 사용합니다.

"보고, 듣고, 듣고, 만지는" 관찰 방법을 사용하다. "보기" 는 주로 시스템 보드의 플러그, 소켓이 삐뚤어지는지 여부, 저항, 콘덴서 핀이 충돌하는지 여부, 표면이 눌렸는지 여부, 칩이 깨지는지 여부, 마더보드의 강철 조각이 눌렸는지 여부를 관찰하는 것입니다. "냄새" 는 주로 호스트와 카드에 타는 냄새가 있는지 확인하는 것입니다. "수신" 은 주로 전원 팬, 소프트/하드 드라이브 모터 또는 탐색 기관, 디스플레이 변압기 등의 장치가 제대로 작동하는지 여부를 수신하는 것입니다. "터치" 는 주로 소켓 칩을 손으로 눌러 칩이 느슨하거나 접촉이 불량한지, CPU 팬 방열판, 모니터, 하드 드라이브 등의 장치의 케이스 온도가 너무 높은지 확인하는 것입니다.

(2) 플러그인 방법. 주로 컴퓨터의 각 보드 장애, 즉 연결 보드를 통한 고장에 적용됩니다.

5. 종합적인 자질과 교육 지식능력 중 어느 것이 더 어렵습니까?

교수 지식과 능력은 주로 교사 기술에 초점을 맞추고, 종합적인 자질은 교사의 사상 도덕 방면에 초점을 맞추고 있다.

교사 자격증 시험은 유아, 초등학교, 중학교 3 등급으로 나뉜다. 이 세 가지 수준에 대해 각각 이야기 해 봅시다.

국가교사 자격시험의 과목은 다음과 같다.

유치원 교사 자격증 필기시험은 종합적인 자질과 교학보장지식과 능력 두 과목 (모두 컴퓨터시험) 으로 구성된다.

초등학교 교사 자격시험 필기시험은 종합적인 자질과 교육교육 지식과 능력 두 과목 (모두 컴퓨터시험) 으로 구성된다.

중학교, 고등학교 교사 자격시험 필기시험은 종합적인 자질, 교육지식과 능력, 학과 지식과 교수 능력의 세 과목으로 구성되어 있다. 중학교와 고등학교의 학과 지식과 교수 능력.

동기 부여는 언어, 수학, 물리학, 화학, 생물학, 역사, 지리, 사상 품성 (정치), 영어, 음악, 미술, 스포츠, 건강, 정보기술 등으로 나뉜다. 다른 과목은 잠시 시험을 보지 않는다.

중등 직업 학교 교사 자격을 신청하고, 고급 중학교 교사 자격 시험에 참가한다. 중등 직업학교 전공수업과 실습지도 교사 자격을 신청한 사람은 고등학교 교사 자격시험 종합 자질과 교육지식과 능력시험, 학과 지식과 교학능력 과목 시험과 면접을 결합한다.

각 과목 시험의 요점은 다음과 같다.

초등학교 교사 자격증

종합적인 자질: 주로 교사 자격 신청자의 다음과 같은 지식, 능력, 소양을 고찰한다. 신청자는 국가가 자질교육을 실시하는 기본 요구 사항을 이해하고, 학교 교육에서 자질교육을 실시하는 방법과 방법을 파악하고,' 사람의 전면적인 발전' 이라는 사상을 이해하고, 국가의 주요 교육법규를 이해해야 한다.

"교육 교육 지식과 능력": 시험 내용은 주로 교육 지식과 응용, 교육 지식과 능력의 두 분야를 포괄한다. 전자는 교육 기반, 학생 지도 및 수업 관리를 포함하며, 후자는 학과 지식, 교육 설계, 교육 구현 및 교육 평가를 포함합니다. 능력 요구는 이해, 이해 또는 파악, 운용의 세 단계로 나뉜다.

중학교 교사 자격증

종합적인 자질: 초등학교와 같다

교육학 지식과 능력: 교육, 교육, 심리학의 기본 지식과 이론을 이해하고 습득하며, 이러한 지식과 이론을 이용하여 중학교 교육과 중학생들의 심신 발전의 실제 문제를 분석하고 해결한다. 국내외 유명 교육자의 대표 저작과 주요 교육 사상을 이해하고, 서로 다른 교과 과정 유파의 기본 관점을 이해하며, 교학의 의의를 이해하다.